• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    فكر القوة
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الفكر المتوهم
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    نشأة الإنسانيات عند المسلمين وفي الغرب المسيحي ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    الخلاف في نسبة (قحطان) إلى إسماعيل
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الفكر الموسوعي (2)
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    ميراث المسيري فهرست لأعماله وما كتب عنه ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    الفرق بين العلم والمعرفة والمعلومات والثقافة، ...
    الشيخ أبو سهل خالد
  •  
    قراءات اقتصادية (86) الحياة بعد الرأسمالية
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    قصة قصر "الخضراء" وموقف أبي ذر: قراءة نقدية في ...
    د. محمد سيد شحاته
  •  
    الفكر الموسوعي (1)
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    التفكير الأممي وأثره السلبي
    د. نايف ناصر المنصور
  •  
    أرواح في قفص الاتصال.. متى نعود لأنفسنا؟
    هدى وليد الخشت
  •  
    قراءات اقتصادية (85) التقشف تاريخ فكرة خطرة
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    كتاب الخصائص لابن جني.. وقفات مع عناوين أبوابه
    د. عصام فاروق
  •  
    جدلية التاريخ والإنسان.. من يصنع منهما الآخر؟
    نايف عبوش
  •  
    الفكر اليهودي (2)
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / التاريخ والتراجم / سير وتراجم / سير وتراجم وأعلام
علامة باركود

مقدمة لسلسلة تراجم القراء العشر ورواتهم المشهورين

د. طه فارس

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 15/1/2015 ميلادي - 26/3/1436 هجري

الزيارات: 14096

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

مقدمة لسلسلة

"تراجم القراء العشر ورواتهم المشهورين"


الحمد لله الذي اصطفى لكتابه وكلامه خِيْرَته من خلقه، وصلى الله وسلم على نبيه المصطفى الذي خصَّ أهل القرآن بالمزيَّة والإكرام، فقال عليه الصلاة والسلام: «خَيْرُكُم من تَعَلَّمَ القُرآنَ وعَلَّمَه»[1]، ورِضوان الله تعالى على صحبه الكرام، الذي قاموا بحفظ القرآن الكريم ونقله خير قيام، وبعد:

فإنَّه لمَّا تعهَّدَ اللهُ تعالى بحفظ كتابه وصيانته من التَّحريف والتغيير والتبديل، قيَّض له رجالاً من أهل الضبط والإتقان، فقاموا بحفظه ونقله على مرِّ الزمان، ليبقى كتابُ ربنا بيننا غضاً طريَّاً، نتلوه في كلِّ حين وآن، كما نزل على نبينا عليه الصلاة والسلام، لا يَندُّ لفظ من ألفاظه، ولا حرفٌ من حروفه، ولا حركة من حركاته، يُتقن حفظَه الصِّغارُ فضلاً عن الكبار، وتحفظه النِّساء كما يحفظه الرجال.

 

وقد كان ترديد أسماء قُرَّاء القرآن ورواتهم على أسماعنا مُذْ كنا صغارًا مثاراً للتَّساؤل، رغبة في معرفة المزيد عن صفاتهم وأخلاقهم ومكانتهم، وعمَّن تَلَقَّوا القرآن، ومن أخذ عنهم، وعن سبب اختصاصهم دون غيرهم.

 

وزاد من حرصي على معرفة ذلك ثناء الإمام الشاطبيِّ في منظومته عليهم، بقوله[2]:

جزى الله بالخيرات عنا أئمة
لنا نقلوا القرآن عذباً وسلسلا
لها شهب عنها استنارت فنورت
سواد الدجى حتى تفرق وانجلا
تخيرهم نقادهم كلّ بارع
وليس على قرآنه مُتَأَكِّلا

 

فَعَزمتُ على مطالعة سيرهم وتراجمهم في عدد من أسفار تَرَاجُم الرِّجال، ورأيت من المفيد أن أدوِّن ما التقطُّه عنهم من فوائد بهيَّة، ودُرَر سنيَّة، فتجمَّع لديَّ ما يصلح أن يكون كتاباً ينتفع به كلُّ مُحبٍّ للقُرآن وأهله.

 

وإنَّ من يقرأ سِيَرَ هؤلاء العظماء يُدْرك بوضوح سِرَّ اصطفاء الله لهم لهذه المهمَّة الشريفة العظيمة، فهم وإن تفاوتت منازلهم في العلم، إلاَّ أنَّ القاسم المشترك بينهم هو الحفظ والضبط والإتقان للقرآن، مع الورع والتقوى لله تعالى.

 

وقد اقتصرت على تناول تراجم القُرَّاء العشر، ورواتهم المشهورين، من أصحاب القراءات المتَّفق على صحتها، لتوافر شروط الصحة والقبول فيها[3].

 

وقد اتبعتُ في ترتيب ترجمة القُرَّاء والرواة منهجَ الإمام الشاطبي في منظومته: (حِرزُ الأماني ووجه التَّهاني في القراءات السبع)، وطريقة ابن الجزري في عرضه للقراءات الثلاثة المُتَمِّمَة للعشرة، في منظومته: (الدُّرَّة المُضيَّة في القراءات الثلاث المرْضِيَّة)، بغضِّ النظر عن طبقاتهم وتواريخ وَفَيَاتِهم.

 

هذا، وأسأل الله تعالى أن يجعل لنا من الاقتداء بهم، والتأسِّي بأخلاقهم، والقيام بالمهمَّة والرِّسالة التي قاموا بها أوفرَ نصيب، وأن يجزيهم الله عنا وعن الأُمَّة أوفرَ المثوبة والجزاء، إنَّه سميع قريب مجيب للدعاء.



[1] أخرجه البخاري في فضائل القرآن برقم 4739.

[2] منظومة حرز الأماني ووجه التهاني، الأبيات: 20 ـ 22 ـ 24.

[3] قال الإمام ابن الجزري في منجد المقرئين ص79: كل قراءة وافقت العربية مطلقاً، ووافقت أحد المصاحف العثمانية ولو تقديراً، وتواتر نقلها، هذه القراءة المتواترة المقطوع بها.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • كيف يقرأ القراء العشرة هذه الآيات من سورة سبأ؟
  • تراجم: المأمون – عبدالحميد الكاتب – عبدالله بن معاوية – طارق بن زياد – الأحنف بن قيس - عمرو بن العاص

مختارات من الشبكة

  • مقدمة عن سورة آل عمران(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرح كتاب لمعة الاعتقاد: الدرس (2) مقدمة المؤلف(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • شرح كتاب لمعة الاعتقاد: الدرس الأول - مقدمة عن أهمية طلب العلم وأهمية الكتاب والتعريف بالمؤلف(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • رؤية بلد مكة مقدمة على غيرها(مقالة - آفاق الشريعة)
  • قواعد التفسير من خلال مقدمة شيخ الإسلام ابن تيمية - عرض وتحرير - (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • مقدمة كتاب تعلم التوحيد حق الله على العبيد - باللغة الفرنسية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • شرح كتاب فضل الإسلام - الدرس الأول: مقدمة عن الكتاب (مترجما للغة الإندونيسية)(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • العلامة الطناحي ومقدمة كتابه الموجز(مقالة - موقع أ. أيمن بن أحمد ذوالغنى)
  • وقفات تربوية مع سورة الضحى (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الحث على التعجيل بالحج (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ندوة نسائية في كاكانج تناقش بناء الأسرة على هدي القرآن والسنة
  • معلمو التربية الإسلامية في بانيا لوكا يبحثون توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • برنامجان للتعليم الإسلامي والقرآن الكريم بعاصمة موزمبيق
  • أطفال قرية ميدوفيتس يختمون القرآن الكريم للمرة الأولى
  • ندوة أكاديمية عن أساسيات الدعم الديني والنفسي في عمل الأئمة
  • مسابقة أدبية بعنوان "الرسول يلهمنا" في مدينة زينيتسا
  • قرية روبينيتشي تتزين بمسجدها المرمم بعد 3 سنوات من البناء
  • صلاة الاستسقاء تجمع مساجد بريطانيا لمواجهة الجفاف

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 14/3/1448هـ - الساعة: 13:23
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب