• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    سلسلة الميزان كيف نزن الشبهات (4) قبة الصخرة ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    تفسير سورة آل عمران الآيات (41-42)
    يوسف بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن السيف
  •  
    شرب الخمر من الكبائر
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    آثار تصحيح العقود: أثر تصحيح العقد على حكم الربح ...
    د. نايف بن محمد اليحيى
  •  
    نصائح وتوجيهات لمن يحضر الصلوات
    أحمد بن علي بن أحمد العنسي
  •  
    نفر من قدر الله إلى قدر الله
    عصام الدين أحمد كامل
  •  
    خطبة أحكام الشتاء
    سعيد بن محمد آل ثابت
  •  
    معاملة الرسول- صلى الله عليه وسلم- مع خصومه
    د. محمود مقاط
  •  
    جوهر أسس مناهج التربية
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    بين رغد العيش وخشية الزلل (خطبة)
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
  •  
    من وحي الهجرة: أو مخرجي هم؟!
    صلاح خليل
  •  
    السلسلة الذهبية في السيرة النبوية (1) لماذا ندرس ...
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    هل نصرنا الله لينصرنا الله؟! (خطبة)
    الشيخ عبدالله بن محمد البصري
  •  
    التربية والعشرة الزوجية سكن ومودة (خطبة)
    د. أحمد بن حمد البوعلي
  •  
    الأدب مع الزوج (خطبة)
    د. محمد حرز
  •  
    مداخل الشيطان (خطبة)
    ساير بن هليل المسباح
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / التفسير وعلوم القرآن
علامة باركود

توزيع الصفات على بعض الحروف الهجائية ليكون الطالب على بصيرة بها

الشيخ محمد عبدالمنعم المسلمي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 1/12/2013 ميلادي - 29/1/1435 هجري

الزيارات: 14741

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

توزيع الصفات على بعض الحروف الهجائية ليكون الطالب على بصيرة بها


أقول وبالله التوفيق:

أما حروف المد الثلاثة، فتتصف بخمس صفات - وإذا اعتبرنا صفة الخفاء، فيكون اتصافها بست صفات، والواجب اعتبار هذه الصفة.

 

وأما الهاء، فتتصف بخمس صفات، وإذا اعتبرنا صفة الخفاء، وهذا هو الواجب، فيكون اتصافها بصفات ست، فتأمَّل.

 

وأما الياء، فالمراد بها هنا الياء المتحركة، والياء المدية، فالمتحرك متفق مع المدية في صفاتها الخمس، وأما الساكنة بعد فتح - نحو ﴿ لَا ضَيْرَ ﴾ [الشعراء: 50] - فصفاتها ست.

 

وأما النون، فقد اتصفت بخمس صفات، ثم هناك صفة سادسة، وهي الغنة، وهذه يجب إضافتها لهذا بجانب صفاتها الخمس؛ لأنها من الصفات اللازمة، وإن لم تكن مذكورة في المقدمة الجزرية، فهي مذكورة في الكتب المُعوَّل عليها.

 

وأما الواو، فالمقصود منها هنا الواو المتحركة والمدية، فالمتحرك متفق مع المدية في صفاتها الخمس، وأما الساكنة بعد فتح - نحو ﴿ خَوْفٌ ﴾ - فصفاتها ست.

 

وأما الميم، فهي متصفة بخمس صفات، وهناك صفة سادسة لها أيضًا، وهي الغنة، ولا يعكر علينا عدم ذكرها في الجزرية وغيرها، فقد عدها جمع من العلماء.

 

والآن انقضى الكلام على توزيع الصفات على بعض الحروف؛ طلبًا للاختصار، وبذكاء القارئ يستخرج صفات الحروف الهجائية التي لها خمس أو ست صفات.

 

والله الموفق،،،





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • مخارج الحروف
  • ألقاب الحروف
  • صفات الحروف
  • أخطاء تسمية الحروف بأصواتها لا بأسمائها عند تعليمها

مختارات من الشبكة

  • كيفية إيجاب الأضحية، وإذا وجد بها ولد وعيب بعد الشراء، توزيع الأضحية وإعطاء الجازر منها(مادة مرئية - ملفات خاصة)
  • مسلمون يقيمون مبادرة خيرية لتوزيع الحقائب والمستلزمات المدرسية في شيكاغو(مقالة - المسلمون في العالم)
  • تفسير: (ولو ترى إذ فزعوا فلا فوت وأخذوا من مكان قريب)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • توزيع الزكاة ومعنى "في سبيل الله" في ضوء القرآن والسنة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: التحذير من الظلم في توزيع الميراث(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مبادرة لتوزيع حقائب ومستلزمات المدارس على الأطفال المسلمين في ألبانيا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • حملة لتوزيع مستلزمات المدارس للطلاب المسلمين في جزيرة القرم(مقالة - المسلمون في العالم)
  • كيف سارت عملية توزيع غنائم غزوة الطائف؟(مقالة - موقع د. محمد منير الجنباز)
  • مسلمون يهدفون إلى توزيع 3000 حقيبة مدرسية بكندا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • مسلمو Surrey يحضرون ألعاب الأطفال لتوزيعها خلال عيد الأضحى(مقالة - المسلمون في العالم)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • «الإسلام والصحة النفسية».. محاضرة توعوية بعاصمة النمسا
  • الملتقى العالمي الرابع للأئمة والعلماء يعزز التعاون الإسلامي في أستراليا
  • حملة إسلامية في بلغاريا لاستكمال مشروع تعليمي يخدم الأجيال الجديدة
  • مسجد هاجرستاون يستقبل الجمهور في فعاليته السنوية للتعريف بالإسلام
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي
  • مبادرة تعليمية إسلامية في فيينا لتعريف السكان بفرص التدريب والتأهيل المهني
  • "المدرسة الدينية 2026".. دورة إلكترونية لتعليم أساسيات الإسلام على مدار عام في القرم
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 10/5/1448هـ - الساعة: 11:1
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب