• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    فكر القوة
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الفكر المتوهم
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    نشأة الإنسانيات عند المسلمين وفي الغرب المسيحي ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    الخلاف في نسبة (قحطان) إلى إسماعيل
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الفكر الموسوعي (2)
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    ميراث المسيري فهرست لأعماله وما كتب عنه ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    الفرق بين العلم والمعرفة والمعلومات والثقافة، ...
    الشيخ أبو سهل خالد
  •  
    قراءات اقتصادية (86) الحياة بعد الرأسمالية
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    قصة قصر "الخضراء" وموقف أبي ذر: قراءة نقدية في ...
    د. محمد سيد شحاته
  •  
    الفكر الموسوعي (1)
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    التفكير الأممي وأثره السلبي
    د. نايف ناصر المنصور
  •  
    أرواح في قفص الاتصال.. متى نعود لأنفسنا؟
    هدى وليد الخشت
  •  
    قراءات اقتصادية (85) التقشف تاريخ فكرة خطرة
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    كتاب الخصائص لابن جني.. وقفات مع عناوين أبوابه
    د. عصام فاروق
  •  
    جدلية التاريخ والإنسان.. من يصنع منهما الآخر؟
    نايف عبوش
  •  
    الفكر اليهودي (2)
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / النصائح والمواعظ
علامة باركود

المؤامرة

أحمد بن سواد

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 9/6/2015 ميلادي - 23/8/1436 هجري

الزيارات: 8737

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

المؤامرة


الحمد لله، والصَّلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه إلى يوم الدين.

 

أما بعد:

فالعالم ملِيء بالأحداث التي أدَّت إلى سقوط وصعود دول، أو تَراجُع حضارات وازْدِهار أخرى، وعند تحليل هذه الأحداث وأسبابها وعواملِها ونتائجها، نجد أنَّ المؤامرة لها دَور كبيرٌ في معظم هذه الأحدَاث.

 

فالتاريخ شاهِد على هذا، ومعظَم الشُّعوب على اختلاف أجناسِها وثقافتها وموقِعها الجغرافِي تَجزِمُ بوجود المؤامرة كحقيقةٍ ثابتة وليس كنظريَّة؛ فهي تَحدث في كل زمانٍ ومكان، لكن يختلف انتشارُها من مجتمعٍ إلى آخر، فمثلاً نجدها تنتشر بشكلٍ أكبر في المجتمعات التي تعوَّدَت على سماع الكذِب من قادتِها، أو التي تعيش تأخُّرًا حضاريًّا، أو التي تسيطِر عليها دولٌ عظمى.

 

ويختلِف مفهوم المؤامَرة عند من يفسِّرون الأحداث ويحلِّلون الوقائعَ، فنجد طائفةً تبالِغ في شأنها وتأثيرها، ومعظم هؤلاء إمَّا أهل عاطِفة جيَّاشة تؤثِّر على تفكيرهم، أو هم ممَّن يريدون إلقاءَ المسؤوليَّة على غيرهم وتبرِئة أنفسهم ممَّا ارتكبوه من أخطاء أدَّت إلى الفسادِ وضياعِ الحقوق في مجتمعاتهم، أو من أولئك الذين لهم مصلحةٌ في أن تبقى مجتمعاتُهم تَعيش حالةَ اليأس؛ لئلاَّ تنتعش وتنهض، أو ممَّن يريد تبرير الأخطاء التاريخية.

 

وطائفة ثانية تقلِّل من شَأْنها وتأثيرها، وربَّما تنفِيها بالكليَّة، ومعظم هؤلاء إمَّا ممَّن يبالغون في محاسبة أنفسهم وتعزير مجتمعاتِهم، أو من أولئك الذين لا يفقهون الطبيعةَ البشريَّة التي تتنَازَعها قوى الخَير والشرِّ، أو ممَّن يخشون على أنفسهم؛ لأنَّهم شاركوا في المؤامرة.

 

وسبب هذا الاختلاف: هو عدم الاتِّفاق على تعريف المؤامرة وحدِّها؛ فهناك من يجعلها تشمل جوانِبَ عديدة؛ كالجانب الاقتصادِي والفكري والاجتماعي والعِلمي والعسكري وغيرِها من جوانب الحياة المختلفة، ومنهم من يحصرها في جوانبَ محدَّدة؛ كالسياسة والدِّين، لكنَّه من المتَّفَق عليه أنَّ المؤامرة تكون من أَجل تحقيق مصلحة المُتآمِر، سواء علم بها المتَآمَر عليه أو لم يعلم بها.

 

والمؤامرات قد تكون داخليَّة، قال تعالى: ﴿ وَكَانَ فِي الْمَدِينَةِ تِسْعَةُ رَهْطٍ يُفْسِدُونَ فِي الْأَرْضِ وَلَا يُصْلِحُونَ * قَالُوا تَقَاسَمُوا بِاللَّهِ لَنُبَيِّتَنَّهُ وَأَهْلَهُ ثُمَّ لَنَقُولَنَّ لِوَلِيِّهِ مَا شَهِدْنَا مَهْلِكَ أَهْلِهِ وَإِنَّا لَصَادِقُونَ ﴾ [النمل: 48، 49]، أو خارجيَّة، قال تعالى: ﴿ وَكَذَلِكَ جَعَلْنَا لِكُلِّ نَبِيٍّ عَدُوًّا شَيَاطِينَ الْإِنْسِ وَالْجِنِّ يُوحِي بَعْضُهُمْ إِلَى بَعْضٍ زُخْرُفَ الْقَوْلِ غُرُورًا وَلَوْ شَاءَ رَبُّكَ مَا فَعَلُوهُ فَذَرْهُمْ وَمَا يَفْتَرُونَ ﴾ [الأنعام: 112]، فأعداء الأنبياء من شياطين الإنس والجنِّ كانوا وما زالوا وسيظلُّون يتآمرون على الإسلام وأهلِه، ولا عجب أن يستغلَّ أعداءُ الأمَّة من المنافقين والكافرين مظاهرَ الضعف فينا واستثمارها لتحقيق مصالحهم.

 

ولا يحدث شيء إلاَّ بمشيئة الله تعالى، وقد جعل الله جلَّ جلاله سُننًا لارتقاء الأمَم وتأخُّرِها، فليس كلُّ بلِيَّة ونَكْبة هي مِن صنع أعدائنا، قال تعالى: ﴿ أَوَلَمَّا أَصَابَتْكُمْ مُصِيبَةٌ قَدْ أَصَبْتُمْ مِثْلَيْهَا قُلْتُمْ أَنَّى هَذَا قُلْ هُوَ مِنْ عِنْدِ أَنْفُسِكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ ﴾ [آل عمران: 165].

 

فلا بدَّ أن يكون في المسلمين من يشتغلُ ويتخصَّص في دراسة شؤون أعدائنا؛ ليفضح مؤامراتِهم، ويُحذِّرَ من أساليب مكرِهم وكَيْدهم، وهو من النُّصح للأمَّة، وتبيانٌ للأجيال القادمة، قال تعالى: ﴿ وَجَاءَ رَجُلٌ مِنْ أَقْصَى الْمَدِينَةِ يَسْعَى قَالَ يَا مُوسَى إِنَّ الْمَلَأَ يَأْتَمِرُونَ بِكَ لِيَقْتُلُوكَ فَاخْرُجْ إِنِّي لَكَ مِنَ النَّاصِحِينَ ﴾ [القصص: 20].

 

وصلَّى الله وبارك على نبيِّنا محمد، وعلى آله وصحبِه أجمعين.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • السيد المسيح والمؤامرة اليهودية‏
  • فكر المؤامرة عقيدة وحقيقة لا خيال

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • معلمو التربية الإسلامية في بانيا لوكا يبحثون توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • برنامجان للتعليم الإسلامي والقرآن الكريم بعاصمة موزمبيق
  • أطفال قرية ميدوفيتس يختمون القرآن الكريم للمرة الأولى
  • ندوة أكاديمية عن أساسيات الدعم الديني والنفسي في عمل الأئمة
  • مسابقة أدبية بعنوان "الرسول يلهمنا" في مدينة زينيتسا
  • قرية روبينيتشي تتزين بمسجدها المرمم بعد 3 سنوات من البناء
  • صلاة الاستسقاء تجمع مساجد بريطانيا لمواجهة الجفاف
  • شباب البوسنة المسلمون يوظفون الذكاء الاصطناعي والمهارات الرقمية لخدمة المجتمع

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 13/3/1448هـ - الساعة: 17:21
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب