• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أعظم النعم
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    خطورة التبرج
    رمزي صالح محمد
  •  
    خطبة: السعادة الزوجية
    د. أيمن منصور أيوب علي بيفاري
  •  
    خطبة: كيف نستحق النصر؟
    أبو سلمان راجح الحنق
  •  
    فقه الأولويات في القصص القرآني (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    حقوق المعلم
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    الهم والغم والحزن: أسبابها وأضرارها وعلاجها في ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    حرص الصحابة رضي الله عنهم على اقتران العلم ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    إجارة ما منفعته بذهاب أجزاءه مع بقاء أصله
    عبدالرحمن بن يوسف اللحيدان
  •  
    خطبة: يا شباب عليكم بالصديق الصالح
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    صفة الرزق والقوة والمتانة
    عبدالعزيز بن محمد السلمان
  •  
    من مائدة الحديث: الحث على العفو والتواضع
    عبدالرحمن عبدالله الشريف
  •  
    حكم السفر لبلاد يقصر فيها النهار لأجل الصوم بها: ...
    أ. د. عبدالمجيد بن محمد بن عبدالله ...
  •  
    تحريم التفكر في ذات الله جل وعلا
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    امتنان الله تعالى على الخليل عليه السلام بالهداية
    د. أحمد خضر حسنين الحسن
  •  
    ابتلاء الأبرص والأقرع والأعمى (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / الثقافة الإعلامية
علامة باركود

" برأيك " للاستفهام أم للإنكار ؟!

نانسي خلف

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 27/5/2014 ميلادي - 28/7/1435 هجري

الزيارات: 3156

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

"برأيك"

للاستفهام أم للإنكار؟!


مرة فنانة، مرة زوجة معنفة، مرة ممرضة، ومرة عرافة.. إنها متعددة المواهب عند من يرى الصورة مع كاتم للصوت، ومتطفلة في آرائها عند من يجمع تركيزه على الحوار. تستضيفهم لتسألهم: «ما رأيك؟».. ولكنها كالأم التي تسأل ابنها: «ما رأيك أن نذهب لبيت جدتك؟» دون أن تترك له الخيار بين احتمالين!


وهكذا ظهرت على الشاشة بسياسة الفرض المبطـن، تحكّـم رأيهـا وتلغـي الحـوار مدّعيـة الانفتـاح وقَبول الآخر.


والسؤال: أين تبادل الرأي وتعدّد وجهات النظر في سؤال يسير نحو وجهة واحدة ويعطي خياراً واحداً؟

أو كمن يسأل: «ما رأيك باغتصاب الزوج لزوجته»؟! ولكن من قال لك يا عزيزي الفقيه أن المعاشرة الزوجية - ولو لم تكن على نفس المستوى من الرغبة - تسمى اغتصاباً؟ وكأنه تزوجها غصباً ولم يكن بينهما أفراح وليالٍ ملاح. فعجباً كيف ننظر لحالة نفسية معينة ونعرّيها عما سبقها من سلبيات وإيجابيات لنخرج بكلمة غير منطقية: (اغتصاب الزوج)!! فإذا سُمّي الزوج مغتصباً لنَيْل حقٍ من حقوقه بعقدٍ جمع بينهما، فلا أدري ماذا نسمي من فعل هذا الفعل الشنيع وهو ليس من حقه؟! منطق واحد يجمع الفريقين في بوتقة فرض الرأي بغير حجة ولا إقناع. فلِمَ لا تفتح أمام الآخر - ونحن الآخر - فرصة أن يعطي رأيه دون تأثيرات جانبية وبدون ادّعاءات (رأيي كذا وهو الصواب ولكن ما رأيك؟).


فأسلوب (رفع العتب) لا يليق بأي مُحاور، فكيف إذا كان على وسيلة إعلامية مرئية؟

هذه هي (أجندتهم الإعلامية). يخططون لها ولا يتزحزحون عنها، ولكن حتى لا يخسروك كمشاهد - وليس كمفكر ومحلل - فهم يسألونك (رفعاً للعتب): ما هو رأيك؟

وهذا هو الحال، تغليفة جديدة من التقديم الإعلامي، حيث تظهر المقدِّمة في كل حلقة بدور جديد تجسده وتقلد فيه شخصية معروفة. فعندما تأخذ المقدمة دور المرأة المعنفة والكدمات ظاهرة على ملامح وجهها فإنك نوعاً ما ستتعاطف معها ومع حالتها قبل أن تسمع أي مقدمة أو كلمة من الحلقة - وفي المقدمة يكون تركيز المشاهد عالياً جداً فكيف في أول حلقة من البرنامج؟! فكان لا بد من البدء بصور العنف والإرهاب والتفجير، وكلها مفاهيم يسعى الإعلام إلى ترسيخها في العقول، لا بل وجعلها مرتبطةً بقضايا المسلمين والحجاب والتدين، والالتزام والإسلام ككل، والهدف أن تشعر كيفما استدرت أن الإسلام مرتبط بالفقر والإرهاب. نعم، إنها قواعدُ لكسر الوعي في عقول الناس عامة والمسلمين خاصة، وعلى سبيل المثال فإن المشاهد التلفزيونية أو السينمائية لا بد إذا وُجد فيها عنف أن يرافقه صوت أذان أو منظر فقر، أو خوف يرافقه الحجاب، أو عجوزٌ ملتحٍ، وهي موجات من زراعة الشك في نفس المتلقي.


أسلوب إعلامي مبتذل يعمل على تحريك العواطف وتحوير المواقف لِكَسب المشاهدين والترويج لفكره.


تُنشر بالتعاون مع مجلة (منبرالداعيات)





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • مطلوب " ممثلات "
  • اتهم رأيك وتبرأ من حولك

مختارات من الشبكة

  • {وشاورهم في الأمر}(مقالة - آفاق الشريعة)
  • منهج أبي بكر بن العربي وآراؤه في الإلهيات (PDF)(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • خاطرة في إصلاح الفكر وبناء إستراتيجية: مَن المفيد لصناعة القرار؛ المخالف في الرأي أم الموافق؟!(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • حلقة نقاش لتطوير برنامج (التفسير المباشر): شاركنا برأيك مشكوراً.(مقالة - موقع الشيخ الدكتور عبدالرحمن بن معاضة الشهري)
  • تحريم إنكار أسماء الله وصفاته جملة أو تفصيلا(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تحريم إنكار إرادة الله تبارك وتعالى أو إرادة المخلوق(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تحريم إنكار مشيئة الله تعالى أو مشيئة المخلوق(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطورة إنكار البعث (خطبة)(مقالة - موقع د. محمود بن أحمد الدوسري)
  • خمسة مؤشرات للإنكار القلبي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • اقترح متناً علمياً أو كتاباً في الدراسات القرآنية يستحق الشرح والعناية.. شارك برأيك.(مقالة - موقع الشيخ الدكتور عبدالرحمن بن معاضة الشهري)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • النسخة السادسة من مسابقة تلاوة القرآن الكريم للطلاب في قازان
  • المؤتمر الدولي الخامس لتعزيز القيم الإيمانية والأخلاقية في داغستان
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 14/5/1447هـ - الساعة: 3:35
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب