• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    مراقبة الله تجعل الإنسان يؤدي ما عليه من الحقوق
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    من مائدة التفسير: سورة التين
    عبدالرحمن عبدالله الشريف
  •  
    ضابط اليسير عند الفقهاء: دراسة استقرائية تأصيلية ...
    عبدالعزيز بن علي المنصور
  •  
    الخمر أم الخبائث
    الشيخ محمد بن عبدالله السبيل
  •  
    فضل الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    {يرسل السماء عليكم مدرارا} (خطبة)
    وضاح سيف الجبزي
  •  
    نحو سلامة مرورية (خطبة)
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    خطبة: أسباب مرافقة النبي صلى الله عليه وسلم
    سعيد بن محمد آل ثابت
  •  
    تفسير قوله تعالى: {لقد سمع الله قول الذين قالوا ...
    الشيخ أ. د. سليمان بن إبراهيم اللاحم
  •  
    من أسباب السلامة المرورية (خطبة)
    خالد سعد الشهري
  •  
    تحريم الاستكبار على الله أو على رسله عليهم الصلاة ...
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    التوكل على الله.. العبادة التي تصنع الطمأنينة
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    العظة والاعتبار (خطبة)
    سالم بن محمد الغيلي
  •  
    أصل في الدوائر القضائية المشتركة، وتأييد الحكم ...
    د. عبدالله بن يوسف الأحمد
  •  
    أنتم شهداء الله في الأرض: شهادة الصالحين بشرى ...
    ياسر عبدالله محمد الحوري
  •  
    تعريف القصص القرآني
    سهام دسوقي شحاتة
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / فقه وأصوله
علامة باركود

المدارس الفقهية السنية

المدارس الفقهية السنية
الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 16/10/2024 ميلادي - 14/4/1446 هجري

الزيارات: 8770

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

المدارس الفقهية السنيَّة

 

المذاهب الفقهية هي المدارس الفكرية الرئيسية التي نشأت في الفقه الإسلامي، وتعتمد على تفسير الشريعة الإسلامية من خلال القرآن الكريم، والسُّنَّة النبوية، والإجماع، والقياس، مع بعض الاختلافات.

 

1- المذهب الحَنَفِيُّ:

المؤسس: الإمام أبو حنيفة النعمان بن ثابت (توفي: 150 هـ - 767 م).

 

أصول المذهب: يعتمد المذهب الحنفي على القرآن والسنة، ويعطي أهمية كبيرة للقياس (الاجتهاد العقلي)، والاستحسان (تفضيل حكم فيه مصلحة راجحة)، والعُرف، ويعتبر أكثر المذاهب مرونة في التعامل مع المستجِدَّات.

 

الانتشار: ينتشر في الهند، وباكستان، وتركيا، وفي أجزاء من العراق، وسورية، وبُلدان آسيا الوسطى.

 

الخصائص: المذهب الحنفي مشهور بأنه يعتمد على العقل في كثير من المسائل الفقهية، ويمنح مرونة في التعامل مع العُرف والمصالح العامة.

 

2- المذهب المالكي:

 

المؤسس: الإمام مالك بن أنس (توفي 179 هـ - 795 م).

 

أصول المذهب: يعتمد المذهب المالكي على القرآن والسنة، مع اهتمام خاص بـ"عمل أهل المدينة" (السُّنَّة العمليَّة التي كان يعمل بها أهل المدينة المنورة)، بالإضافة إلى القياس، والاستحسان، والمصالح المرسلة (مراعاة المصلحة العامة).

 

الانتشار: ينتشر في شمال وغرب إفريقيا (المغرب، والجزائر، وتونس، وليبيا، وموريتانيا)، وكذلك في أجزاء من مصر، والسودان، وبعض دول الخليج.

 

الخصائص: يشتهر المذهب المالكي بتركيزه على المصلحة العامة، وأخذ عمل أهل المدينة مرجعًا في الأحكام، مما يجعل المذهب أكثر ارتباطًا بالبيئة الاجتماعية.

 

3- المذهب الشافعي:

المؤسس: الإمام محمد بن إدريس الشافعي (توفي 204 هـ - 820 م).

 

أصول المذهب: يعتمد المذهب الشافعي على القرآن والسنة كأصول رئيسية، ويعتمد أيضًا على القياس والإجماع، والإمام الشافعي هو أول من وضع علم أصول الفقه بشكل منهجي في كتابه "الرسالة".

 

الانتشار: ينتشر في مصر، واليمن، وشرق إفريقيا، وإندونيسيا، وماليزيا، والفلبين، وسورية.

 

الخصائص: يمتاز المذهب الشافعي بالاعتماد على النصوص الشرعية (القرآن والسنة) في كثير من المسائل، مع استخدام القياس بشكل منضبط، وهو أكثر تحفُّظًا في الأخذ بالمصالح المرسلة مقارنة بالمالكية.

 

4- المذهب الحنبلي:

المؤسس: الإمام أحمد بن حنبل (توفي 241 هـ - 855 م).

 

أصول المذهب: يعتمد المذهب الحنبلي على القرآن والسنة والإجماع، لكنه يُعتبر أكثر تحفظًا في استخدام القياس أو الاجتهاد، ويشتهر الإمام أحمدُ بتمسُّكه الشديد بالنصوص الشرعية، ورفضه تجاوزها، إلا في الحالات الضرورية.

 

الانتشار: ينتشر في السعودية وقطر وأجزاء من دول الخليج، وكذلك في بعض مناطق العراق وسورية.

 

الخصائص: يعتبر المذهب الحنبلي الأكثر تمسكًا بالنصوص والأحاديث، ويرفض استخدام الرأي أو الاستحسان في المسائل الشرعية، إلا إذا كانت الضرورة واضحة.

 

5- المذهب الظاهري:

المؤسس: الإمام داود بن علي الظاهري (توفي 270 ه - 884 م)، وطوَّر هذا المذهب بشكل أكبر الإمام ابن حزم الأندلسي (توفي 456 هـ - 1064 م).

 

أصول المذهب: يعتمد المذهب الظاهري على النصوص الشرعية (القرآن والسنة) بشكل حرفي، ويرفض استخدام القياس أو الاجتهاد العقلي، ويعتمد على ظاهر النص، ولا يقبل التأويل أو الاجتهاد في النصوص.

 

الانتشار: كان قد انتشر في الأندلس وأجزاء من المغرب العربي، لكنه اليوم يعتبر مذهبًا محدودَ الانتشار.

 

الخصائص: يشتهر المذهب الظاهري بتمسكه بظاهر النصوص، ورفضه للاجتهاد بالرأي أو القياس.

 

الإمام ابن حزم كان من أبرز علمائه، وله كتب عديدة أشهرها "الْمُحلَّى" في الفقه.

 

مقارنة سريعة بين المذاهب:

الحنفي: أكثر مرونة، ويعتمد على القياس والاستحسان.

 

المالكي: يعتمد على عمل أهل المدينة، والمصالح المرسلة.

 

الشافعي: وسط بين النص والاجتهاد، ويعتمد القياس بحذَرٍ.

 

الحنبلي: محافظٌ ويتمسك بالنصوص، ويرفض التوسُّع في الاجتهاد.

 

الظاهري: يعتمد على النصوص فقط، ويرفض أيَّ تأويل أو اجتهاد.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الأحكام الفقهية الخمسة
  • القواعد الفقهية الخمس الكبرى عند الحنابلة لحمد المزروعي
  • القواعد الفقهية وتطبيقاتها في المذهب الشافعي لمحمد الزحيلي
  • الوصية الواجبة بين الموروث الفقهي والواقع المعاصر
  • أسس التفكير العقدي: مقاربة بين الوحي والعقل
  • من هو السني؟ وهل يخرج المسلم من السنة بوقوعه في بدعة جاهلًا أو متأولا؟

مختارات من الشبكة

  • تحية المدارس (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • العودة إلى المدارس وبعض آداب المتعلمين (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • مدارس أصول الفقه: تأصيل المناهج والمدارس(مقالة - آفاق الشريعة)
  • برنامج للتطوير المهني لمعلمي المدارس الإسلامية في البوسنة والهرسك(مقالة - المسلمون في العالم)
  • بريطانيا: المدارس الإسلامية أفضل المدارس في بريطانيا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • الإصابات في حوادث السير (أنواعها وأحكامها الفقهية، والقواعد والضوابط الفقهية المتعلقة بها، وتطبيقات قضائية عليها)(كتاب - آفاق الشريعة)
  • اختيارات ابن أبي العز الحنفي وترجيحاته الفقهية في كتاب الجنايات - دراسة فقهية مقارنة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • قواعد وضوابط في الأعيان النجسة من الدروس الفقهية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الآيات القرآنية المتعلقة بالقدمين وأبعادها الفقهية(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد 129 عاما مسجد رجب التاريخي يتجدد في تتارستان
  • آلاف الأطفال يتنافسون في القرآن والمعرفة الإسلامية في أقاليم بلغاريا
  • انطلاق الدورة الـ18 من المدرسة اليومية لتعليم أساسيات الإسلام بتتارستان
  • ندوة نسائية في كاكانج تناقش بناء الأسرة على هدي القرآن والسنة
  • معلمو التربية الإسلامية في بانيا لوكا يبحثون توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • برنامجان للتعليم الإسلامي والقرآن الكريم بعاصمة موزمبيق
  • أطفال قرية ميدوفيتس يختمون القرآن الكريم للمرة الأولى
  • ندوة أكاديمية عن أساسيات الدعم الديني والنفسي في عمل الأئمة

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 19/3/1448هـ - الساعة: 13:18
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب