• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    خطبة عيد الفطر: الصدق مع الله سبيل النجاة
    حسان أحمد العماري
  •  
    زاد الرحيل بعد شهر التنزيل (خطبة)
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
  •  
    ثلاث رسائل في عيد الفطر المبارك 1447هـ
    د. محمد جمعة الحلبوسي
  •  
    خطبة عيد الفطر: عيد يتجدد... وبركة عمر لا تنقطع
    حسان أحمد العماري
  •  
    نهاية رمضان، وماذا يجب أن نتعلمه من مدرسة الصيام ...
    مطيع الظفاري
  •  
    خطبة عيد الفطر - 1447هـ
    د. يحيى بن علي بن فلاح
  •  
    تقديم صيام الست من شوال قبل قضاء رمضان
    د. فهد بن ابراهيم الجمعة
  •  
    ماذا بعد رمضان (خطبة)
    أحمد عبدالله صالح
  •  
    هل المعاصي تبطل الصيام وتوجب القضاء؟
    أ. د. حلمي عبدالحكيم الفقي
  •  
    الاستقامة على الطاعة
    أ. د. السيد أحمد سحلول
  •  
    نهاية رمضان وأحكام زكاة الفطر (خطبة)
    د. فهد بن ابراهيم الجمعة
  •  
    فضل التوبة
    الشيخ محمد بن عبدالله السبيل
  •  
    خطبة عيد الفطر المبارك 1447: الفرار إلى الله
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    أخطاء يقع فيها بعض الأئمة في القنوت للتراويح
    د. فهد بن ابراهيم الجمعة
  •  
    خطبة العيد 1433هـ
    د. غازي بن طامي بن حماد الحكمي
  •  
    خطبة شاملة لعيد الفطر المبارك 1447هـ
    رمضان صالح العجرمي
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / التفسير وعلوم القرآن
علامة باركود

ملاحظات المد والقصر في أقسام الوقف على آخر الكلم

ملاحظات المد والقصر في أقسام الوقف على آخر الكلم
حامد شاكر العاني

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 16/5/2016 ميلادي - 8/8/1437 هجري

الزيارات: 13016

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

ملاحظات المدِّ والقصر في أقسام الوقف على آخر الكلم

 

1. مراعاة المدِّ العارض لمن وقف على آخر الكلم بالسكون المحض أو الإشمام، بشرط أن يكون قبل الساكن الموقوف عليه حرف مدٍّ أو لين، وكل حسب منهجه بمقدار المد العارض.

 

2. عند الوقف بالرَّوم على آخر الكلم أن يقرأ بالقصر إذا كان قبل الساكن الموقوف عليه حرف مدٍّ أو لين كمن يقف على ﴿ نَسْتَعِينُ ﴾، ﴿ خَوْفٍ ﴾ وغيرهما.

 

3. مراعاة المدِّ الطبيعي لمن يقرأ بإثبات الياء لمن يثبتها، أما إذا قرأ بالحذف وقفاً فعليه أن يراعي مقدار المدِّ العارض نحو ﴿ هَادٍ ﴾، ﴿ وَالٍ ﴾، ﴿ وَاقٍ ﴾، ﴿ بَاقٍ ﴾، ﴿ التنادِ ﴾... وهكذا.

 

4. إذا كان آخره همزة متطرفة بعد حركة أو ألف، فإنه يوقف عليه عند هشام عن ابن عامر، وحمزة بإبدالها حرف مدِّ من جنس ما قبلها نحو: ﴿ اقْرَأْ ﴾، ﴿ نَبِّئْ ﴾، ﴿ تَفْتَؤُا ﴾، ﴿ يَبْدَؤُا ﴾، ﴿ وَإِنِ امْرُؤٌ ﴾، ﴿ مِنْ شَاطِئِ ﴾، ﴿ مِنَ السَّمَاءِ ﴾، ﴿ مِنْ مَاءٍ ﴾. فيكون النطق بها (اقرَا)، (نبِي)، (تفْتَا)، (يبدَا)، (امرُو)، (شاطِي) فيراعى فيها المد الطبيعي. وأما (السمَاا) و (مَاا) وما شابههما. ففيها ثلاثة المدِّ الطول والتوسط والقصر.

 

5. الاسم المنصوب المنون يوقف عليه بالألف بدلاً من التنوين، نحو الوقف على (بَصِيراً)، (عليماً)... ونحوهما، فيراعى فيه العوض بمقدار حركتين.

 

6. أما إذا كان آخر الكلمة همز وقبله ياء أو واو زائدتين فيتم إدغامهما وقفاً بعد إبدال الهمز بحرف من جنس ما قبله، نحو ﴿ النَّسيءُ ﴾، ﴿ بَريءٌ ﴾، ﴿ قُرُوءٍ ﴾ فيصير النطق بها بياء مشددة أو واو مشددة (النَّسِيُّ)، (بَرِيٌّ)، (قُرُوٍّ). فيجب أن يراعى مد الياء والواو بمقدار حركتين للتمكين.

 

7. إذا ألحق آخر الكلمة بهاء السكت وكان قبلها ألف مدٍّ يمدُّ للساكن ست حركات كما في ﴿ يَا وَيْلَتَى ﴾ وقد مر ذكرها.

 

قواعد مهمة في المدِّ والقصر:

بعد هذه الجولة في أقسام المدِّ الفرعي، وبعد أن عرفنا أن حرف المدِّ هو الشرط والموجب للمدِّ هو سببه، فلابد أن يؤول الأمر إلى قواعد أساسية من خلالها يُضبط الشرط والموجب ليتحقق بذلك المد بصورته الصحيحة، وهذه القواعد بعضها يخص الشرط، وبعضها يخص السبب وبعضها يخص اجتماعهما[1]:

أولاً: القواعد التي تخص الشرط:

1. قد يكون الشرط لازماً فيلزم مدِّه من كل حال نحو المتصل في ﴿ أُولَئكَ ﴾ (أينما وقعت)، واللازم في ﴿ وَالضَالِّين ﴾ (الفاتحة 7)، والمنفصل في ﴿ قَالُوا ءَامَنَّا ﴾ (البقرة 14). أو يُرد الشرط على الأصل (أي يقاس على أصل) كما في هاء الصلة الكبرى نحو ﴿ وأَمْرُهُ و إلَى ﴾ فيتولد نتيجة صلة الهاء حرف مدٍّ يقاس على المدِّ المنفصل، وكذلك عند صلة الميم إذا جاء بعدها همز نحو ﴿ بَعْضُهُمْ إلَى بعْض ﴾.

 

2. وقد يكون الشرط عارضاً – أي حرف المدِّ عارضاً غير أصلي كما في بعض الأحوال نحو: ﴿ مَلْجَأ ﴾ (التوبة 57) في قراءة حمزة، وهشام حالة الوقف بإبدالها ألفاً مدِّية (ملجا). أو يجيء على غير الأصل نحو ﴿ أَأَنْتُمْ ﴾ عند من فصل الهمزتين بألف مدية كقالون، وأبي عمرو، وأبي جعفر. ونحو من أبدل الثانية بألف كورش من طريق الأزرق نحو ﴿ أَأَلِدُ ﴾ ﴿ أَأَمِنتُمْ ﴾، وياءً كما في ﴿ وَالسَّمَاءِ إِلَى ﴾.

 

3. وقد يكون الشرط ثابتاً فلا يتغير عن حالة السكون.

 

4. وقيد يكون الشرط مغيراً عن حالة السكون نحو ﴿ يُضيءُ ﴾ (النور 35)، ﴿ سُوءُ ﴾ (الفتح 6) في وقف حمزة، وهشام بخلفه فلهما النقل والإدغام.

 

5. وقد يكون الشرط قوياً فتكون حركة ما قبله من جنسه كما في حروف المدِّ الثلاثة، وقد يكون الشرط ضعيفاً فيخالف حركة ما قبله كما في حرفي اللين.

 

ثانياً: قواعد تتعلق بالسبب:

1. قد يكون السبب لازماً كما في المدِّ اللازم نحو ﴿ الْحَاقَّةُ ﴾، وفي المدِّ المتصل نحو ﴿ إسْرَائِيل ﴾.

 

2. وقد يكون عارضاً كما في الإدغام ﴿ والنجُومُ مُسَخَرَات ﴾ فلولا الإدغام لما تحقق المدُّ. وفي الوقف العارض للسكون نحو الوقف على ﴿ نَستَعينُ ﴾ (الفاتحة 5). وعند حالة الابتداء كما ﴿ اؤْتُمنَ ﴾ (البقرة 283) فجميع القرَّاء أبدلوا الهمزة واواً لأن همزة الوصل يبتدئونها بالضم من جنس حركة الحرف الثالث.

 

3. وقد يكون السبب مغيراً نحو فاتحة (آل عمران) ﴿ الم اللهُ ﴾ حالة الوصل كما بينَّا ذلك في المدِّ اللازم. و﴿ هؤلاء إن ﴾ في (البقرة 31) حالة الوصل عند البزي، وأبي عمرو، وحالة الوقف عند حمزة.

 

4. وقد يكون السبب قوياً وقد يكون ضعيفاً، والقوة والضعف في السبب يتفاضل، فأقواه ما كان لفظياً، ثم أقوى اللفظي ما كان ساكناً أو متصلاً، وأقوى الساكن ما كان لازماً وأضعفه ما كان عارضاً. وقد يتفاضل اللازم، فاللازم الأصلي أقوى من اللازم العارض، وقد يتفاضل اللازم العارض فأقواه ما كان مدغماً ثم المنفصل ثم البدل وهو أضعفها. واللفظي أقوى من المعنوي لإجماع العلماء، والساكن أقوى من الهمز لأن المدَّ فيه يقوم مقام الحركة فلا يتمكن من النطق بالساكن بحقه إلا بالمدِّ ولذلك اتفق الجمهور على مدِّه قدراً واحداً وكان أقوى من المتصل، وكان المتصل أقوى من المنفصل لإجماعهم على مدِّه وإن اختلفوا في قدره ولاختلافهم في مدِّ المنفصل وقصره. وكان المنفصل أقوى مما تقدم فيه الهمز لإجماع من اختلف في المدِّ بعد الهمز على مدِّ المنفصل. قال الناظم في مراتب المدود حسب قوتها: (أقوى المدودِ لازمٌ فما اتصل..... فعارضٌ وذو انفصالٍ وبدل).

 

قواعد في اجتماع الشرط والسبب:

1. متى اجتمع الشرط والسبب مع اللزوم والقوة لزم المدُّ ووجب اجماعاً كمدِّ اللازم والمتصل.

 

2. ومتى تخلف أحدهما أو اجتمعا ضعيفين أو غُير الشرط أو عُرض ولم يقوَ السبب امتنع المدُّ اجماعاً.

 

3. ومتى ضعف أحدهما أو عرض السبب أو غُير جاز المدُّ وعدمه على خلاف بينهم في ذلك كما لو جاء بعد حرف المدِّ حرف متحرك لمن أبدل الهمزة الثانية حرف مدٍّ كورش من طريق الأزرق نحو ﴿ أَأَلِدُ ﴾ ﴿ أَأَمِنتُمْ ﴾، وياءً كما في ﴿ وَالسَّمَاءِ إِلَى ﴾..

 

4. ومتى اجتمع سببان عمل بأقواهما وألغي أضعفهما إجماعاً وهذا هو معنى قول الجعبري: (إن القوي ينسخ حكم الضعيف).



[1] ينظر: النشر 1 /273.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من أقسام الوقف : الوقف الاختباري
  • أقسام الوقف وكيفية العمل به وبيان التوافق الفقهي في ذلك
  • المد والقصر عند ورش

مختارات من الشبكة

  • مراجعة المدود للأطفال(مقالة - موقع عرب القرآن)
  • (التعليم بالترفيه) كيف تمكن المعلمة المد البدل؟ للأطفال(مقالة - موقع عرب القرآن)
  • مترددة بسبب قصره ونحوله(استشارة - الاستشارات)
  • المد الفرعي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أقسام المد اللازم من شرح تحفة الأطفال(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تعليم المد المتصل للأطفال(مقالة - موقع عرب القرآن)
  • أحكام المد والقصر عند القراء السبعة (WORD)(كتاب - آفاق الشريعة)
  • إمعان النظر في مناهج القراء العشر ورواتهم وطرقهم في المد والقصر (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • كلمة حول مناهج القراء العشر ورواتهم وطرقهم في المد والقصر(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إمعان النظر في مناهج القراء العشر ورواتهم وطرقهم في المد والقصر (PDF)(كتاب - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسلمو غورنيا بينيا يسعدون بمسجدهم الجديد بعد 10 أشهر من البناء
  • إفطار رمضاني يعزز ارتباط الشباب بالمسجد في ألكازار دي سان خوان
  • مسلمون جدد يجتمعون في إفطار رمضاني جنوب سيدني
  • مسابقة رمضانية في يايسي لتعريف الطلاب بسيرة النبي محمد
  • سلسلة محاضرات رمضان "المعرفة - منفعة عامة" تواصل فعالياتها في تيشان
  • طلاب القرم يتعلمون قيم الرحمة عبر حملة خيرية تعليمية
  • تعرف على مسجد فخر المسلمين في شالي أكبر مسجد في أوروبا
  • مسلمو تايلر يفتحون أبواب مسجدهم لتعريف الناس بالإسلام في رمضان

  • بنر
  • بنر
  • بنر
  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 29/9/1447هـ - الساعة: 21:54
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب