بناء درس التربية الإسلامية - السلك الثانوي الإعدادي (PDF)

بناء درس التربية الإٕسلامية

السلك الثانوي الإعدادي

(الدروس النظرية)

هذه توجيهات تربوية عامة للدروس النظرية انسجامًا مع الأهداف العامة للمنهاج (تغليب الجانب العملي والسلوكي)، واعتبارًا لتعدد الدروس النظرية، ودرءًا لمشكلة تضخيم الجانب المعرفي، والإخلال بالتوازن المنهجي الذي كان يجب أن يحصل بين المعارف والأنشطة التعليمية والتقويمية المناسبة للمتعلمين واستجابةً لضوابط وشروط التدريس وفق مدخل المقاربة بالكفايات، لذا كانت تلك المبادئ العامة لتدريس مختلف مكونات المادة الخاصة بالتربية الإسلامية بالمرحلة الإعدادية.