• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الأدلة العقلية على وجود الخالق جل وعلا
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    الإيمان بالرسل وثمراته (خطبة)
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    فتنة المال وأسباب الكسب الحرام (خطبة)
    الشيخ إسماعيل بن عبدالرحمن الرسيني
  •  
    الحلال بركة والحرام هلكة (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    استعجال العذاب
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    صلوا على رسول الله صلى الله عليه وسلم (خطبة)
    د. عبد الرقيب الراشدي
  •  
    النكاح أركانه وشروطه (خطبة)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    تحريم قول ما شاء الله وشئت أو ما شاء الله وشاء ...
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    بيع التلجئة
    عبدالرحمن بن يوسف اللحيدان
  •  
    خلاف الفقهاء في حكم الاستنجاء وهل يصح فعله بعد ...
    يحيى بن إبراهيم الشيخي
  •  
    التزهيد في الاقتداء بأفعال النبي صلى الله عليه ...
    عمرو عبدالله ناصر
  •  
    الإعجاز العلمي في القرآن بين الإفراط والتفريط
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    الأحكام الفقهية والقضائية للذكاء الصناعي (PDF)
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    لطائف دلالات القرآن في خواتم سرد القصص
    بشير شعيب
  •  
    فضل التعوذ بكلمات الله التامات
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    حقوق الوطن (1)
    د. أمير بن محمد المدري
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / منبر الجمعة / الخطب / خطب المناسبات
علامة باركود

خطبة العام الدراسي الجديد

أ. عبدالعزيز بن أحمد الغامدي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 17/9/2016 ميلادي - 15/12/1437 هجري

الزيارات: 39562

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

خطبة العام الدراسي الجديد


الخطبة الأولى

أما بعد، فأوصيكم ونفسي بتقوى الله؛ فإن من اتقى الله وقاه، وهداه في دينه ودنياه، والمتقون من عباد الله هم أهل السعادة والفلاح والفوزِ والغنيمة في الدنيا والآخرة، والعاقبةُ دائمًا وأبدًا لأهل التقوى، فعلينا - عباد الله - أن نراعي في أمورنا كلها وأحوالنا جميعها تقوى الله عز وجل، بمراقبته في السر والعلانية، والغيب والشهادة؛ يقول صلى الله عليه وسلم: (اتّقِ الله حيثما كنت، وأتبع السيئة الحسنة تمحها، وخالق الناس بخلق حسن).

 

عباد الله، مع تجدد الأعوام الدراسية، تتجدد المسؤولية، يقول صلى الله عليه وسلم: (كلكم راعٍ، وكلكم مسؤول عن رعيته)، إن المسؤولية أمام الله - تبارك وتعالى - عظيمة، مسؤولية كبيرة، فالكل يُسأل أمام الله عز وجل، يُسأل عمَّا وُكِل إليه وائتمن عليه، ولهذا على كل واحد منا أن يراقب الله فيما تحمّله من مسؤولية في شأن هذه المدارس وطلابها، فهناك المدير، وهناك المسؤول، وهناك المعلم، وهناك الطالب، وهناك ولي وأسرة الطالب، فكل عليه مسؤولية أمام الله -تبارك وتعالى-، وطريق النجاة إنما هو بمراقبة الله.

 

إنَّ المدارس أُنشئت لتكون مناراتٍ للهدى، وأبوابًا للخير، ومجالاً للصلاح، وتأسيسًا للفضيلة، ونماءً للعلم، وزكاءً للخير، ومجتمعًا للفضل والرفعة وطاعة الله - تبارك وتعالى -، فينبغي أن نعمل جميعًا لهذه الأهداف العظيمة التي أُسست لأجلها المدارس، ولهذا إذا أدرك كل واحد منا هذه المسؤولية العظيمة، وأدرك هذا الهدف العظيم والغاية النبيلة التي أسست المدارس لأجلها، فإنه - بإذن الله تبارك وتعالى - سيعمل وسيكون عمله إلى خير وطاعة ورفعة بإذن.

 

عباد الله، إن علينا أن نستشعر في هذا الأمر العظيم وفي كل أمر من الأمور، إخلاص العمل لله -جلّ وعلا-، فالعلم أمرٌ يحبه الله، وأَمَر عباده به، ورغّبهم فيه، فهو طاعة لله جل وعلا، والطاعة يجب أن تُؤسَّس على الإخلاص لله، وأن تكون قائمة على هذا الأساس العظيم، ولهذا يقول الإمام أحمد -رحمه الله-: العلم لا يعدله شيء إذا صَلُحت النية. وإصلاح النية يكون بأن يريد مرضات الله، فيتعلَّم أحكام الدين، ويتعلم من أمور الدنيا ما يكون له عونًا على طاعة الله جلّ وعلا.

 

ثم - عباد الله - لا بد في ذلك كله من همة عالية؛ تسوق الإنسان إلى قمم الفضيلة، وأماكن النُبلِ، وسمو المكانة ورفعتِها، همة عالية تُرَقِّي الإنسان في دروب الفضيلة. لأن من قصرت همته، وضعفت عزيمته، فإنه يتوانىَ ويكسل ولا يوفق.

 

ثم - عباد الله - لا بد من العناية بهذا النشء، لا بد من العناية بهم عناية عظيمة، ولاسيما في هذا الزمان الذي كثرت فيه الفتن، وتنوعت فيه الشرور، وكثرت فيه المغريات للفساد، فأصبح الأبناء والبنات يتلقون من وسائلَ كثيرةٍ؛ ومن قنوات شتى؛ ومن مجالات مختلفة، وهنا تعظم مسؤولية المعلم والمعلمة والأولياء أمام هؤلاء الأبناء والبنات.

 

إن واجب المعلم في كل مجال يعلِّمُه - سواء أكان معلمًا لمواد الدين أم مواد الدنيا - أن يكون قدوة في الخير، مربيًا للنشء، حريصًا على تأديبهم وتعليمهم طاعة الله عز وجل، وتحذيرهم من الشر والفساد، وأن يكون هو قدوةً لهم في كل خير، هكذا ينبغي أن يكون المعلم، ناصحًا لطلابه، مؤدِّبًا لهم، معلمًا لهم، يدلهم على كل فضيلة، وينشر بينهم الخير، ويتقنص الفرصَ والمناسباتِ لينصح لهم ويوجههم، ويستمع لهم ويساعده في حل مشكلاتهم التي يواجهونه.

نسأل الله التوفيق لمعلمينا وطلابنا.

أقول ما سمعتم، وأستغفر الله....

 

الخطبة الثانية

ثم على الطالب أن يحترم معلميه، وأن يحترم المدرسة ومحتوياتها ومن فيها، وأن يحرص في نفسه أن يكون طالبًا مبارَكًا، طالب خير وفضيلة، طالب علم وإيمان، وأن يُلقِي عن نفسه من بداية عامه أيَّ أسلوب لا يليق بطالب العلم، وأي حركاتٍ لا تليق بطالب العلم؛ يلقيها عن نفسه، ويدخلَ مدرسته بخلق جمّ؛ وأدب رفيع؛ ومعاملة حسنة؛ واحترام وتأدب مع معلميه وزملائه، وقد قيل قديمًا: لا يُحصِّل العلم من لا يحترم أساتذته.

 

فإذا دخلَ الطالبُ مدرسته بالأدب والاحترام والتوقير والتقدير، والهمة العالية، والعزيمة الصادقة، والرغبة الأكيدة، وسعى سعيًا حثيثا ليحصِّل العلم، وكلما تعلم فضيلة أو أُرشد إلى أدب وخير وغنيمة، بادر إلى العمل بها، هنا يكون قد وُفق للطريق الصحيح.

 

ثم أيضاً ينبغي على الطالب الناصحِ لنفسه أن يتخيّر لنفسه الجلساء والزملاء، فيحرص على مصاحبة الأخيار، ومرافقة من يعينونه على الهمة في العلم والفضيلة والطاعة والعبادة، ويسددونه في أعماله وأقواله، وهو بذلك يكون هو ورفاقه متعاونين في الخير، متعاضدين في طاعة الله -تبارك وتعالى-، وإذا علم الطالب عن رفيق له فيه خلةً مشينةً أو خصلة ذميمة، فليبادره بالنصيحة والتذكير والتوجيه.

 

أسأل الله جلّ وعلا بأسمائه الحسنى، وصفاته العلى، أن يبارك في مدارسنا، وأن يجعلها مناراتٍ للخير، وأن يبارك في المعلمين والمعلمات؛ وأن ينفع بهم ويكتب أجرهم، ونسأله سبحانه أن يوفق الطلاب والطالبات لما فيه صلاحهم في الدنيا والآخرة.

 

اللهم أصلح لنا النية والذرية.. اللهم احفظنا وذرياتنا بحفظك.

 

اختصار ومراجعة: الأستاذ عبدالعزيز بن أحمد الغامدي





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • العام الدراسي الجديد
  • مع بدء العام الدراسي
  • العام الدراسي الجديد وكيف نستقبله؟
  • العام الدراسي الجديد بين المعلم والمتعلم
  • العام الدراسي الجديد.. أمل وألم
  • وقفات مع بدء العام الدراسي الجديد (خطبة)
  • وبدأ العام الدراسي الجديد (خطبة)
  • العام الدراسي الجديد: آمال متدفقة وآفاق متجددة
  • وقفات مع العام الدراسي الجديد (خطبة)

مختارات من الشبكة

  • في نهاية عامكم حاسبوا أنفسكم (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: تجديد الحياة مع تجدد الأعوام(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الإيمان بالرسل وثمراته (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فتنة المال وأسباب الكسب الحرام (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الحلال بركة والحرام هلكة (خطبة)(مقالة - موقع د. محمود بن أحمد الدوسري)
  • صلوا على رسول الله صلى الله عليه وسلم (خطبة)(مقالة - ملفات خاصة)
  • النكاح أركانه وشروطه (خطبة)(مقالة - موقع د. علي بن عبدالعزيز الشبل)
  • محبة النبي صلى الله عليه وسلم (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقفات تربوية مع سورة الماعون (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • احترام كبار السن (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • أطباء مسلمون يقودون تدريبا جماعيا على الإنعاش القلبي الرئوي في سيدني
  • منح دراسية للطلاب المسلمين في بلغاريا تشمل البكالوريوس والماجستير والدكتوراه
  • مبادرة "زوروا مسجدي 2025" تجمع أكثر من 150 مسجدا بمختلف أنحاء بريطانيا
  • متطوعو كواد سيتيز المسلمون يدعمون آلاف المحتاجين
  • مسلمون يخططون لتشييد مسجد حديث الطراز شمال سان أنطونيو
  • شبكة الألوكة تعزي المملكة العربية السعودية حكومة وشعبا في وفاة سماحة مفتي عام المملكة
  • برنامج تعليمي إسلامي شامل لمدة ثلاث سنوات في مساجد تتارستان
  • اختتام الدورة العلمية الشرعية الثالثة للأئمة والخطباء بعاصمة ألبانيا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 10/4/1447هـ - الساعة: 13:17
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب