هيا نتعلم التوحيد ( للأطفال )

هيا نتعلم التوحيد

للأطفال

تعالوا بنا يا أحبابي

لنتعلم التوحيد الذي هو أول وأعظم واجب على العبيد، وهو أعظم أمرٍ أَمَر الله به عباده

التوحيد يا أحبابي نوعان:

النوع الأول:

توحيد المعرفة والإثبات، وهو توحيد في الأسماء والصفات.

النوع الثاني:

توحيد القصد والطلب والإرادة، وهو توحيد في العبادة.

النوع الأول: توحيد المعرفة والإثبات:

يا أحبابي، من أنواع التوحيد هو أن نثبت وجود الرب سبحانه وتعالى، ولا نكفر به ولا ننكر وجوده.

ذكر أنه جاء بعض الملاحدة إلى الإمام أبي حنيفة؛ ليجادلوه في نفي وجود الله.

فقال لهم: إني أفكر في أمر سفينة ذهبت في البحر؛ لكي تُحمَّل بالطعام والتجارات، ثم تأتي بمفردها وليس فيها أحد وأنا أنتظرها!

فقالوا له: أليس لك عقل؟

سفينة تسير في البحر بمفردها، ثم تأتي بمفردها؟!

فقال لهم: تعجبون من سفينة يسيرة تسير بمفردها، ولا تعجبون كيف بهذا الكون العجيب، وما فيه من شموس وأقمار، كل في فلك يسبحون، وما فيه من بحار وأنهار، وحيوانات وأشجار، وكيف نشأ وحده بلا خالق؟ وكيف يسير وحده بلا منظم له؟ أليس لكم عقل؟ (فلم يستطيعوا أن يردوا).

قصة التلميذ النجيب والمدرس الملحد

كان هناك مدرس ملحد ينكر وجود الله، كلما دخل على التلاميذ قال لهم:

هل ترون السبورة؟

قالوا: نعم.

قال: إذًا هي موجودة.

قال: هل ترون سيارة؟

قالوا: لا.

قال: إذًا ليست موجودة.

قال: هل ترون الكرسي؟

قالوا: نعم.

قال: إذًا هو موجود.

قال: هل ترون القطار؟

قالوا: لا.

قال: إذًا ليس موجود.

ثم دخل يومًا الفصل فقال؟

قال: هل ترون الله؟

قالوا: لا.

قال: إذًا ليس موجود.

فقال تلميذ ذكي: قال هل ترون عقل الأستاذ؟

قالوا: لا.

قال: إذًا عقله ليس موجود، إذًا هو مجنون.

♦    ♦    ♦