• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تدبر معي آية: الطريق إلى الجنة يبدأ من هنا
    د. علي شومان محمد علي أبو دية
  •  
    وفي حوادث السيارات معتبر (خطبة)
    أحمد بن عبدالله الحزيمي
  •  
    الإحسان أعلى مراتب الإيمان (خطبة)
    خميس النقيب
  •  
    خطبة: أسباب تأخر النصر
    هشام العاقب الأمير أحمد
  •  
    تفسير سورة النازعات
    أ. د. كامل صبحي صلاح
  •  
    تفسير قوله تعالى: {لا يغرنك تقلب الذين كفروا في ...
    الشيخ أ. د. سليمان بن إبراهيم اللاحم
  •  
    طرق تصحيح العقود المشتملة على مخالفات شرعية: حمل ...
    د. نايف بن محمد اليحيى
  •  
    تحريم قول: من خلق الله ونحوه وما يقول من ابتلي ...
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    صلة أصدقاء الوالد من تمام البر
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    كفران النعم ومظاهر الإسراف المعاصر في الأفراح ...
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
  •  
    خطبة: الاستغفار ونزول الأمطار
    الشيخ عبدالخالق حنش
  •  
    الإحسان إلى المحتاجين.. بين صدق العبودية وجمال ...
    د. محمد حرز
  •  
    هل حرمة الزنا تسقط الأبوة؟ قراءة في مقولة "ماء ...
    سيد السقا
  •  
    حيلة النفس أمام سلطان الحقيقة (خطبة)
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    تخريج حديث: الوضوء مما يخرج لا مما يدخل
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    طرق تصحيح العقود المشتملة على مخالفات شرعية: ...
    د. نايف بن محمد اليحيى
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / الثقافة الإعلامية
علامة باركود

أوجه إجابة أسئلة الإعلاميين

أوجه إجابة أسئلة الإعلاميين
د. نزار نبيل أبو منشار

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 26/2/2015 ميلادي - 9/5/1436 هجري

الزيارات: 10178

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أوجه إجابة أسئلة الإعلاميين

 

أنت صاحب مصنع كبير، ومحلات البيع التابعة لمصنعك مليئة بالزبائن، وأنا موظف في قسم الضريبة، أتيت إلى مكان عملك كمدير لهذا النشاط الاقتصادي الكبير والظاهر وكشفت لك فجأة عن هويتي، فماذا ستفعل عندها؟

♦ هل ستقول لي أنا عامل في المحل؟

♦ هل ستقول لي هذا النشاط هو حاصل اليوم فقط؟

♦ هل ستقول لي إنك لا تدري أين أوراق العمل الرسمية؟

♦ هل ستهرب؟ أم ستغضب؟ أم ستبكي؟ أم ستشكو الفقر والعوز؟

 

إن هذا الموقف المحرج مع الضريبة التي لا يحب التجار وجودها في أماكن عملهم فجأة بالعادة، هو نفس الموقف عندما تكون في ميدان عملك الإعلامي ثم يأتيك سؤال مفاجئ لم تكن تتوقع وجوده في لائحة موضوعات الحديث.

 

وحتى أقدم نماذج من الحلول لهذه الإشكالية الإعلامية، فإني أضع بين يدي الإعلامي الفلسطيني المسلم جملة من الطرائق ومخارج الطوارئ.

 

1- على كل الأحوال، لا بد أن تمتص السؤال، وتهضم الموقف مهما كان محرجاً، وذلك بابتسامة هادئة، أو طأطأة رأس، أو نحوها من ممهدات الإجابات الروتينية.

 

2- عند وجود السؤال المحرج، فإنك أمام خيار وحيد، وهو تقديم إجابة، ولكن الإعلامي والجمهور والعالم بأسره لا يطالبك بتقديم إجابة مباشرة لسؤال مباشر.

 

أنت عملياً مطالب بالإجابة مهما كان نوعها، ولو افترضنا جدلاً أن إعلامياً زج إليك سؤالاً مباشراً هذا نصه:

أنت تمثل هذه الجهة، والأوضاع في الساحة متأزمة، والاحتلال يمارس سطوته وجبروته، فما هو الحل لديك بعيداً عن الشعارات؟


أنت عملياً لا تملك إجابة تفصيلية دقيقة لهذا السؤال، أو أن الحل كبيراً جداً وهو خارج قدرتك وقدرة الجهة التي تمثلها.

♦ أنت عملياً لا تستطيع إجابته بأنك ستقهر الاحتلال! فهذا فوق طاقتك.

♦ وأنت عملياً لن تستطيع أن تقول لا دخل لي في الأمر! فأنت داخل به لا محالة.

♦ إذاً.. أنت تتوجه تلقائيًا لتوجيه إجابتك ورؤيتك، ولها عدة طرق تمكنك من الرد على السؤال بحنكة وذكاء ودون خسائر، فتربح المعركة بدون دماء، ويتم ذلك من خلال طرق فنية تنتهجها في الإجابة وهي تشكل رداً عملياً على السؤال دون رد!!

 

كيف ذلك؟؟؟

♦ بإمكانك الرد بأن هذا السؤال مهم وحيوي جداً وأن إجابته بحاجة إلى مجال إعلامي موسع وتشكر الإعلامي على طرحه لهذا السؤال لأهميته وتقول: لو اخترت الزمان والمكان الذي تراه لاستيضاح الموضوع فسأكون على أتم الجاهزية لتغطية هذا الموضوع الذي هو حريّ بالإجابات والدلائل الشافية.

 

أنت عملياً أجبت ولم تجب، وبينت أن الموضوع كبير دون أن تخوض فيه، وسيجد الإعلامي أن ردك الدبلوماسي مقبول عقلاً، وبذلك قد يرفع عنك الحرج من السؤال.

 

وماذا إذا لم يقتنع الإعلامي، وأصرّ عليك أن تقدم له إجابة شافية عن الموضوع بشكل جعل من وجودك في الموقف الإعلامي ضعيفاً إن لم ترد.

 

في الحقيقة.. أنت أمام خيارات جيدة للإجابة دون إجابة، والرد دون رد، وإليك جملة من مخارج الطوارئ:

1- أن تجيب عن السؤال بعمومية، أو ما سميته في هذا المؤلَّف " الثرثرة الإعلامية ".

فبإمكانك أن تخوض في بحار العموميات للحديث عن الجهة التي تمثلها، وعن تصرفات وجرائم الاحتلال، وعن حالة التأزم الموجود في الساحة ودوافعها، وهذه العموميات التي تجيب بها أنت تعرفها جيداً، وصرحت بها أنت أو غيرك آلاف المرات لكونها ثوابت ومنطلقات عندك، وخوضك بها لا يشكل عنصر خوف من شططك وخروجك عن إطار المسموح.

 

وإن تناول ردك أوجه السؤال جميعاً، وتناولتها بعموميات كبرى، ومواقف واضحة معلومة، فإن هذه العموميات تنقذك، لاسيما وأن الوقت الإعلامي يمر، والمتابعة الإعلامية لا تسمح بأن يستغرق زمن اللقاءات في سؤال واحد وإن كان مباشراً.

 

2- أن تعتمد أسلوباً فنياً في الإجابة، وهو أن ترى أي جزء من السؤال يمكنك الرد عليه بقوة وأدلة ساطعة.

 

♦ أنت تقدر أن تجيب عن مسلكيات الاحتلال وتعطي الشواهد والآثار لعدوانه المستمر وفعاله القذرة بالشواهد والأدلة والمواقيت.

♦ أنت تستطيع أن تدخل في موضوع تأزم الساحة الداخلية بكل اقتدار وقوة.

♦ أنت قوي في جانب الرد الإعلامي في مجال المرجعيات التمثيلية ودور من يمثلها.

♦ أنت بارع في وضع الفلسفات الأدبية للحلول للمشاكل والعقبات.

 

إن كنت قوياً بما فيه الكفاية - ولن تعدم الوسيلة - للرد بجلاء وقوة عن إحدى زوايا السؤال، فعليك بها.

 

ومثلاً: الإعلامي سألك:

1- أنت تمثل الجهة الفلانية.

2- الساحة تعيش أزمة ما.

3- الاحتلال ودوره.

4- ما هو الحل؟

 

وكل واحدة من هذه المعطيات في السؤال جزء من السؤال ولا يستطيع الإعلامي أن ينكرها، وردك على واحدة منها يعني ردك الفعلي على السؤال، لاسيما إذا عرضت ما لديك في هذا الموضوع بدبلوماسية وقوة طرح.

 

وإذاً، فأنت أمام خيارات عديدة تمكنك من قراءة السؤال والهروب منه في التعتيم على رغبتك بالفرار من إجابة هذا التساؤل، وتعفيك من سلبيات كثيرة قد تقع بها في حال لجوئك لخيارات المواجهة المباشرة للأسئلة المحرجة بكل ما تحمله هذه الإجابات من مضامين ومعاني.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من الاحتراف في الإعلام: التعامل مع أكثر من خصم
  • الإعلام والجودو
  • كيف تستميل الإعلاميين أثناء الأداء الإعلامي؟
  • أوجه التعارض بين مسلمات المستوى الصوتي في القرائية

مختارات من الشبكة

  • التضمين النحوي في الأفعال وأثره في تعدد أوجه الإعراب وتنوع التفسير القرآني: دراسة نحوية دلالية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • أوجه الاستعاذة والبسملة عند الإمام ورش من طريق الأزرق (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • توجيه الأقوال والترجيح بين الآراء الفقهية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أثر استخدام الهواتف الذكية على سلوكيات الأطفال من وجهة نظرهم (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • معالم التربية والدعوة في هدي الأنبياء عليهم الصلاة والسلام: استقراء قرآني وتوجيه تربوي دعوي (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • وجوه من صمت الروح: الوجه: حين يختبئ الحسد خلف شعور المظلومية(مقالة - حضارة الكلمة)
  • من استثمار القلق إلى توجيه السلوك: قراءة في نموذج المنصات الرقمية، والذكاء الاصطناعي، وحفظ العقل(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • تحريم المن وأنه مدعاة للرياء ودليل على أن العمل ليس لوجه الله تبارك وتعالى(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الحديث الخامس والأربعون: توجيه الغريزة الجنسية بالوسائل الشرعية الآمنة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الأضرار والمخاطر الاقتصادية لنظام الفائدة من وجهة نظر اقتصادية معاصرة(مقالة - ثقافة ومعرفة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي
  • مبادرة تعليمية إسلامية في فيينا لتعريف السكان بفرص التدريب والتأهيل المهني
  • "المدرسة الدينية 2026".. دورة إلكترونية لتعليم أساسيات الإسلام على مدار عام في القرم
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان
  • 150 مشاركا في افتتاح الدورة الـ18 من "مدرسة اليوم الواحد" بتتارستان
  • برعاية إسلامية .. "يوم المعرفة" في فيينا يطور مهارات المعلمين
  • برنامج أسبوعي لتعلم العربية والقرآن الكريم للأطفال في وارسو
  • ندوة إسلامية في فوشتري تستعرض سيرة النبي وتعاليمه

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 2/5/1448هـ - الساعة: 19:31
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب