• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    مصر والحضارة الإسلامية
    محمد بن زكريا آل عبداللطيف
  •  
    موقف غوستاف لوبون من رسول الإسلام محمد صلى الله ...
    فرج كندي
  •  
    يزيد وهشام ابنا عبد الملك
    د. خالد النجار
  •  
    الكنى في حياتنا
    أ.د. هاني علي سعيد
  •  
    اسم الفاعل في التراكيب العربية دراسة وظيفية لصباح ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    المجتمعات الخضراء: المطالب والتحديات، ودور مهن ...
    د. محمد أبو الحمد سيد أحمد
  •  
    الأذان
    د. محمد منير الجنباز
  •  
    قصة صالح عليه السلام (2)
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    تذكرة الأعلام السود ليوسف شبير أحمد البريطاني
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    بلاغة الخطاب التعليمي والحجاجي في القرآن والحديث ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    علي كراع النمل (PDF)
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    تحذير الأنام بما في الأقوال والأفعال من الآثام ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    قصة صالح عليه السلام (1)
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    قصة إسلام عبدالله بن سلام
    د. محمد منير الجنباز
  •  
    الطبقة الأولى من مؤلفي السيرة النبوية
    فاطمة الزهراء جوهر
  •  
    الاستشراق انفتاح معرفي أم هدم حضاري؟!
    ياسر جابر الجمال
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / فكر
علامة باركود

اللعبة العلمانية في مواجهة التراث في مصر

محمد نصر ليله

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 24/10/2017 ميلادي - 3/2/1439 هجري

الزيارات: 2342

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

اللعبة العلمانية في مواجهة التراث في مصر

 

بدَأ "نَعيقُ" تنقية المناهجِ الأزهريَّة والتراثِ الإسلامي يتسرَّبُ رُوَيدًا رويدًا إلى علماء وأساتذة الجامعة!

ولكنَّ ذلك التسرُّبَ كان تحت مسمًّى آخَرَ، وهو دَعوة إلى "تجديد" الأزهر وتنظيمِه مِن جديد، وبدأ بعضُ الأساتذة في طموحه ليكون "المراغيَّ" الجديدَ، دون إدراكٍ منه للُّعبة الخبيثة التي يَلعبها صبيانُ العلمانيَّة علينا!

 

اللُّعبةُ الخبيثة هي هي لعبة "نابليون" حين أَوصى خليفتَه "مينو" بإرسال مَجموعة حديثة الأسنان إلى فرنسا ليتعلَّموا هناك، حتى إذا رجعوا إلى بلادهم يكوِّنون لنا حِزبًا منهم، ويتحدَّثون بلساننا "يقصد بلسان فرنسا"، ونجح الخبيثُ في مَسعاه، ووصَل إلى مراده، إلى أن كانت النتيجة السَّوداء، وهي "نَزْع الرُّوح الإسلاميَّة الخالصة مِن قلوب الأزاهرة"؛ فدخل الإنجليز مصرَ بعدها بثمانين عامًا، ولم يجدوا أزهرًا يقاومُهم، ولا أزاهرةً يجاهِدونهم، فمكثوا في مِصرَ ما مكثوا، ولم يكن للأزاهرة دورٌ إلَّا دورًا ركيكًا، وهو إصدارُ بياناتِ تَنديدٍ وشَجْبٍ، ليس كما كان الحال أيام حملة نابليون، قادوا مجموعات منظَّمة وشنُّوا غاراتٍ حربيَّةً على الفَرنسيِّين في ثورة القاهرة الأولى والثانية، وقتَلوا قائدَهم في قصره.

 

إنَّ ما حدَث هذه الأيام مِن هَجمةٍ شرِسَةٍ مفاجئة على الأزهر ومناهجِه الأزهريَّة، كان هدفها إصابتَنا بالصَّدمة فحَسْب، حتى نَهيج ونَستميتَ في الدِّفاع عن الأزهر دونَ مَعرفة أهداف الحَمْلة البعيدة المدى، ثمَّ بعد الصَّدمة نَبدأ في المناداة بتَطوير الأزهر وتجديدِه!

ولقد تحدَّث أحدُ الأساتذة الذين يَدعون إلى التجديد ذات مرَّةٍ وقال: "هناك آراء في كتب التراث لا تصِحُّ بالمرَّة، وليس لها نِسبة صَحيحة إلى قائلها، وضرب لنا مِثالًا"، ولكن ألَا يعلم هذا الأستاذ أنَّ تنقية التُّراث مِن الموضوع والمكذوب وغيره هو مَهمَّة العلماء المحقِّقين؟! ألَا يعلم أنَّ العناية بالتحقيق ووضْعِ أسُسِه موضعَ التطوير والعناية فيها تمامُ الكِفاية للعناية بالتراث؟!

 

أليس مِن أعمال المحقِّقين نِسبةُ الأقوال والآراء المذكورة في الكُتب إلى صاحبها؟ أليس مِن أعمالهم التأكُّدُ من نِسبة الكِتاب كلِّه إلى صاحبه؟ أليس مِن أعمالهم التدقيق والتصويب؟

إنَّ التحقيق هو الذي يَحتاج إلى تطويرٍ وعناية وإنفاقٍ عليه، وليست المناهج، فمَن يطالِب بحذف بابِ الجهاد، ومن يطالب بحَذْف كتاب القَضاء، وآخرون يطالبون بتَعديل أحكام المواريث، ويطالبون بنَسْخ أحكام ونصوص ثابتة!

التحقيق كافٍ أشد الكفاية للعناية بالتراث، التحقيقُ الأمين الذي لا يحذف شيئًا من الكتب ولا يفوِّتُ صغيرةً ولا كبيرة إلَّا بعد مراجعتها.

 

والمصيبة هي تسرُّبُ ذلك الخبث إلى قلوب الأزاهرةِ مِن جديد، فيا أساتذةَ الأزهر ويا طلَّابه، احترِسوا مِن أَلاعيب الشياطين والعلمانيِّين الذين يريدون هدمَ الدِّين؛ قال الرسولُ الكريم: ((لتُنقَضنَّ عُرى الإسلام عُروةً عُروة))، فلا تستهينوا بأقلِّ القليل ممَّا يزعمون أنه لمصلحة الإسلام والأزهرِ؛ فالإسلام كاملٌ تامٌّ غير منقوص، هو الصالح لكلِّ زمانٍ ومكان، وأما إن نقص منه شيء صار ذاك الشيء فاسِدًا، ومنبرُ الإسلام الوَسَطيُّ المعتدِل هو مِنبرُ الحقِّ والعدل، ومنبرٌ لإعلاء كلام الله وشَرعِه دون تهاونٍ أو خذلان، فلا تضعوا أنفسَكم موضعَ المُتلاعبِ به، ولا تتركوا للمجرمين فرصةً أن يستخدموكم ليحُلُّوا عُرى الإسلامِ بأيديكم عُروةً عروة!





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

مقالات ذات صلة

  • نماذج لبعض صور العلمانية
  • مقدمة عن العلمانية
  • حقيقة العلمانية
  • العلمانية وحد السرقة والحرية والإرث
  • الإسلام في مواجهة العلمانية

مختارات من الشبكة

  • من أهداف الدعوة في الوقت الحالي : مواجهة العلمانية والعلمانيين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • سلاح الصبر في مواجهة العلمانية(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • العلمانية والدولة اليهودية ... عناق واتفاق(مقالة - آفاق الشريعة)
  • صور العلمانية(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • العلمانية ومخافة الخطف(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • تعريف العلمانية وأسباب نشأتها(مقالة - موقع أ.د. مصطفى مسلم)
  • عوامل انتقال العلمانية إلى العالم الإسلامي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الرد على شبهة: لا تعارض بين العلمانية والإسلام(مقالة - موقع أ.د. مصطفى مسلم)
  • تعريف العلمانية ونشأتها(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • اللعبة الأخيرة(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • شباب مسلمون يهدون آلاف الوجبات للمحتاجين في بلوفديل
  • سلسلة ندوات تثقيفية للنساء في بلغاريا
  • 1000 شخص يتعرفون على الإسلام داخل مسجد هاليفاكس
  • المسابقة الأدبية للمسلمين في تتارستان
  • مدرسة إسلامية لمرضى التوحد بمدينة Preston
  • اختتام المدرسة الشتوية لمنتدى الشباب المسلم في تتارستان
  • إسلام أكثر من 11 ألف وبناء 5 مساجد خلال 2022 في بوروندي
  • أسبوع التوعية الإسلامية الخامس في كيبيك

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1444هـ / 2023م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 17/7/1444هـ - الساعة: 14:16
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب