• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    مفهوم الإنسانية الحقة، في ميزان الله والخلق
    د. نبيل جلهوم
  •  
    الحبة السوداء شفاء من كل داء
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    علي بن أبي طالب أبو الحسنين
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    العلاج بأبوال الإبل في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    قراءات اقتصادية (62) كتب غيرت العالم
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    المزيد في شرح كتاب التوحيد لخالد بن عبدالله
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    وسائل صناعة الكراهية بين الثقافات: الاستشراق ...
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    من مائدة الصحابة: أبو عبيدة بن الجراح رضي الله
    عبدالرحمن عبدالله الشريف
  •  
    قراءات اقتصادية (61): اليهود والعالم والمال
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    العلم والتقنية؛ أية علاقة؟
    لوكيلي عبدالحليم
  •  
    دروس من حياة ابن عباس (رضي الله عنهما)
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    حلق رأس المولود حماية ووقاية في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    هديه - صلى الله عليه وسلم - في التداوي بسور
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    من وسائل صناعة الكراهية بين الثقافات: الاستشراق ...
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    ألفية لسان العرب في علوم الأدب لزين الدين شعبان ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    وسائل صناعة الكراهية بين الثقافات: الاستشراق ...
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / فكر
علامة باركود

أنموذج هيلدا تابا لتطوير مهارات التفكير

أنموذج هيلدا تابا لتطوير مهارات التفكير
د. موسى نجيب موسى معوض

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 4/3/2014 ميلادي - 3/5/1435 هجري

الزيارات: 37225

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أنموذج هيلدا تابا لتطوير مهارات التفكير


قامت المربِّية الأمريكية "هيلدا تابا" بتطوير طريقة الاستقراء المعروفة؛ حيث قامت بالبحث عن التحسينات التي تمكِّنها من زيادة فاعلية تلك الطريقة، فقامت أولاً بالاعتماد على ثلاث فرضيات، وهي:

1- أن القدرة على التفكير هي مهارة يُمكِنُ تعلُّمها.

 

2- أن التفكير هو عمليةُ تفاعلٍ نَشِط بين إدراك التلميذ والمادة الدراسية.

 

3- تُعرف الطريقة الاستقرائية كالتالي: إن تقدُّم التفكير يتم بالتدريج المنطقي المنظم للمادة الدراسية ومعلوماتها، ويتمثَّل ذلك - حسب رأيها - في المنهج الاستقرائي الذي يتقدم من الخاص إلى العام، ومن البسيط إلى المركَّب.

 

أ) مراحل التطبيق:

1- تشكيل المفهوم بواسطةٍ.

 

2- تعيين وترقيم المعلومات والبيانات المتصلة بموضوع التدريس.

 

3- تجميع وتبويب البيانات حسب تشابهها.

 

4- تطوير وتسمية فئات خاصة لكل مجموعة.

 

ومن أمثلة الأسئلة المستخدمة في هذه المرحلة:

ماذا تشاهد؟

ماذا سمعت؟

اذكرْ ما تعرفه؟

أيُّ البيانات تخص الأخرى أو تنتمي إليها؟

ماذا يمكن أن نسمِّي هذه المجموعة؟

 

تنمِّي هذه المرحلةُ لدى التلاميذ القدرةَ على تمييز المعلومات والمفاضلة بينها وتحديد خواصِّها العامة، وتنظيمها حسب عَلاقاتِها.

