• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    مسلم يبحث عن اليقين (PDF)
    أسماء موسى
  •  
    باب فضل صلة الرحم
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    تفسير قوله تعالى: { لتبلون في أموالكم وأنفسكم ...
    الشيخ أ. د. سليمان بن إبراهيم اللاحم
  •  
    تأملات في اسمه تعالى الرحيم
    أ. د. وجيه يعقوب السيد
  •  
    المنهج الأصولي: ماهيته وأهميته
    عيد محمد الأزهري
  •  
    فضل العلم والتعليم (خطبة)
    يحيى بن إبراهيم الشيخي
  •  
    بلاغة أسلوب الحوار التعليمية في القرآن الكريم
    د. أيمن أبو مصطفى
  •  
    التعايش مع الآخر منهج إسلامي أصيل (خطبة)
    د. عبدالرزاق السيد
  •  
    الماء حياة فلا تقتلوه بالإسراف (خطبة)
    الشيخ عبدالله بن محمد البصري
  •  
    الإيمان بالقضاء والقدر: أهميته ومراتبه (خطبة)
    ياسر عبدالله محمد الحوري
  •  
    الماء نعمة ونماء (خطبة)
    خالد سعد الشهري
  •  
    الأمن أمانة فلا تبدده الشائعات (خطبة)
    د. أحمد بن حمد البوعلي
  •  
    آداب الاستئذان (خطبة)
    د. محمد حرز
  •  
    كيفية الإيمان بالملائكة والكتب والرسل
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    {ولمن خاف مقام ربه جنتان}
    نايف عبوش
  •  
    مرور المرأة أمام المصلي
    د. خالد النجار
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / النصائح والمواعظ
علامة باركود

أعطى كل شيء خلقه ثم هدى

أعطى كل شيء خلقه ثم هدى
عامر الخميسي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 25/9/2017 ميلادي - 6/1/1439 هجري

الزيارات: 13675

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أعطى كل شيء خلقه ثم هدى


مَن علَّم العصفورة إذا سقط فرخُها أن تصرُخَ وتستغيث، فلا يبقى عصفور يمرُّ بها أو يراها إلا وجاء إليها؛ فيطيرون حول الفرخ ويحرِّكونه بأفعالهم وأجنحتهم، ويحدِثون له قوة وهِمَّة وعزيمة حتى يطير؟!

ومَن علَّم الظبي ألا يدخل بيته إلا مستدبرًا؛ ليستقبل بعينه ما يخافه على نفسه وولده؟!

 

ومَن علَّم الذئب أنه إذا اشتدَّ به الجوع رمى بنفسه وانتفخ كأنه جيفة، فتقصده الطير، حتى إذا اجتمعت عليه، وثب عليها وضمَّها الضمَّة الأخيرة؟!

ومَن علَّم اليربوع أن يَحفِرَ بيتَه في سفح الوادي؛ ليكون مرتفعًا عن مجرى السيول، ثم يعدِّد أبوابَه ويجعل لها حاجزًا رقيقًا، فإذا أحسَّ بالشرِّ فتح بعضها بأيسر شيء وخرج؛ فهو الذي علَّم القواد في الأرض أخطر الأمور الأمنية، ثم يجعل بيته بجانب أَكَمَة أو صخرة علامة له على البيت إذا ضلَّ عنه؛ لأنه كثيرُ النسيان؟

 

ومَن علَّم الفأرة أنها إذا شربت من الزيت الذي في أعلى الجرَّة فنقص وصعب عليها الوصول، نقلت الماءَ بأفواهها وصبَّته في الجرَّة؛ حتى يرتفع الزيت فتشربه؟!

ومَن علَّم الدبَّ أنه إذا أصابه جرح يأتي إلى نبتٍ قد عرفه يجهله خبراءُ الحشائش فيتداوى به فيبرأ؟!

ومن علَّم الفهد أن يتوارى عن الأنظار وقت سمنه لثقل حركته، فإذا عاد لوزنه الطبيعي ظهر من جديد؟!

ومَن علَّم ابن عِرْسٍ والقنفذ أنهما إذا أكلا الحيَّات والأفاعي عمَدَا إلى الصعتر النهري فأكلاه كالترياق؛ لئلا يضرهما السمُّ؟!

 

ومَن علَّم أنثى السباع إذا وضعت ولدها أن ترفعه أيامًا في الهواء؛ لأنها تضعه كقطعةِ لحمٍ، فتخاف عليه الذَّر والنمل، فلا يزال في فمها تتنقل به حتى يتخلَّق ويستوي؟!

ومَن علَّم الحمامة أن تقلب بيضها؛ حتى ينال كلُّ وجه نصيبه من الحضانة، ولئلا تأكله الأرض؟!

ومَن علَّم السنورة أن تتماوت على فم بيت الفأرة، فلا تتحرَّك ألبتة، حتى إذا خرجت الفأرةُ وثبَتْ عليها واقتنصتها؟!

 

ومن علَّم الكلب أنه إذا عاين الظباء يعرف مباشرة الذَّكَر من الأنثى، فيتْبع الذكر مع علمه أن الذَّكَر أسرع من الأنثى، لكن الذكر إذا عدا شوطًا أو شوطين احتقن بوله، وإذا احتقن بولُه خفَّت سرعتُه، فيُدركه الكلب، وأمَّا الأنثى فتحذف بولها؛ لسعة القُبُل وسهولة المخرج فيدوم عدْوُها؟!

 

ومَن علَّم الأيل أنه إذا سقط قرنُه أن يتوارى؛ لأنه فقد سلاحه، وفي تلك الفترة يسمن، فإذا اكتمل نموُّ قرنه تعرَّض للشمس والريح وأكثر من حركته؛ ليشتدَّ لحمه، فيزول السِّمَنُ المانع له من العَدْوِ فيظهر حينها؟!

 

ومن علَّم الأسد أن يأتيَ إلى شِبْله في اليوم الثالث فينفخ في منخريه؛ لأن اللبؤةَ تضع صغيرها كالميت المهزول، فلا تزال تحرسه حتى يأتي أبوه فيصنع به ذلك الصنيع؟!

ومَن علَّم ذكر الحمام أن يتلطَّف بأنثاه، فإذا وقع عليها وعلم أنها حملت ذهب يجمع العيدانَ مباشرة ويبني بيته؟!

 

ومَن علَّمهما أن الذكر والأنثى يتقاسمان أمر الفراخ، فتكون الحضانة والتربية على الأنثى، وجلبُ القوت والرزق على الذكر، فإن الأب هو صاحب الكسب، والأمَّ هي التي تحمل وتبيض وترعى؟

 

ومَن علَّم النحلة أنها إذا وجَدت حقلًا أو مصدرًا للغذاء تعود سريعةً وترقص رقصاتٍ معينةً، وهذه الرقصات تختلف من رقصةٍ إلى أخرى بحسب قرب المكان أو بعده، وترسم برقصتها زاوية الشمس التي تدلُّ على المكان، فيفهم النحل الجهة المعينة ومسافته بكلِّ تحديد ودقَّة، وهو شيء مذهل لا زال العلماء متحيِّرين فيه؟!





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • هلال الهدى (مقطوعة شعرية)
  • الهدى والفرقان
  • حبي نبي الهدى

مختارات من الشبكة

  • بيان ما أعطيه النبي محمد من معرفة ملكوت السماوات والأرض(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بيان ما أعطيه موسى عليه السلام في مقام الرعاية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بيان ما أعطيه الخليل عليه السلام من معرفة ملكوت السماوات والأرض(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بيان مقام الخلة التي أعطيها النبي صلى الله عليه وسلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بيان مقام الخلة التي أعطيها إبراهيم عليه السلام(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من فضائل النبي: أعطاه الله تعالى أفضل مما أعطي الأنبياء من المعجزات الحسية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقفات مع القاعدة القرآنية: {قال ربنا الذي أعطى كل شيء خلقه ثم هدى}(مقالة - آفاق الشريعة)
  • {ربنا الذي أعطى كل شيء خلقه ثم هدى} (البحر..)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • حديث: إن الله قد أعطى كل ذي حق حقه؛ فلا وصية لوارث(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)
  • الموازنة بين معجزات النبي صلى الله عليه وسلم ومعجزات موسى عليه السلام الحسية(مقالة - ملفات خاصة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • المالديف تستهدف الوصول إلى 500 حافظ وحافظة للقرآن الكريم خلال العام
  • فتح التسجيل لدورات القرآن الكريم للأطفال في غرناطة
  • رغم صعوبات النقل مساعدات إسلامية مستمرة لمتضرري فيضانات نيبال
  • دورتان للفتيات والفتيان حول الزواج والحياة الأسرية في قازان
  • تتويج متميزين في المسابقة الوطنية للمعارف الأساسية للإسلام ببلغاريا
  • بعد 13 عاما حلم أسرة يتحول إلى أول مسجد في سوتوفو
  • مسجد الأنجام يضيف صرحا إسلاميا جديدا إلى زيلينودولسك
  • شباب المسلمين في ملبورن على موعد مع مؤتمر «تحديات، مسؤوليات، تأثير»

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 3/4/1448هـ - الساعة: 9:22
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب