عرض كتاب: تقدم الأمة الإسلامية‏..‏ تقدم للإنسانية للأستاذ الدكتور: ‏عبدالحليم عويس

عرض كتاب: تقدم الأمة الإسلامية‏..‏ تقدم للإنسانية

للأستاذ الدكتور: ‏عبدالحليم عويس

العالم الراحل الدكتور عبدالحليم عويس أستاذ التاريخ والحضارة الإسلامية - رحمة الله - رئيس تحرير مجلة التبيان - عضو نقابة الصحفيين صاحب شخصية مميزة‏، فهو الي جانب شخصيته الأكاديمية كأستاذ جامعي، كان داعية ومؤرخا يجوب التاريخ الإسلامي وعينه علي الواقع والأخرى علي المستقبل، وقد قدم في آخر مؤلفاته( مشكلة التقدم بين السنن الكونية والسنن القرآنية) خلاصة تفكيره وثمرة ثقافته ونتائج دراسته الطويلة لتاريخ المسلمين وواقعهم.

في مقدمة المؤلف نكتشف تمسكه بالأمل فهو أول وأهم شروط النهضة، وهو يطالب بأن تتحول الفكرة الي فعل ورسالة ولا تظل مجرد فكرة أو كلمات تعبر عنها دون ان تنقلها إلي حيز التنفيذ، كما ينبه الي مشكلتين اساسيتين أوردتهما المنتجات الحضارية لعالم اوروبا في اتصالها بعالمنا الإسلامي وهما مشكلة تكديس الصيغ الفكرية المبنية علي تداعي الأفكار دون اعتبار لمظاهر ضعف وحدة الاداء الاجتماعي وتخلفها، والثانية تقديس المنتجات الحضارية المستوردة من الغرب، فافتقدنا ثقافة انتاج احتياجاتنا وترتيب أولوياتنا.

إن المؤلف يسعي من خلال كتابه هذا الي تقديم قضية التقدم كمصطلح إنساني وإسلامي يتسابق العالم الي الفوز فيه بالريادة والقيادة الإنسانية الجامعة بين ما هو قاسم مشترك وما هو أدخل في الخصوصية والهوية.

الباب الاول: يبدأ باستعراض مصطلح التقدم بين النسبية والموضوعية، ثم مصطلح التقدم في الإسلام، ومن ابرز ما أورده المؤلف ان هناك ظاهرة كارثية وقعت في القرون الاخيرة، فمزقت الرؤية الحضارية وباعدت بين حركة الوعي الحضاري الإسلامي وثوبته واهدافه ومقاصده الشرعية الكبرى والجزئية، وهو انفصال العلم والادب والفنون عن منطلقات المنظومة الإسلامية ودورتها للكون والحياة والمجتمع الإنساني.

كما ينبه المؤلف الي الفروق الدقيقة بين مصطلحي التحديث والتغريب، ويحذر من سوء فهم الدين الإسلامي، وهي مشكلة ليست طارئة في العصر الحديث فقط بل سبقته بقرون طويلة.

ثم ينتقل المؤلف الي رصد الواقع الحالي وشروط التغيير ويحدد هنا6 قواعد لصلاح الدنيا وانتظام أمورها، بعد ذلك يتناول المؤلف خصائص المرحلة القرآنية بين الانكسار والانتصار، ثم يستعرض بعض مقومات الحضارة القرآنية وخصائصها( لا انفصال بين العلوم الدينية والدنيوية) وبعد ذلك يرصد قرون الهزيمة الداخلية التي عاشها المسلمون، مشيرا الي ضرورة تطبيق مفاهيم المشروع النهضوي الإسلامي ومنها: النهضة - الإبداع - الأصالة - المعاصرة - الحداثة، وبعد ذلك يستعرض طبيعة السنن الإلهية وحركات الإصلاح في العالم الإسلامي ومنها الحركة الوهابية والمهدية والسنوسية، وظهور جيل من المصلحين.

والباب الثاني: يتناول آليات النهضة الحضارية وتشمل فقه الذات والتراث ودور اللغة في الفعل الحضاري والطريق نحو نظام معرفي إسلامي، وأهمية دور التربية والتعليم والمعرفة، ثم يستعرض المؤلف مشكلة الصدام بين الحكام والمحكومين والصراع الصامت بين الطرفين. ويسجل رفضه القاطع لإزالة هذا الصراع علي أساس التنازل عن الإسلام عقيدة وشريعة وحضارة كما يريد عدد كبير من المستغربين في العالم الاسلامي أو علي اساس التنازل عن لغة القرآن وتحويلنا الي مسخ لغوي مشوه عن الانجليزية او الفرنسية، وهنا يطالب المؤلف كل الحكام المخلصين المنتمين الي دين الامة وحضارتها الي قيام الصلح من المحكومين علي ثلاث ركائز مترابطة أولاها الايمان بالإسلام الشامل المتوازن. وثانيتها التدرج في تطبيق الشريعة الإسلامية وثالثتها بعد تغير الواقع المتخلف سيكون تطبيق الإسلام كله هو النتيجة التي تفرض نفسها علي الجميع.

أما الفصل الأخير في الكتاب بعنوان( نحو بعث جديد) فهو يتضمن خلاصة ما نحتاجه للمستقبل ثم يستعرض سبل الإقلاع بالمسلمين والإنسانية حتي تصير أمة مسلمة لا تقهر، تظل الي يوم القيامة تتصارع مع الباطل فتدمغه.. فلا يأس من النهضة والإصلاح.