 

ب) تفسير المعلومات:

تضمُّ هذه المرحلةُ الإدراكية ثلاثَ عمليات:

1- تعيين العناصر أو المجموعات الرئيسية للبيانات بأسئلة؛ مثل:

ما هو العنصر الرئيسي في هذه المجموعة؟

 

ما هي المجموعة التي تمارس في رأيك تأثيرًا على غيرها من المجموعات؟

 

2- إيجاد عَلاقة العناصر أو المجموعات الرئيسية بعضها ببعض، وتحديد الروابط السببية فيما بينها بأسئلة؛ مثل:

ما هي العَلاقة التي تربط بين هذه المجموعة وتلك؟

 

ماذا يحدث لو استثنينا هذه المجموعة أو هذا العنصر؟

 

3- تطوير المبادئ والتعميمات بسؤال التلاميذ؛ مثل:

ماذا تستنتج من هذه العَلاقة؟

 

ج) تطبيق المبادئ والتعميمات:

1- تنبؤ النتائج: ماذا يحدث لو طبَّقنا هذا المبدأ على...؟

 

2- توضيح ودعم التنبؤات: لماذا تعتقد أن مثل هذا سيحدث؟

 

3- إثبات وبرهنة التنبُّؤ بالبحث والاستقصاء والأمثلة الواقعية.

 

د) شروط التطبيق:

يجب عند تطبيق طريقة "تابا" الاستقرائية مراعاةُ الشروط التالية:

1- تدريج المعلم للمعلومات والخبرات المطلوبة من الخاص إلى العام ومن البسيط إلى المركَّب.


2- توفر معلومات كافية يستطيع المعلم والتلاميذ من خلالها استقراءَ العَلاقات والمبادئ والعموميات.

 

3- استعمال المعلِّم لأسئلةٍ واضحة ومفيدة متسلسلة في طبيعتها، فيما يسمَّى بالأسئلة المثيرة.

 

4- التعاون بين المعلِّم وتلاميذه أثناء عملية الاستقراء، وبدونه لن تتحقق فعالية الطريقة كما هي.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • مهارات التفكير الناقد
  • مهارات التفكير الاستنباطي والتقييمي

مختارات من الشبكة

  • مساواة صحيح البخاري بالقرآن الكريم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرح كتاب السنة لأبي بكر اشرح كتاب السنة لأبي بكر الخلال (رحمه الله) المجلس (70)(مادة مرئية - موقع د. علي بن عبدالعزيز الشبل)
  • شيء من التفكير النقدي العربي القديم: ابن سلام الجمحي أنموذجا (1)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • التفكير الجانبي وعلاقته بسمات الشخصية وفق أنموذج قائمة العوامل (PDF)(كتاب - مجتمع وإصلاح)
  • المزيد في شرح كتاب التوحيد لخالد بن عبدالله المصلح(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • أنموذج مضبب لتقييم مواقع الجامعات(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • التحليلات الجغرافية - الجيومكانية بالذكاء الاصطناعي: أنموذج تطبيقي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • أهمية التقنية في خدمة علوم السنة النبوية: مشروع الإسناد المتعدد لصحيح مسلم أنموذجا(مقالة - آفاق الشريعة)
  • دلالات البعد الشعوري وإشكالية الترجمة فيه: مواقف البكاء في القرآن الكريم أنموذجا(مقالة - آفاق الشريعة)
  • نبي الله داود عليه السلام أنموذجا لبناء قوة الأمم (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • طلاب مدينة مونتانا يتنافسون في مسابقة المعارف الإسلامية
  • النسخة العاشرة من المعرض الإسلامي الثقافي السنوي بمقاطعة كيري الأيرلندية
  • مدارس إسلامية جديدة في وندسور لمواكبة زيادة أعداد الطلاب المسلمين
  • 51 خريجا ينالون شهاداتهم من المدرسة الإسلامية الأقدم في تتارستان
  • بعد ست سنوات من البناء.. افتتاح مسجد أوبليتشاني في توميسلافغراد
  • مدينة نازران تستضيف المسابقة الدولية الثانية للقرآن الكريم في إنغوشيا
  • الشعر والمقالات محاور مسابقة "المسجد في حياتي 2025" في بلغاريا
  • كوبريس تستعد لافتتاح مسجد رافنو بعد 85 عاما من الانتظار

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 5/3/1447هـ - الساعة: 12:1
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب