• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المولد النبوي بين حرارة المحبة وميزان الاتباع
    أ. د. عبدالله بن ضيف الله الرحيلي
  •  
    مناهجنا التعليمية في الميزان
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    حديث: الخالة بمنزلة الأم
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    خطبة (المولد النبوي) 2
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    التربية النبوية بالترغيب والترهيب (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    حين تهدم أسوار الحياء عبر وسائل التواصل (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    أسباب السعادة (خطبة)
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    فكر القوة
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الفصول في سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم (الدرس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حارس ذاكرة دمشق.. رحلة بين أعلام الأدب واللغة ...
    أحمد بن أيمن ذوالغنى
  •  
    العلم صبر وأمانة (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    بيان اتفاق علماء الأمة على حجية السنة
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    شرطا قبول العبادة: الإخلاص والمتابعة وتطبيقهما ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    الفكر المتوهم
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    العلم.. والتعلم..
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    الخلاف في نسبة (قحطان) إلى إسماعيل
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات اجتماعية / استشارات تربوية / مشكلات الأطفال
علامة باركود

طفلي يخاف من كل شيء

أ. أروى الغلاييني

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 27/5/2009 ميلادي - 4/6/1430 هجري

الزيارات: 81160

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

طفلي في سن الثالثة وثمانية شهور، وأعاني معه من خوفه الشديد من جميع الأشياء، من الأصوات العالية، فمِن المستحيل أن تجده يلعب كبقية الأطفال في الأماكن المخصصة للعب، يخاف من السيارات والشارع، ويخاف من كل شيء، وأي شيء تتصوَّرونه، وحتى بقية الأطفال إذا لاحظوا خوفه، فيستمتعون بتخويفه أكثر على سبيل اللعب، ولا أعرف كيف أتصرف معه!

مع العلم أن والده يصرخ عليه كثيرًا؛ لتأديبه، أو لمنعه من عمل شيء خطأ، أو لصراخه الزائد عن الحد وقت اللعب، وأحيانًا يضربه على وجهه، وكنتُ أشعر أن الضربة قوية، وكان والده يعارضني ويمنعني دائمًا من التدخل بينه وبين ابنه، وكنت أرفض، ودائمًا نكون في خلاف شديد حول موضوع التربية والضرب، فكيف أتصرف؟

الجواب:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،
السائلة الفاضلة، حياكِ الله في موقع الألوكة، وآمل أن تجدي فيه ما يرشدك للطريق الصحيح.

تبيَّن لي أن المشكلة ليست في خوف ابنك فحسب، فما الخوف إلا عارضٌ يُخفي وراءه دافعًا يحتاج إلى إشباع، أحسنتِ حينما ذكرتِ طريقةَ تعامُل والد الطفل معه؛ فهذه المعاملة سبب رئيس من أسباب الخوف لدى ابنك، كذلك عدم تفاهمكما أنتِ ووالد الطفل على نوع التربية يؤدِّي إلى قلق، ينعكس ظلاله على البيت وأفراده.

والعارض الذي يظهره طفلُك من خوف، وقلق، وصراخ - هو احتياجه للأمن في بيته ومع والده؛ فالطفل بسلوكه المشكِل يريد أن يوصل رسالة لابد للأبوين من فَهْمها، والاستجابة لها، بطريقة تشبع دوافع واحتياجات الطفل، وخاصة أن طفلك - أيتها السائلة الفاضلة - قد لا يتاح له أن يعبِّر عن خوفه بحريَّة وطلاقة (إضافة لصغر سنه)؛ ولكنه يبقى بحاجة لإشباع دوافعه، فالاختيار الأمثل الذي يملكه هو إظهار شدة القلق والخوف، الذي قد يصبح كإشكالية: (مَن قبل الأخرى: الدجاجة أم البيضة؟!).

الشيء الأساس الذي أقترحه عليك - وعلى كل والدين - هو قراءة متأنية تفصيلية في (خصائص نمو الطفل) بكل جوانبها: الوجدانية والانفعالية، والجسمية والاجتماعية؛ لتعرفي مع من تتعاملين، خاصة أن طفلك يمر بمرحلة عمرية تسمى (أزمة الحضانة)؛ ففيها تغيرات جذرية عن السنتين الأوليين من عمره.

وأيضًا أؤكد عليكِ - والله المستعان - إقناعَ زوجك، وتبيان خطورة العنف مع الطفل، وما يؤدي إليه من إفشال لأي إصلاح تربوي، واستعيني على ذلك بقراءة وثقافة في مهارة (الإقناع)، استعيني بالله واحتسبي الأجر.

وابدئي بإشباع طفلك عاطفيًّا بالحب، والعناق، والتحفيز، وتسميته بألقاب محفزة جميلة، واعملي على زرع الثقة بنفسه عن طريق تكليفه بمهام تناسِبُ عمرَه وقدراتِه، واشكريه عليها، وأخبري الأطفال الذين سبق وأخافوه بمنجزاته، (وإن كان هناك أخ أو أخت يصغرونه، اطلبي منه مساعدتك في رعايته).

قصِّي عليه القصص من القرآن، مثال: قصة يوسف الصدِّيق، وكيف تغلَّب على محنة البئر ولم يَخَفْ، أو يصرخ، أو يبكي، (طبعًا بأسلوب يوافق عمره، وبلغة تعبيرية مناسبة)، وقصة يونس - عليه السلام - وصبره وهو في بطن الحوت، وقصة نبينا محمد وهجرته، وقوة تحمُّله... وهكذا، اقصُصي القصص عليه، وبإمكانك قصُّ القصص الخيالية عليه بما يخدم الهدف.

ومن المهم جدًّا رصد - وأنت تحدِّثينه - قسمات وجهه؛ لتعلمي متى أحدث كلامُكِ فيه أثرًا، فتكرِّريه، والطفل يحب التكرار ويستمتع به، كذلك ارصدي لأسبوعين سلوكَه وانفعالاتِه ومدى تحسُّنها، ثم قيِّمي ما فعلتِ، وناقشيه مع والده، الذي يجب أن يكون لك مساندًا في هذه الفترة، ولا يعنف طفلك أبدًا.

واعملي باستمرار على التأكيد أنك معه إن شعر بالقلق، وأنه لا حاجة للصراخ، والخوف، والبكاء؛ بل يكفي أن يناديك لتنقذيه.

أما عن الأطفال الذين يخيفونه، فاختاري أقواهم، واجعليه صديقَ ابنِك وحليفه، وهذا أمر سهل جدًّا، بإظهار الاهتمام المبالغ به، وإهداء الهدايا له، فهو تلقائيًّا سيصبح صديق طفلك والمدافع عنه؛ على الأقل حتى لا يخسر ما تقدمينه له من ميزات.

وبداية ونهاية استعيني بالدعاء؛ فأجر التربية عظيم جدًّا مع الاحتساب.

آمل أن أكون قد أجبتك على سؤالك، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • التوحد والتفاعل الاجتماعي عند الطفل
  • أسئلة حول تربية الأطفال
  • ابني يخاف من دخول دورة المياه
  • كيف أحسن سلوكيات أختي؟
  • عناد الأطفال
  • مراعاة الزوجة والطفل بعد الولادة
  • سؤال الطفل عن الموت
  • هل ابني ضعيف الشخصية ؟
  • نفسية الطفل في الغربة
  • طفلي كثير اللعب
  • الخوف المفاجئ لدى الأطفال
  • الغيرة والأنانية عند الأطفال
  • كيف أتعامل مع أخطاء طفلي ؟
  • سؤال عن تصرف غريب
  • هل هذه الأعراض بداية توحد؟

مختارات من الشبكة

  • رعاية الطفل وحضانته في الإسلام(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • طفلي يخاف، كيف أساعده على تجاوز مخاوفه؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • اكتشاف العبقرية لدى الأطفال وتنميتها والمحافظة عليها(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • طفلاي يتشاجران على كل شيء!(استشارة - الاستشارات)
  • تربية الأطفال في عصر الانشغال(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الإهمال في تربية الطفل وكيفية علاجه من المنظور الإسلامي(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ضرب الأطفال في ميزان الشريعة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التحرش الجنسي بالأطفال(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • طفلي يخاف جدًّا من الوحدة، فما هو الحل؟(استشارة - الاستشارات)
  • آلاف الأطفال يتنافسون في القرآن والمعرفة الإسلامية في أقاليم بلغاريا(مقالة - المسلمون في العالم)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • آلاف الأطفال يتنافسون في القرآن والمعرفة الإسلامية في أقاليم بلغاريا
  • انطلاق الدورة الـ18 من المدرسة اليومية لتعليم أساسيات الإسلام بتتارستان
  • ندوة نسائية في كاكانج تناقش بناء الأسرة على هدي القرآن والسنة
  • معلمو التربية الإسلامية في بانيا لوكا يبحثون توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • برنامجان للتعليم الإسلامي والقرآن الكريم بعاصمة موزمبيق
  • أطفال قرية ميدوفيتس يختمون القرآن الكريم للمرة الأولى
  • ندوة أكاديمية عن أساسيات الدعم الديني والنفسي في عمل الأئمة
  • مسابقة أدبية بعنوان "الرسول يلهمنا" في مدينة زينيتسا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 18/3/1448هـ - الساعة: 13:54
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب