• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    من آداب المجالس (خطبة)
    الشيخ عبدالله بن محمد البصري
  •  
    خطر الميثاق
    السيد مراد سلامة
  •  
    أعظم فتنة: الدجال (خطبة)
    د. محمد بن مجدوع الشهري
  •  
    فضل معاوية والرد على الروافض
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    ما جاء في فصل الشتاء
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    من أقوال السلف في أسماء الله الحسنى: (الرحمن، ...
    فهد بن عبدالعزيز عبدالله الشويرخ
  •  
    تفسير: (فلما قضينا عليه الموت ما دلهم على موته ...
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    تخريج حديث: إذا استنجى بالماء ثم فرغ، استحب له ...
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    الخنساء قبل الإسلام وبعده
    الشيخ محمد جميل زينو
  •  
    اختر لنفسك
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    فاذكروا آلاء الله لعلكم تفلحون (خطبة) - باللغة ...
    حسام بن عبدالعزيز الجبرين
  •  
    آية المحنة
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    توزيع الزكاة ومعنى "في سبيل الله" في ضوء القرآن ...
    عاقب أمين آهنغر (أبو يحيى)
  •  
    النبي عيسى عليه السلام في سورة الصف: فائدة من ...
    أبو مالك هيثم بن عبدالمنعم الغريب
  •  
    أحكام شهر ذي القعدة
    د. فهد بن ابراهيم الجمعة
  •  
    خطبة: كيف نغرس حب السيرة في قلوب الشباب؟ (خطبة)
    عدنان بن سلمان الدريويش
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / دراسات شرعية / علوم قرآن
علامة باركود

(منهج سيبويه في الاستشهاد بالقرآن) عرض رسالة علمية

أبو مالك العوضي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 6/4/2009 ميلادي - 10/4/1430 هجري

الزيارات: 54704

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

(منهج سيبويه في الاستشهاد بالقرآن)

عرض رسالة علمية

 

صدر حديثًا عن مكتبة الرشد كتابُ "منهج سيبويه في الاستشهاد بالقرآن" للباحث د. سليمان يوسف خاطر، وهو رسالة دكتوراه.

 

يتعرض الباحثُ في هذه الرسالة للمطاعن التي وجهها المعاصرون لكتاب سيبويه بالرد والإبطال، وهذه الرسالة امتداد لرسالته في الماجستير عن (منهج التأويل النحوي عند سيبويه).

 

إن كتاب سيبويه يكاد يكون هو عمود الدراسات النحوية إلى وقتنا هذا، وهذه الطعون على كتاب سيبويه فيها فائدة من جهة أخرى، وهي تعريف الناس بالمقام الحقيقي لصاحب هذا الكتاب الذي عرف المتقدمون له حقه، وغفل عنه كثيرٌ من المتأخرين.

 

وإذا أراد الله نشرَ فضيلةٍ
طُويت أتاح لها لسانَ حسودِ
لولا اشتعالُ النار فيما جاورَتْ
ما كان يُعرف طِيبُ عَرْفِ العودِ

 

يذكر الباحثُ أن اسمَ سيبويه أصبح في النحو وعلوم العربية مثل حاتم الطائي في الجود، وقس في الفصاحة، وإياس في الذكاء، وعمرو في الإقدام، وأحنف في الحلم، وابن الخطاب في العدل، ولذلك صاروا يقولون إذا أرادوا مدح إنسان: هو سيبويه زمانه.

 

وينقل الباحث ما ذكره صاعد بن أحمد الجياني أنه لا يعرف كتابًا ألف في علم من العلوم فاشتمل على جميع ذلك العلم غير ثلاثة كتب أحدها كتاب سيبويه.

 

حصر الباحثُ الانتقادات الجديدة الموجهة إلى سيبويه فيما يأتي:

1- التشكيك في القراءات وأسانيدها، بنسبتها إلى غير الله عز وجل.

2- التعصب للقراء البصريين ضد القراء الكوفيين، فلا يوثق إلا ما قرأ به الأولون.

3- تجويز القراءة بغير الوارد في الرواية إذا كان يوافق وجوه العربية.

4- تفضيل القراءات التي انفرد بها أحد القراء على قراءة الجمهور أحيانا.

5- عدم الاحتجاج برسم المصحف أو عدم الاعتداد به على حد تعبير بعضهم.

6- الطعن في القراءات وتضعيف القراء بنسبتهم إلى الوهم والخطأ.

7- تجاهل شعر المعلقات في الاستشهاد وإيراده على روايات غير صحيحة.

 

تعرض الباحث أولا لنشأة النحو ونموه وتطوره في رحاب القرآن الكريم وقراءاته، حتى نضجه في كتاب سيبويه، وأشار إلى أن اللحن في القرآن هو السبب القوي والعامل البارز الداعي إلى استنباط قوانين النحو، وأكد أن وضع النحو العربي كان عربيًّا خالصًا على يد أبي الأسود الدؤلي، وانتهى إلى استبعاد أن يكون وضع النحو العربي غير عربي محض، وأن يكون له أية صلة بأي نحو أجنبي.

 

ثم تكلم عن بداية التأليف اللغوي ودواعيه وتطوره في كتب معاني القرآن وإعرابه.

 

ثم تكلم عن ثبات النحو في وجه دعوات التجديد والتطوير وما إلى ذلك، مما اشتد أوارُه، وارتفع صوتُه، وكثر أصحابُه في العصر الحديث، وقد رأى الباحثُ أن تلك الدعوات في غالبها تريد شرًّا بالنحو والنحاة.

 

ثم تحدث الباحث عن صلة النحو بالقراءات والتفسير، وختم الباب بفصل موجز عن عصر سيبويه وحياته وكتابه، وذكر إجماعَ النحويين على الاستشهاد بقراءات القرآن، وبين أن سيبويه وضح منهجه فقال: (القراءةُ لا تُخالَف؛ لأن القراءة سنة)، وغفل المعاصرون عن هذا المنهج الذي بينه سيبويه، فراحوا يطعنون فيه بغير وجه حق.

 

وجعل الباب الثاني عن القرآن وقراءاته وقرائه تعريفًا وتاريخًا.

 

درس الباحث المواضع التي أخذها الباحثون المعاصرون على سيبويه دراسةً واسعة شاملة متأنية بنقد وتحليل ومناقشة وتفصيل، على ضوء مدارك العلماء من النحاة والمفسرين ومواقفهم من تلك المسائل والقضايا، وقسمها إلى بابين:

أحدهما: في النحو وبه سبعة فصول.

والثاني: للصرف وبه خمسة فصول.

 

وكان منهج الباحث في كل فصل من تلك الفصول الاثني عشر أن يبدأ بتلخيص المسألة النحوية أو الصرفية التي وضع سيبويه قاعدتها في الكتاب، ثم توضيح موضع النزاع في الآية أو القراءة من قراءاتها التي حرَص الباحث على ذكرها وتوضيحها ونسبتها إلى قرائها في كل موضع، ثم ذكر آراء النحاة والمفسرين في المسألة إذا كانت من مسائل الخلاف وقضاياه كل ذلك باختصار وتركيز، ثم شرح عبارة سيبويه التي بنى المحدثون مآخذهم عليها وتحليلها ببيان مكوناتها ومضامينها وسياقها الذي وردت فيه من الكتاب والباب، اعتمادًا على نص الكتاب وكلام شراحه، ثم مواقف العلماء من النحاة والمفسرين وغيرهم في العصور التاريخية المختلفة حول قاعدة سيبويه في المسألة وفي مجمل القضية موضع النزاع، ثم مناقشة صاحب الدعوى في دعواه اعتمادًا على نصوص كلامهم في كتبهم وبحوثهم، مراعيًا في ذلك كله التسلسل التاريخي في عرض الآراء والأقوال والمواقف ما أمكن ذلك؛ لأن اللاحق يبني موقفه على ما قاله السابق غالبًا.

 

ومن أهم ما انتهى إليه الباحثُ من نتائج أن العلماء من النحاة والمفسرين وغيرهم قد فرغوا من مناقشة تلك المسائل والقضايا، وقتلوها بحثًا، وانتهوا في أغلب الأحوال إلى ما يشبه الإجماع، واستقرَّ الفكرُ النحوي على ذلك عند المتأخرين بعد أن عرفت آراء النحاة ومذاهبهم ومحاورتهم ومجادلاتهم ردحًا من الزمن في هذه المسائل.

 

ولهذا لم يجد الباحث ما يدعو إلى إعادة طرحها للمناقشة من جديد على النحو الذي حاوله بعضُ الباحثين المحدثين ممن اتهم سيبويه بالطعن في القراءات والقراء، ثم تمادوا في ذلك فوصفوا جمهور النحاة القائلين بآراء سيبويه بأنهم اتبعوه تقليدًا أعمى بلا تبصر في دعاوى عريضة لا تقوم على أساس من دليل، فرفعوا كثيرًا من الشعارات البراقة في مظهرها الفارغة في مخبرها إذ وزعوا بها كثيرًا من التهم الباطلة على النحاة عموما وعلى البصريين منهم خصوصًا، وعلى رأسهم إمام النحاة سيبويه.

 

وذكر الباحث أن النحو لم يكن ميتًا حتى يحتاج إلى الإحياء، ولا فاسدًا حتى يحتاج إلى الإصلاح، ولا ناقصًا حتى يحتاج إلى من يجعله وافيًا، ولا مخلوطًا حتى يحتاج إلى تهذيب.

 

وقد انتهى الباحثُ إلى أن أكثر دعوات التجديد في النحو وتطويره وتهذيبه وإصلاحه وتيسيره في العصر الحديث؛ هي في حقيقتها دعواتُ إلغاء ومحو للنحو من أساسه، بل إن من المستشرقين من وصفَ النحو العربي بالنضج والكمال والشمول بحيث لم يبق فيه مجالٌ للزيادة.

 

قال المستشرق الألماني يوهان فك: لقد تكفلت القواعدُ العربية التي وضعها النحاةُ العرب، في جهد لا يعرف الكلل وتضحية جديرة بالإعجاب، بعرض اللغة الفصيحة وتصويرها في جميع مظاهرها؛ من ناحية الأصوات، والصيغ، وتراكيب الجمل، ومعاني المفردات على صورة شاملة، حتى بلغت كتبُ القواعد الأساسية عندهم مستوى من الكمال لا يسمح بزيادة لمستزيد.

 

يقول الباحث: إن الدعوة إلى (جعل القواعد النحوية مشتملة على كل الوارد من الشواهد على ظاهرها دون اللجوء إلى التأويل) -كما يرى الدكتور أحمد مكي الأنصاري- لا يمكن أن تتحقق إلا بإلغاء النحو الموجود بين أيدينا جملة وبناء نحو جديد، وهذا ما يدعون إليه فيما يسمونه تيسيرًا ويظنونه تسهيلا؛ فمثلا يدعو الدكتور أحمد مكي الأنصاري إلى تعديل ما يزيد على أربعين قاعدة من قواعد العربية التي وضعها سيبويه ومن قبله فيما يسميه الدكتور بنظرية النحو القرآني، وكأن النحو قبله لم يكن قرآنيًّا، بل كان توراتيًّا أو إغريقيًّا أو لاتينيًّا، وهذا ما صرح به في مقدمة كتابه؛ إذ جعل القواعد العربية الموجودة الآن كالقوانين الوضعية في تشريعات الدول العلمانية. ويبدو للباحث أن هذه الدعوة لا تبعد كثيرًا عن أختٍ لها ظهرت في العصر الحديث تدعو إلى الاقتصار على ما في القرآن وإهمال ما عدا ذلك.

 

ويخلص الباحث إلى أن الرد على دعاوى بعض الباحثين المحدثين وتشكيكهم في قدرة النحو على صون العربية والحفاظ عليها وتطاولهم على النحاة هو جوهر هذا البحث وهدفه الأكبر، فالرد على ذلك كله من خلال بحث علمي متأنٍّ يقرر الحقائق من خلال النصوص وتفهم كلام العلماء هو بيت القصيد ومربط الفرس.

 

وبين الباحث أن ردود المعاصرين على سيبويه لا تخرج عن ثلاثة احتمالات:

• الأول: أن يظن أن سيبويه أحاط بجميع القراءات وأحصاها عددًا.

• الثاني: أن يظن أن سيبويه أحاط علمًا بجميع اللهجات العربية فلم تفته شاردة من لغات قبائل العرب.

• الثالث: أن يكون قد فهم كلام سيبويه في الكتاب على غير وجهه، وهذا هو الكثير الغالب.

 

وهذه بعض المقتطفات المهمة من الرسالة:

• من المعروف أن كتاب سيبويه لما ظهر تعرض لحملة عنيفة من الانتقادات كان أول من وجهها إليه نحاة البصرة أمثال الأخفش والمازني والجرمي، ومع هذا تجد بعض الباحثين المحدثين يعيبون على النحاة القدامى أنهم كانوا يقدسون أسلافهم ويتابعونهم في كل ما ذهبوا إليه بلا تبصر.

 

• لاحظت أن هذه الاتهامات جديدة في حق سيبويه وكتابه، ولا صلة لها بنقد القدماء للكتاب؛ فقد نقد كثير من القدماء الكتاب في جوانب منه؛ مثل ما فعل المبرد الذي رد على سيبويه في خمس وثلاثين ومائة مسألة، وكالزبيدي وابن تيمية، وإن لم نقف على رده، وابن الطراوة وغيرهم، إلا أن هذه الملاحظات على الكتاب وجدت قديمًا من ناقشها ورد على أصحابها، حتى تميزت الآراء وعرفت المذاهب.

 

• ينقل عن الدكتور شوقي ضيف قوله: ينبغي أن يستقر في الأذهان أن المدرسة الكوفية لا تباين المدرسة البصرية في الأركان العامة للنحو، فقد بنت نحوها على ما أحكمته البصرة من تلك الأركان التي ظلت راسخة إلى اليوم في النحو العربي.

 

• ينقل عن الدكتور صبحي عبد الحميد قوله: وكل المسائل التي ادعى فيها الدكتور الأنصاري في كتابه سيبويه والقراءات أن سيبويه يهاجم القراءات ويضعفها كلها من باب ما فهم على غير وجهه من كتاب سيبويه.

 

• ينقل عن عبد السلام هارون قوله: التمرس بأسلوب الكتاب وتعرف مصطلحاته يجعل من قراءة كتاب سيبويه متعة نافعة ونفعًا ممتعًا، ويضع أساسًا سليمًا للدراسات النحوية المعاصرة التي كثيرًا ما انحرفت بغرورها عن جادة السبيل؛ لأنها لم تقف وقفة خشوع إزاء الجهد العبقري الجبار لتزن ما صنع الأسلاف وزن الحق وتقدر صدقهم وذكاءهم في عدل وإنصاف.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من نفائس المخطوطات .. شرح كتاب سيبويه للسيرافي الموقع بخطه
  • من مصادر العربية .. الكتاب لسيبويه
  • الأسس المنهجية التي بنى عليها سيبويه كتاب العربية
  • سيبويه والفقهاء
  • مكانة كتاب سيبويه عند الفقهاء وعلماء العقيدة
  • مفتاح الجنة ( لا إله إلا الله ) عند سيبويه
  • علاقة الإيمان بالنفس عند سيبويه
  • من معاني (نعم وبلى) في القرآن الكريم عند سيبويه
  • "كتاب سيبويه" والمدارس اللسانية الحديثة
  • الحسبة العلمية وقراءة تراث سيبويه

مختارات من الشبكة

  • أولويات التربية "عقيدة التوحيد"(مقالة - موقع أ. د. فؤاد محمد موسى)
  • سيد المناهج (المنهج الوصفي)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • مدلول المنهج والتواصل والحوار اللغوي والاصطلاحي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • لا إله إلا الله: منهج حياة (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • المنهج التاريخي عند المؤرخين العراقيين في القرن الثالث الهجري: المنهج الحولي والموضوعي نموذجا (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الوجيز في مناهج المحدثين للكتابة والتدوين (1)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ما هو منهج الفصحى؟(مقالة - حضارة الكلمة)
  • شرح كتاب المنهج التأصيلي لدراسة التفسير التحليلي (المحاضرة العاشرة: أضواء على المنهج العقدي في وصايا لقمان)(مادة مرئية - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • شرح كتاب المنهج التأصيلي لدراسة التفسير التحليلي (المحاضرة السادسة: تابع منهج الإمام الطبري في التفسير)(مادة مرئية - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • شرح كتاب المنهج التأصيلي لدراسة التفسير التحليلي (المحاضرة الثانية: التعريف بالمنهج التأصيلي لدراسة التفسير التحليلي)(مادة مرئية - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)

 


تعليقات الزوار
15- طلب مصادر
يمينة صابيح - الجزائر 19-03-2017 02:06 PM

بارك الله فيكم أساتذتي الأفاضل أود بعض المصادر القيمة التي تتحدث عن القراءات القرآنية ومسائل الخلاف بين البصرة والكوفة

14- د.خاطر (سيبويه العصر الحديث)
د.سكينة بدري - السودان 20-09-2012 02:06 AM

لقد كتب د.سيبويه أعني د.سليمان وعلق ولخص تلخيصا وافيا وبدقة وتمعن عن سيبويه وأسهم في إثراء المكتبة العربية والإسلامية,وأصبح سيبويه وسيبويه آخر (د.سليمان خاطر)
حفظك الله وبارك الله لك فيما قدمت وجعله في ميزان حسناتك.

13- موقف سيبويه من القراءات
مستر مجد ( أحمد مصطفى عقل ) - فلسطين - قطاع غزة 30-04-2010 06:36 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,
بعد العرض لكتابكم تشوقنا لقراءة هذا الكتاب ؛ للوقوف على بعض المسائل في القراءات القرآنية , لمعرفة موقف سيبويه _ رحمه الله - , فهل كان سيبويه متشدّداً في القياس ؟
فقد ورد في الكتاب : الجزءالثاني صفحة ( 170) أن تحقيق الحجازيين لهمزة "نبيء" رديء بقوله : "وقالوا: نبيّ وبريّة , فألزمها أهل التحقيق البدل , وليس كل شيءنحوهما يفعل به هذا, وإنما يؤخذ بالسمع, وقد بلغنا أن قوماً من أهل الحجاز من أهل التحقيق يحققون " نبيء" و " بريئة " , وذلك قليل رديء" .
ونتمنى أن تزوّدونا بنسخة من هذا الكتاب إن أمكن ذلك , ولاسيما أنني أعيش في غزة المنعزلة عن العالم ,
ويندر فيها الكتب التي تصدر حديثاً ؛ بسبب الحصار الظالم .

12- تحويل إلى المجلس العلمي
عبدالله - السعودية 07-01-2010 10:58 AM
الأخ الكريم/ محمود حفظه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،، وبعد
فشكرا لك على تواصلك مع موقع ((الألوكة))،
ونفيدك أنه يمكنك الحصول على بغيتك بزيارة منتديات ((المجلس العلمي))
التابع للموقع على الرابط التالي:
http://majles.alukah.net/
والتسجيل فيها، ثم زيارة ((منتدى مكتبة المجلس))؛
إذ فيه كثير من الأعضاء يستطيعون تلبية طلبك،
أو بإمكانهم أن يدلوك على مكان حاجتك!.
11- مساعدة
طيبة الطيبة - العراق 06-01-2010 03:35 PM
تحية طيبة مباركة د. سليمان يوسف اتمنى لكم التوفيق وارجو ان تساعدونى فى الحصول على نسخة من كتابكم منهج سيبويه في الاستشهاد بالقرآن مع خالص شكري وامتناني
10- القراءة قبل كل تعليق
محمود عزيز - الجزائر 12-09-2009 11:42 PM
السلام عليكم .. كيف لإنسان أن يغلق على شيء لم يطلع على تفاصيله .. ولذلك أتمنى أن يكون الكتاب بين يدي القارئ حتى يستفيد .. أنا بصدد تخضير رسالة دكتوراه بعنوان : الإعراب ودلالته على المعنى القرآني - ولذلك أنا بحاجة لبعض الرسائل الجامعية التي تعالج علاقة الإعراب بالدلالة والمعنى .. أرجو منكم المساعدة .. السلام عليكم .. أخوكم محمود . الإميل : ridasaad22@yahoo.fr
9- شكرا للمشاركين ودعوة لزميلي التوم
سليمان يوسف خاطر - السعودية 29-04-2009 08:32 PM
أشكر كل شارك بالتعليق هنا على عرض أستاذي أبي مالك لكتابي،بارك الله فيكم جميعا وجعل ما تكتبونه في ميزان حسناتكم.
وقد دعوت في الكتاب وأخيه الذي نشر بعده بقليل،وهو كالجزء الأول له،إلى دراسة كتاب سيبويه وتدارسه وتدريسه في المساجد والجامعات ولا سيما الدراسات العليا في الجامعات العربية،حتى يصير الكتاب التعليمي الأول فيها كما كان سابقا،وهذا ما دعت إليه هنا الأخت أمة الله،جزاها الله خيرا.
أخي الأستاذ التوم، حاولت الكتابة إلى بريدك كثيرا ،وكل مرة تعود إليّ رسالتي،ولا أدري ما السبب،فهل في عنوان بريدك خطأ ؟ على كل هذا بريدي فاكتب إليّ ليتجدد التواصل بعد أن انقطع طويلا .
khatee-r@hotmail.com
8- ......
مؤمن - جمهورية مصر العربية 26-04-2009 12:15 PM

أبو بشر عمرو بن عثمان بن قنبر البصري، المعروف ﺑسيبَوَيه (بالفارسية: سيبوُيه أي: "رائحة التفاح") (140 هـ/760 م-180 هـ/796 م) إمام العربية وشيخ النحاة" الذي إليه ينتهون، وله كتاب في النحو يسمى "الكتاب" وهو أول كتاب منهجي ينسق ويدون قواعد اللغة العربية، «لم يكتب الناس في النحو كتاباً مثله».[1]. وسيبويه من أصل فارسي ، ولد في مدينة البيضاء قرب شيراز في بلاد فارس، كان مولى بني الحارث بن كعب، ثم مولى آل الربيع بن زياد الحراثي[2]. وقدم إلى البصرة غلاماً، وقدا اختلف في موعد قدومه تحديدا[3]، ونشأ فيها وأخذ عن علمائها، وعلى رأسهم الخليل بن أحمد الفراهيدي. له وصف لمخارج حروف اللغة العربية هو الأدق حتى الآن.

توفي في شيراز عام 796 م.

7- كتاب سيبويه ليس أحجية
أمة الرحمن - ليبيا 16-04-2009 12:30 AM

بارك الله في الأستاذ الفاضل الدكتور سليمان يوسف خاطر ، وأدعو الله له بمزيد من مثل هذه الأبحاث، وأقول :
كتاب سيبويه ليس أحجية تطلب حلا ؛ وإنما هو كتاب تعليمي ، بدليل تكرر كلمة " واعلم " في كثير من المواضع ،هذا الكتاب يحتاج إلى باحث متمرس يقف على كل كلمة فيه ، مع استحضار سؤال لم قال سيبويه هذا ؟
أسأل الله العلي القدير أن يوفق الباحثين في لغة القرآن الكريم ، ويجزيهم عن ذلك خير الجزاء .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

6- أهلا بالعزيز التوم وشكرا لأستاذتنا بل الصدى
سليمان يوسف خاطر - السعودية 13-04-2009 07:19 PM
أهلا بك،أخي العزيز الأستاذ التوم فضل السيد يوسف،بعد طول فراق .
وقد يجمع الله الشتيتين بعدما*يظان كل الظن أن لا تلاقيا .
وليس هذا ردي على تعليقك هنا ولكن ردي ما تراه في بريدك إن شاء الله .فإلى هناك.
وأشكر لأستاذتنا الفضلى بل الصدى تعليقها وأرجو أن تتمكن من الاطلاع على الكتاب حتى يكون لها مزيد من التعليقات التي أعرفها منها في الفصيح .
شكرا لكم جميعا مرة أخرى .
1 2 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسجد يطلق مبادرة تنظيف شهرية بمدينة برادفورد
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • ماليزيا تطلق المسابقة الوطنية للقرآن بمشاركة 109 متسابقين في كانجار
  • تكريم 500 مسلم أكملوا دراسة علوم القرآن عن بعد في قازان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 12/11/1446هـ - الساعة: 18:29
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب