• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الاستراتيجيات المتكاملة لنهضة المجتمع الإنساني في ...
    بدر شاشا
  •  
    أثر العلاقات على التوازن الداخلي
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حين تتحول الأمومة إلى ابتلاء: تأصيل شرعي ووعي ...
    نجلاء سعد الله
  •  
    رعاية الطفل وحضانته في الإسلام
    د. صابر علي عبدالحليم مصطفى
  •  
    النفاق بين الأمس واليوم: قراءة معاصرة في ضوء ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    وكذلك عدم الزواج قدر
    أحمد محمد العلي
  •  
    الفوضى.. ضياع الجهد والوقت
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    الزواج بين العبودية والجهاد: معان مستفادة من عقد ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    التحول الاقتصادي ومعولاته لاعتماد التعليم الجامعي ...
    د. مصطفى إسماعيل عبدالجواد
  •  
    أهم وسائل الاستفادة من الأوقات
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    من هو الناجح؟
    أسامة طبش
  •  
    الاتزان النفسي... حين يتعلم الإنسان أن يقف في ...
    حسن عبدالخالق خياط
  •  
    تعلم كيف تترك عادة سلبية؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    نجاح الآخرين
    عبدالستار المرسومي
  •  
    التحدي الحقيقي
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    اختيارات (15) سلم جديد مع بداية عام جديد
    د. عبدالسلام حمود غالب
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

أرغب في أن أصبح مدرسا لكن لا أعلم كيف؟

أرغب في أن أصبح مدرسا لكن لا أعلم كيف؟
أسامة طبش

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 9/9/2019 ميلادي - 10/1/1441 هجري

الزيارات: 3873

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أرغب في أن أصبح مدرسًا لكن لا أعلم كيف؟

 

إن التعليم مسؤولية ثقيلة، ومن أخذ هذا الخيار عليه أن يعلم ما يترتب عليه من شروط أساسية:

♦ المعلم صبور جدًّا؛ لأنه أثناء مسيرته سيواجه العديد من المصاعب، سواء مع مَن يدرس، أو أوليائهم، أو حتى البرنامج الذي يلقنه، فيجب أن يأخذ هذا بعين الاعتبار؛ لأنه كثير من ولج هذا العالم، انسحب منه بعدها؛ لعدم قدرته على تحمل هذا الحمل الثقيل، فلتتأكد من مقدرتك النفسية على الاضطلاع به، قبل أن تضيع الوقت وتتراجع.


♦ على المعلم أن يتزود بصورة دائمة، فالبرنامج الذي يُدرِّسه في تغير مستمر؛ ولهذا فهو مطالب بمواكبة وتيرته، من خلال تنويع المراجع، وتحضيرٍ جيد لأوراق الدرس، وتطوير المكتسبات وإثرائها؛ فأكبر خطأ يقع فيه من دخل هذا العالم، أن يستسلم للروتين اليومي، فلا يرى في مهمته النبيلة الراقية، إلا الأجر الذي سيتقاضاه آخر الشهر.


♦ يُطالب المعلم بالتواصل مع زملائه؛ لأخذ الخبرات عنهم، فلا يعزل نفسه عنهم أبدًا، بل يتصل بهم، ويُحادثهم بخصوص تحدياته في العمل، فالجميل في هذا الميدان، أن الكل يتشارك الهموم ذاتها، وما أخذ به الغير، قد يكون صالحًا في كثير من الأحوال للآخر؛ نظرًا للخبرة المكتسبة، واختلاف التعامل من معلم لآخر تجاه العائق الذي واجهه.


لا ننكر أن في التعليم متعة، إلا أن له استحقاقات آنية أيضًا، فمن اللحظة الأولى، ستواجه الواقع كما هو على حقيقته، فعليك أن تكون مقتدرًا على المسؤولية، وستتوالى الأيام وبعدها الامتحانات لتُحصد النتائج في نهاية المطاف، وبذلك ستكون مسايرًا لهذه الوتيرة بالتكامل مع زملائك.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • حتى لا يكون المدرس تلميذا مجتهدا

مختارات من الشبكة

  • كيف أصبح مؤمنا حقيقيا وأفوز بالجنة؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف أصبح بارة بأمي دون شكوى؟(استشارة - الاستشارات)
  • كيف تكون مدرسا محترفا؟ (PDF)(كتاب - مجتمع وإصلاح)
  • أحرص الناس على الضلالة وأرغبهم فيها(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أحس بالغربة ولا أرغب في الحياة(استشارة - الاستشارات)
  • أرغب بالزواج من امرأة أخرى(استشارة - موقع الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي)
  • أتمنى العيش وحيداً ولا أرغب في الحديث!(استشارة - الاستشارات)
  • أرغب في التسجيل في شبكة اجتماعية(استشارة - الاستشارات)
  • حرص الصحابة رضي الله عنهم على اقتران العلم بالقرآن بالعمل به (2)(مقالة - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • البرنامج العملي للاستفادة من مدرسة رمضان(مقالة - موقع الشيخ الدكتور عبدالله بن ضيف الله الرحيلي)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • تدريب عملي للطلاب المسلمين على فنون الخطابة والتواصل الفعال
  • لقاءات علمية واستعدادات رمضانية في تتارستان
  • ندوة مهنية في مدينة توزلا لتعزيز كفاءات الأئمة والمعلمين الشباب
  • مساجد فيكتوريا تنشر الإسلام وتعزز الروابط المجتمعية في يوم المسجد المفتوح
  • مناقشة الفضائل الأخلاقية والإيمانية للإمام في ندوة علمية بعاصمة الجبل الأسود
  • ورشة عمل تحضيرية لاستقبال شهر رمضان في مدينة بوينس آيرس الأرجنتينية
  • قمة شبابية دولية في أستراليا لتعزيز الهوية والقيادة الإسلامية
  • ندوة علمية في ساراتوف تبحث أحكام الزكاة وآليات تطبيقها

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 28/8/1447هـ - الساعة: 15:44
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب