• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    فكر التعييب
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    أساسيات التخطيط الإستراتيجي وقياس الأداء
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    موقف علماء الحنفية من عقائد الرافضة لعبد الرحمن ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    فكر القوة
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الفكر المتوهم
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    نشأة الإنسانيات عند المسلمين وفي الغرب المسيحي ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    الخلاف في نسبة (قحطان) إلى إسماعيل
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الفكر الموسوعي (2)
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    ميراث المسيري فهرست لأعماله وما كتب عنه ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    الفرق بين العلم والمعرفة والمعلومات والثقافة، ...
    الشيخ أبو سهل خالد
  •  
    قراءات اقتصادية (86) الحياة بعد الرأسمالية
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    قصة قصر "الخضراء" وموقف أبي ذر: قراءة نقدية في ...
    د. محمد سيد شحاته
  •  
    الفكر الموسوعي (1)
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    التفكير الأممي وأثره السلبي
    د. نايف ناصر المنصور
  •  
    أرواح في قفص الاتصال.. متى نعود لأنفسنا؟
    هدى وليد الخشت
  •  
    قراءات اقتصادية (85) التقشف تاريخ فكرة خطرة
    د. زيد بن محمد الرماني
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي / استشارات
علامة باركود

إعطاء الهدايا للطلاب

إعطاء الهدايا للطلاب
الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 4/3/2018 ميلادي - 18/6/1439 هجري

الزيارات: 23396

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ الملخص:

معلم يسأل عن إهداء الطلاب المتميزين لديه هدايا رمزية أو قيِّمةً بعد انتهاء العام الدراسي.

 

♦ التفاصيل:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أعمل معلمًا في مدرسة ثانوية، وهناك بعضُ الطلاب من ذوي الاجتهاد والأخلاق الحسنة، ولا أميِّز بينهم وبين أقرانهم، فهل لي أن أُهديَ طلابي هدايا رمزية أو قيِّمةً بعد انتهاء العام الدراسي؟

الجواب:

 

الحمدُ لله، والصلاةُ والسلامُ على رسول الله، وعلى آله وصحبه ومَن والاه، أما بعدُ:

فجزاك الله خيرًا أخي الكريم على مشاعرك النبيلة تُجاهَ طلابك، ورغبتك الصادقة في نَفْعِهم والإحسان إليهم.


أمَّا إعطاؤك الطلاب المتميزين علميًّا أو أخلاقيًّا الهدايا، فهو مِن الأمور الحسنة، ومِن التراحُم والرِّفق بالطلاب؛ ففي الهديَّة تقرُّب إلى المُهْدَى إليه، وإكرامه بعَرْضِها عليه، وكونُها لطالبٍ متميِّزٍ مقصدٌ حسَنٌ في إظهار العزَّة والرفعة له، ولا يخفَى ما في هذا مِن تشجيعٍ على التفوُّق، وسَنُّ تلك السُّنَّة الحسنة للمُعلِّمين في معاملة أبنائهم الطلاب، وفيه الأجر والمثوبة، ومَن تأمَّل الشريعة الغَرَّاء عَلِم أنَّ ما تَنوي فِعْلَه - سلَّمك الله - له أصلٌ كبير في الدين الإسلاميِّ؛ ففي الحديث الصحيح: ((تهادوا تحابُّوا))؛ رواه البخاريُّ في "الأدب المفرد".


وللهدية مَوضعٌ حسنٌ مِن القلب، ولعل هذا يَدْفَع بقيَّة الطلاب إلى الجِديَّة في المذاكرة وحُسْن الخُلُق، قال أبو عمر بن عبدالبرِّ في "التمهيد لما في الموطَّأ مِن المعاني والأسانيد (21/ 18)": "كان رسولُ الله صلى الله عليه وسلم يَقبَل الهدية، ونَدَبَ أُمَّتَه إليها، وفيه الأسوةُ الحسنة به صلى الله عليه وسلم، ومِن فضل الهدية مع اتِّباع السنَّة أنها تورث الموَدَّة، وتُذْهِبُ العداوة".


أما ما حُرِّم قَبولُه أو إعطاؤه من الهدايا في الشريعة الإسلامية، فالهديةُ التي تكون بمعنى: الرِّشوة؛ كالهدايا التي يأخذها الموظَّفُ بسبب وظيفتِه؛ للحديث الذي رواه البخاريُّ في صحيحه؛ باب: هدايا العمال، ومسلم؛ باب: تحريم هدايا العمال؛ عن أبي حُميدٍ الساعديِّ، قال: استعمل رسولُ الله صلى الله عليه وسلم رجلًا مِن الأسد، يُقال له: ابن اللُّتْبيَّة على الصدقة، فلما قَدِم قال: هذا لكم، وهذا لي؛ أُهدي لي! قال: فقام رسولُ الله صلى الله عليه وسلم على المنبر، فحَمِد الله وأثْنَى عليه، وقال: ((ما بال عاملٍ أَبْعَثُه، فيقول: هذا لكم، وهذا أُهدي لي؟! أفلا قعَدَ في بيت أبيه، أو في بيت أمِّه، حتى ينظرَ أيُهدى إليه أم لا؟ والذي نفس محمدٍ بيَدِه، لا ينال أحدٌ منكم منها شيئًا إلا جاء به يوم القيامة يَحمِلُه على عنقِه؛ بعيرٌ له رغاء، أو بقرةٌ لها خُوار، أو شاة تَيْعَر))، ثم رفع يديه حتى رأينا عَفرتي إبطَيه، ثم قال: ((اللهم، هل بلغت؟)) مرَّتين.


قال الإمام النوويُّ في شرحه على مسلم (12/ 219): "وفي هذا الحديث بيانُ أنَّ هدايا العُمَّال حرام وغُلول؛ لأنه خانَ في ولايته وأمانته، ولهذا ذكر في الحديث في عقوبته وحملِه ما أُهدي إليه يوم القيامة، كما ذكر مثله في الغالِّ، وقد بيَّن صلى الله عليه وسلم في نفس الحديث السببَ في تحريم الهدية عليه، وأنها بسبب الولاية بخلاف الهدية لغير العامِل، فإنها مُستحَبَّة".


وتأمَّلْ - سلَّمك الله - العلة التي مِن أجلها حرَّم الشارعُ الحكيمُ قَبول الموظَّف العامِّ للهدية، ستجد أنها لا توجد في إهداء المعلِّم للطلاب.

أسأل الله أن يُخلِفَ عليك، وأن يُصلح أبناء المسلمين





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الفرق بين الهدية والرشوة
  • ابني لا يحب المدرسة
  • طالبة لا تتأدب معي فماذا أفعل؟
  • طالبتي تتمرد عليَّ
  • ما حدود العلاقة بين الطالبة والمعلم؟
  • ابنتي لا تريد الذهاب إلى المدرسة
  • الطفل وحل الواجب المدرسي
  • هدايا العمال غلول
  • كيف أجعل طفلي يحب المدرسة ؟
  • حكم الوشاية بين التلاميذ
  • حكم قبول الهدايا للموظفين
  • أرسلت صورا إلى أحد طلابي

مختارات من الشبكة

  • كيفية إيجاب الأضحية، وإذا وجد بها ولد وعيب بعد الشراء، توزيع الأضحية وإعطاء الجازر منها(مادة مرئية - ملفات خاصة)
  • أطر العقل في السنة النبوية: صور تطبيقية للتعليم المتمايز في ضوء نظرية جاردنر(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أهمية التوازن الاجتماعي والأسري لدى الشباب(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • خطبة " أعطوه أو منعوه "(محاضرة - مكتبة الألوكة)
  • بيان ما أعطيه النبي محمد من معرفة ملكوت السماوات والأرض(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بيان ما أعطيه موسى عليه السلام في مقام الرعاية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • يد أعطت... ويد أنكرت(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • طريق المسلم إلى الله قبل رمضان: مقام المحبة: الثمرة التي لا تعطى بلا امتحان(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بيان ما أعطيه الخليل عليه السلام من معرفة ملكوت السماوات والأرض(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بيان مقام الخلة التي أعطيها النبي صلى الله عليه وسلم(مقالة - آفاق الشريعة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • آلاف الأطفال يتنافسون في القرآن والمعرفة الإسلامية في أقاليم بلغاريا
  • انطلاق الدورة الـ18 من المدرسة اليومية لتعليم أساسيات الإسلام بتتارستان
  • ندوة نسائية في كاكانج تناقش بناء الأسرة على هدي القرآن والسنة
  • معلمو التربية الإسلامية في بانيا لوكا يبحثون توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • برنامجان للتعليم الإسلامي والقرآن الكريم بعاصمة موزمبيق
  • أطفال قرية ميدوفيتس يختمون القرآن الكريم للمرة الأولى
  • ندوة أكاديمية عن أساسيات الدعم الديني والنفسي في عمل الأئمة
  • مسابقة أدبية بعنوان "الرسول يلهمنا" في مدينة زينيتسا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 18/3/1448هـ - الساعة: 12:41
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب