• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تحريم إحلال ما حرم الله أو تحريم ما أحلَّ الله ...
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    فصول في ظلال السيرة النبوية (7): الاضطهاد
    أ. د. علي حسن الروبي
  •  
    الماركات: الفاخر من كل شيء.. نعمة أم فتنة؟
    نايف بن علي بن عبدالله القفاري
  •  
    الفخر بالأحساب والطعن في الأنساب وآثارهما على ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    العصبية القبلية (خطبة)
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    المأثم والمغرم
    أ. د. السيد أحمد سحلول
  •  
    حديث: الوضوء للجنب إذا أراد النوم
    وليد بن أمين الرفاعي
  •  
    تخريج حديث: من بات وفي يده ريح غمر فأصابه شيء (1)
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    العلم النافع: فضله، وطريق تحصيله، والتحذير من ...
    عاقب أمين آهنغر (أبو يحيى)
  •  
    الجزاء من جنس العمل
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    تصحيح العقود المصرفية: تصحيح عقد الاعتماد
    د. نايف بن محمد اليحيى
  •  
    جلاء التدابير في عقائد المقادير
    أبو عبدالله ياسين مبارك
  •  
    حال الإنسان مع الأمنيات
    د. عبدالله بن محمد المرحوم
  •  
    نعم الله على هذه البلاد (خطبة)
    أحمد بن عبدالله الحزيمي
  •  
    أحكام التمول والاقتراض عن الغير: دراسة فقهية ...
    د. ياسر بن عبدالرحمن العدل
  •  
    حكم السلام
    السيد مراد سلامة
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / الثقافة الإعلامية
علامة باركود

فقرة عن الحوار

الموسوعات الثقافية المدرسية

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 17/6/2015 ميلادي - 2/9/1436 هجري

الزيارات: 35843

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

فقرة عن الحوار


أولا: الأصول:

الأصل الأول: أن يكون الهدف الوصول إلى الحقيقة أو الرأي الأمثل الذي يحصل النتائج المرجوة المشتركة.

الأصل الثاني: تحديد هدف أو قضية واحدة في المجلس الواحد لتدور حوله عملية الحوار.

الأصل الثالث: الاتفاق على طريقة الاستدلال والنظر أو مرجع قانوني يحتكم إليه يضبط مسار الحوار ويوجهه.

الأصل الرابع: البدء بنقاط الاتفاق المشتركة ومناقشة الأصول قبل الفروع والانطلاق من أرضية اتفاق مشتركة.

 

ثانيًا: الآداب:

1- البدء في الحوار بالنقاط والأفكار المشتركة وتحديد مواطن الاتفاق.

2- الاحترام والتقدير والتوقير للطرف الآخر لا الاحتقار والإسقاط.

3- التواضع بالقول والفعل وحسن الخلق وتجنب العجب والغرور.

4- العدل والإنصاف في أثنائه بترك فرصة للحديث وفي خاتمه بقبول الحق والتسليم والعبارة المشهورة (الاختلاف لا يفسد للود قضية).

5- العلم ومن دونه لا ينجح حوار ويهدر الوقت ويضيع الجهد.

6- حسن الاستماع والإنصات والإصغاء للمتحدث.

7- المناقشة بحكمة ولطف ولين وبصوت متزن.

8- الحلم والصبر والاحتمال لزلات اللسان وفلتات القول.

9- لا نيأس أبدًا قد نعيد المحاولة لأن الخلاف شر يؤخر الإنجاز ويسلط الأعداء؛ ثم إن الحوار رياضة فكرية وضرب من الجدل وهو أحد موارد القول بالفصاحة والبيان وإذا لم يكن الهدف منه الحق والإصلاح صار ضربًا من العبث والعناد وإثارة الخلافات وللناس طبائع مختلفة تختلف باختلاف مستوى التفكير والتصور والاجتهاد.

 

عن أبي أمامة - رضي الله عنه - قال: قال رسول اللّه صلى الله عليه وسلم: " أنا زعيمٌ ببيتٍ في ربض الجنة لمن ترك المراء وإن كان محقّا، وببيتٍ في وسط الجنة لمن ترك الكذب وإن كان مازحًا، وببيتٍ في أعلى الجنة لمن حسَّن خلقه".





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • آداب نبوية
  • آداب الخطابة
  • آداب عيد الفطر المبارك
  • آداب المعاصي
  • آداب القاضي (1)
  • أصول وآداب النقد

مختارات من الشبكة

  • قتل الرغبات(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • آداب وفضائل الفقر والفقراء (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • النكاح سبب للغنى ونفي الفقر وقوله تعالى (إن يكونوا فقراء يغنهم الله من فضله)(محاضرة - موقع الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع)
  • باب في الفقر وضيق المعيشة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • قتل الأولاد خشية الفقر(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إعادة افتتاح مسجد قرية بريستوفينيه البلغارية بعد الانتهاء من أعمال الترميم(مقالة - المسلمون في العالم)
  • قراءات اقتصادية (89) اقتصاد الفقر.. بؤس وأزمات(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • أطفال قرية ميدوفيتس يختمون القرآن الكريم للمرة الأولى(مقالة - المسلمون في العالم)
  • قرية روبينيتشي تتزين بمسجدها المرمم بعد 3 سنوات من البناء(مقالة - المسلمون في العالم)
  • قرية سوق بغداد(مقالة - حضارة الكلمة)

 


تعليقات الزوار
1- أصول وآداب الحوار الناجح
Raffar abati - الجزائر 18/06/2015 07:01 AM

توجيه إلى الأسلوب الناجح البناء

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسجد جديد في بودوييفو بكوسوفا يفتح أبوابه أمام المصلين
  • إعادة افتتاح مسجد قرية بريستوفينيه البلغارية بعد الانتهاء من أعمال الترميم
  • التعليم الإسلامي في البيئة الرقمية محور مائدة مستديرة بموسكو
  • قازان تستضيف الندوة الروسية الثالثة حول الابتكارات في التعليم الإسلامي بمشاركة دولية
  • مؤتمر علمي في بريشتينا يوثق إسهامات المدارس الإسلامية في التعليم والهوية
  • 15 فتاة يختمن القرآن الكريم في احتفال ديني بالمسجد الجديد في لوبيزدا
  • احتفاء بمرور 100 عام على تأسيسه.. إعادة افتتاح مسجد يولديز في تتارستان
  • نوفا سكوشا تحتفي بالتراث الإسلامي وتفتح أبواب التعرف على الإسلام

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 30/5/1448هـ - الساعة: 16:24
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب