• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    معاملة الرسول- صلى الله عليه وسلم- مع خصومه
    د. محمود مقاط
  •  
    جوهر أسس مناهج التربية
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    بين رغد العيش وخشية الزلل (خطبة)
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
  •  
    من وحي الهجرة: أو مخرجي هم؟!
    صلاح خليل
  •  
    السلسلة الذهبية في السيرة النبوية (1) لماذا ندرس ...
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    هل نصرنا الله لينصرنا الله؟! (خطبة)
    الشيخ عبدالله بن محمد البصري
  •  
    التربية والعشرة الزوجية سكن ومودة (خطبة)
    د. أحمد بن حمد البوعلي
  •  
    الأدب مع الزوج (خطبة)
    د. محمد حرز
  •  
    مداخل الشيطان (خطبة)
    ساير بن هليل المسباح
  •  
    تحريم قول القائل: ما المانع أن يخلق الخالق نفسه!؟ ...
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    آثار تصحيح العقود: أثر تصحيح العقد على الضمان
    د. نايف بن محمد اليحيى
  •  
    شرح حديث: "أفضل الذكر لا إله إلا الله، وأفضل ...
    أ. د. كامل صبحي صلاح
  •  
    فوائد وأحكام من قوله تعالى: {لا يغرنك تقلب الذين ...
    الشيخ أ. د. سليمان بن إبراهيم اللاحم
  •  
    كفالة اليتيم تقربك من النبي صلى الله عليه وسلم في ...
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    قاعدة: يغتفر في البقاء ما لا يغتفر في الابتداء
    معاذ بن عبدالله بن فهد السلوم
  •  
    قطرة الماء.. شريان الحياة وأمانة الاستخلاف (خطبة)
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / الدعوة وطلب العلم
علامة باركود

الداعية وتقديم المصالح الخاصة على العامة

الداعية وتقديم المصالح الخاصة على العامة
د. هند بنت مصطفى شريفي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 11/8/2015 ميلادي - 27/10/1436 هجري

الزيارات: 11507

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الداعية وتقديم المصالح الخاصة على العامة

 

تقلّ مكانة المعلمة الداعية عند طالباتها، ويضعف تأثيرها إذا دأبت على تكليفهنّ بقضاء أمورها الشخصية، أو تحقيق مصالحها الخاصة من خلال الأنشطة الدعوية، أو تقديم مصالحها الخاصة على المصالح العامة، مما يضعف أثر توجيهها لطالباتها، لأن نظرة الاتهام الموجهة لها من طالباتها تولد في نفوسهنّ الرفض لها ولدعوتها، والإعراض عن قبول نصائحها وإرشاداتها دون أن يفرقن بين مصالحها ومصالحهنّ، ودون أن يفكرن في سلامة الأعمال التي تدعوهنّ إلى القيام بها أو أن يبحثن فيما تجلبه لهنّ من خير ونفع[1].

 

فعلى أي مسلم يقوم بالدعوة (أن ينزه علمه عن جعله سلّماً يتوصل به إلى الأغراض الدنيوية من جاه أو سمعة أو شهرة أو خدمة أو تقدم على أقرانه... وكذلك ينزهه عن الطمع في رفق من طلبته بمال أو خدمة أو غيرهما بسبب اشتغالهم عليه وترددهم إليه)[2]، إلا أن تكون هذه الحاجات عامة غير شخصية، وفي اشتغال الداعية بها تضييع لوقتها، فلا حرج عليها من الاستعانة بإحدى طالباتها للمنفعة العامة التي يتعدى نفعها للآخرين بما لا يعود على الطالبة بالضرر.

 

إن التجرد عن المصلحة الخاصة هو منهج الرسل الكرام، فقد كان لسان حالهم ومقالهم، قال تعالى: ﴿ يَاقَوْمِ لَا أَسْأَلُكُمْ عَلَيْهِ أَجْرًا إِنْ أَجْرِيَ إِلَّا عَلَى الَّذِي فَطَرَنِي أَفَلَا تَعْقِلُونَ ﴾ [هود: 51] [3]، وقال عن نبينا - صلى الله عليه وسلم -: ﴿ قُلْ لَا أَسْأَلُكُمْ عَلَيْهِ أَجْرًا إِلَّا الْمَوَدَّةَ فِي الْقُرْبَى ﴾ [الشورى: 23] [4]، قال الحافظ ابن كثير - رحمه الله -: (لا أسألكم على هذا النصح والبلاغ لكم مالا تعطونيه؛ وإنما أطلب منكم أن تكفوا شرّكم عني وتذروني أبلغ رسالات ربي، وإن لم تنصروني فلا تؤذوني بما بيني وبينكم من القرابة)[5].

 

والداعية الناجحة هي التي تنفذ أهدافها الدعوية وتكسب المكانة والمنزلة الرفيعة عند طالباتها عندما يكون افتقارها إلى خالقها ورازقها، استغناءها عما في أيدي الناس، قال شيخ الإسلام ابن تيمية –رحمه الله-: (والعبد كلما كان أذلّ لله وأعظم افتقاراً إليه وخضوعاً له؛ كان أقرب إليه وأعزّ له وأعظم لقدره، فأسعد الخلق: أعظمهم عبودية لله، وأما المخلوق فكما قيل: احتج إلى من شئت تكن أسيره، واستغن عمن شئت تكن نظيره، وأحسن إلى من شئت تكن أميره... فأعظم ما يكون العبد قدرا وحرمة عند الخلق إذا لم يحتج إليهم بوجه من الوجوه، فإن أحسنت إليهم مع الاستغناء عنهم؛ كنت أعظم ما يكون عندهم، ومتى احتجت إليهم-ولو في شربة ماء- نقص قدرك عندهم بقدر حاجتك لهم)[6]، وما أحوج المعلمة الداعية إلى ما يرفع مكانتها ويعظم حرمتها عند طالباتها!



[1] ينظر: فقه الدعوة إلى الله: عبد الرحمن الميداني 1 /507، والمدرس ومهارات التوجيه: محمد الدويش ص 67 دار الوطن للنشر، الرياض، ط:4، 1421هـ/2000م.

[2] باختصار: تذكرة السامع والمتكلم : العلّامة بدر الدين ابن جماعة الكناني ص 19.

[3] سورة هود: آية 51.

[4] سورة الشورى: جزء من آية 23.

[5] تفسير ابن كثير 7 /187.

[6] باختصار: مجموع الفتاوى 1 /39، وينظر نفس المرجع ص 51.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من صفات الداعية: تحقيق عقيدة الولاء والبراء
  • الداعية وطلب العلم والتفقه في دين الله
  • أهمية الأخلاق في حياة الداعية
  • من صفات الداعية: الوضوح وتجنب الغموض والتلبيس
  • الاستفادة من مؤهلات الداعية في العصر الحاضر

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • «الإسلام والصحة النفسية».. محاضرة توعوية بعاصمة النمسا
  • الملتقى العالمي الرابع للأئمة والعلماء يعزز التعاون الإسلامي في أستراليا
  • حملة إسلامية في بلغاريا لاستكمال مشروع تعليمي يخدم الأجيال الجديدة
  • مسجد هاجرستاون يستقبل الجمهور في فعاليته السنوية للتعريف بالإسلام
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي
  • مبادرة تعليمية إسلامية في فيينا لتعريف السكان بفرص التدريب والتأهيل المهني
  • "المدرسة الدينية 2026".. دورة إلكترونية لتعليم أساسيات الإسلام على مدار عام في القرم
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/5/1448هـ - الساعة: 14:16
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب