المنهج التربوي السلوكي في ضوء أحكام الصيام

المنهج التربوي السلوكي

في ضوء أحكام الصيام

في ضوء أحكام الصيام في مقالاتنا السابقة نخلص إلى ما يلي:

1- الصيام منهج منظم وضعه رب العزة سبحانه وفق أحكام طبقها النبي (صلى الله عليه وسلم) يتعلم الناس منه تنظيم شئون حياتهم.

2- الغاية من أداء الصيام مراقبة الله تعالى، وتحقيق الوحدانية والعبودية له وحده.

3- الصيام يعلم الصبر والرضا بما قسم الله سبحانه، والقناعة، وضبط النفس وكفها عن دنايا الأمور.

4- الصيام طهر وعفاف ورقى، وكل ينال مرتبته بقدر صدقه وإخلاصه وصفاء قلبه عندما يرتبط بخالقه.

5- الصيام يربي الثقة في الله وحده، وحسن الظن به، وهما من أعظم الدرجات عند الله تعالى.

6- الصيام وقراءة القرآن يعلمان العبد منهج التجارة مع الله تعالى، والصائمون على يقين أن تجارتهم لن تبور.

7- الصيام ساحة للجهاد، جهاد النفس والعدو.

8- الصيام سياحة في الحضرة القدسية، ويورث مصاحبة النبي (صلى الله عليه وسلم) على الحوض المورود وفي الجنة في الفردوس الأعلى إن شاء الله تعالى.

9- الصيام فرز وتجنيب لطوائف الصائمين كل على قدر قربه من ربه وإخلاصه له في أداء الطاعات.

10- يربي على الرجولة الإيمانية الكاملة.

11- خفاء أجر الصائمين رفعة وعز وشرف لهم، وتولي رب العزة عطاءه دليل على كرمه وسعة رحمته سبحانه.

12- الصيام يربي المسلم على ترشيد اقتصاده وازدهار اقتصاد بلاده، وذلك بترشيد الإنفاق، وضبط الشهوات، ورواج التجارة، والنهي عن احتكار طعام المسلمين والنهي عن الشبع ليتمتع الجسم بفوائد الصيام.