• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    التأصيل الشرعي لمقصد "حفظ الدين" مفهومًا وأدلةً ...
    د. مصطفى طاهر رضوان
  •  
    تجانس الناسخ والمنسوخ: دراسة تأصيلية مقارنة (PDF)
    عدنان بن أحمد البسام
  •  
    الغلو ليس من الدين
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    التدين الواضح
    د. محمود حسن محمد
  •  
    بيض صحيفتك السوداء في رجب (خطبة)
    وضاح سيف الجبزي
  •  
    ونكتب ما قدموا وآثارهم (خطبة) - باللغة
    حسام بن عبدالعزيز الجبرين
  •  
    تفسير: (وإن يكذبوك فقد كذبت رسل من قبلك وإلى الله ...
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    من درر العلامة ابن القيم عن أصناف الناس
    فهد بن عبدالعزيز عبدالله الشويرخ
  •  
    يا صاحب الهم إن الهم منفرج (خطبة)
    وضاح سيف الجبزي
  •  
    التلقي عن الشيوخ مفتاح الملكة اللغوية والمذاكرة ...
    د. محمد عبدالله الأطرش
  •  
    هل ما زلت على قيد الحياة؟ (خطبة)
    حسان أحمد العماري
  •  
    تخريج حديث: قدح من عيدان يبول فيه، ويضعه تحت ...
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    أهم الحالات التي يندرج تحتها التفسير الاجتهادي ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    نصرة السنة ورد شبهات المغرضين حول حديث: «لن يفلح ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    العجلة
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    الحديث الخامس والعشرون: فضل بر الوالدين
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / الدعوة وطلب العلم
علامة باركود

طلب العلم من أوسع طرق الجنة

طلب العلم من أوسع طرق الجنة
اللجنة العلمية في مكتب الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات في جنوب بريدة

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 9/3/2022 ميلادي - 6/8/1443 هجري

الزيارات: 9473

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

طلب العلم من أوسع طرق الجنة

 

الحمد لله وصلى الله وسلم وبارك على نبيه ومصطفاه وعلى آله وصحبه ومن والاه.

 

إن طلب العلم عمل جليل صالح يزيل الجهل ويصحح العبادات ويزيد العابد استشعارا بعباداته ويتعرف على مكنونات الشريعة وأحكامها، وينشر ذلك بين عباد الله تبارك وتعالى، وهو سبيل عظيم لدخول الجنان بل هو من أعظم وأيسر السبل لبلوغها برحمة الله تبارك وتعالى.

 

ويظهر هذا جليا من قول النبي صلى الله عليه وسلم: «من سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له به طريقا إلى الجنة».


إن هذا الحديث العظيم أوضح أن هذه السبيل هو من أيسر السبل وأقربها إلى الجنة، كيف ذلك؟ نعرف هذا من خلال ثلاثة ألفاظ في الحديث السابق وهي لفظة "طريقا" ولفظة "يلتمس" ولفظة "علما"، فلفظة "طريقا" هي نكرة توحي بأنه إذا سلك أي طريق للعلم النافع فإنه بإذن الله موصل إلى الجنة ولو كان يسيرا، أيضا كلمة "يلتمس" هي توحي بالعلم ولو بالقليل جدا ولذلك قال لمن أراد أن يتزوج قال التمس ولو خاتما من حديد فكلمة يلتمس تشعر ولو كان قليلا، أيضا الكلمة الثالثة "علما" وهي نكرة يعني أي علم نافع، فمن الممكن لعامة الناس ناهيك عن طلاب العلم أن يسلكوا ذلك المسلك، فلو أن واحدًا من آحاد الناس انتظم عند مقرئ للقرآن ليقرأ عليه ولو قصار السور ليصحح له أخطاءه فهو قد سلك طريقًا يلتمس فيه علمًا ولو أن أحدًا قرأ من كتاب ولو صفحة واحدة يوميًّا يبتغي بذلك العلم فهو قد سلك طريقًا يلتمس فيه علما، ولو أنه جمع أسئلة بين الفينة والأخرى ثم سأل عنها أهل العلم فهو قد سلك طريقا يلتمس فيه علما، وهكذا كما ترى أخي الكريم أن الأمر سهل ويسير ولله الحمد والمنة.


أما طلاب العلم الذين انتظموا عند علمائهم وعكفوا على ذلك فهؤلاء طبقات عليا لهم منا البشرى والدعاء أن يزيدهم الله تعالى من فضله ويثبتهم عليه، لكن إن لم تكن من هؤلاء فكن في طلب العلم ولو من الطبقة الدنيا المذكورة آنفا ففيها خير عظيم مع مضي الوقت.


وعليك بتعليم الآخرين ما تعلمته وأتقنته حتى تحوز بالحديث العظيم الذي يقول فيه النبي صلى الله عليه وسلم: «إن الله وملائكته وأهل السماوات والأرض وحتى النملة في جحورها والحوت في بحره ليصلون على معلم الناس الخير».


فقد اشتمل هذا الحديث على عمل ونتيجة أما العمل فهو تعليم الناس الخير وأما النتيجة فهي أن هؤلاء المذكورين في الحديث كلهم يصلون عليك فما أيسره من عمل وأعظمه من ثواب.


فكن متعلما ومعلما، ففي كل مجلس تجلسه حاول أن تذكر لمجالسيك شيئا مما تعلمته ولو كنا كذلك في مجالسنا لزال كثير من الجهل ولتصحح كثير من المفاهيم ولكانت مجالسنا عامرة بالخير تحفها الملائكة وتغشاها الرحمة وتنزل عليها السكينة، إن طلبك للعلم ولو بالقليل سيزرع عندك المحبة لأهل العلم ومجالستهم والبحث معهم وسيردك عن كثير من الشر من آفات اللسان وسيحيي فيك العزيمة على العمل الصالح وهذا كله من مسببات أن يكون طلب العلم طريقا إلى الجنة لأنك بذلك سلكت سبيلها وهذا هو من أعظم سبلها، لكن كن حذرا وفقك الله وأسعدك وأثابك أن تقول على الله بلا علم أو أن تبلغ عباد الله ما لم يأمرهم به الله فبادر عندما تسأل ولا تعلم أن تقول "لا أعلم" فإن صاحب السؤال وقع في مشكلة يريد من يخرجه منها وأنت في سؤاله لك وقعت في مشكلة تريد الخروج منها بجوابك عليه الجواب الصحيح عن الله وعن رسوله عليه الصلاة والسلام فإن لم تجد فقل "لا أعلم" فإن حل مشكلتك أنت هي أولى بك من حل مشكلة ذلك السائل.


أسأل الله تبارك وتعالى لنا جميعا العلم النافع والعمل الصالح وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين

 





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • - الندوة العالمية تنظم دورة عن القراءة وطلب العلم في كردستان
  • فضل طلب العلم الشرعي
  • الطريقة المثلى لطلب العلم الشرعي
  • فضل طلب العلم
  • طلب العلم من أسباب دخول الجنة
  • خطبة: فضل وأهمية طلب العلم الشرعي
  • الرغبة والرهبة في طلب العلم
  • رحلة في طلب العلم

مختارات من الشبكة

  • بيتان شعريان في الحث على طلب العلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الحرص على طلب العلم النافع والفقه في الدين(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • هل لا بد من طلب العلم على يد شيخ؟(استشارة - الاستشارات)
  • طلب العلم وتعليمه فضائل وغنائم (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فوائد من طلب العلم وتعليمه والدعوة إليه(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فضل طلب العلم وأهله ومسؤولية الطلاب والمعلمين والأسرة (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • طلب العلم وتعليمه عند وقوع النوازل بالمسلمين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • منهج أهل العلم في طلب العلم(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الفتور في طلب العلم، آداب طالب العلم(محاضرة - موقع الشيخ عبدالله بن محمد بن سعد آل خنين)
  • العلم النافع: صفاته وعلاماته وآثاره (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • المسلمون الأكثر سخاء في بريطانيا وتبرعاتهم تفوق المتوسط بأربعة أضعاف
  • تشوفاشيا تشهد افتتاح مسجد مرمم بحضور ديني ورسمي
  • تكريم الفائزين في مسابقة حفظ القرآن بزينيتسا
  • قازان تستضيف المؤتمر الخامس لدراسة العقيدة الإسلامية
  • تعليم القرآن والتجويد في دورة قرآنية للأطفال في ساو باولو
  • ورشة توعوية في فاريش تناقش مخاطر الكحول والمخدرات
  • المحاضرات الإسلامية الشتوية تجمع المسلمين في فيليكو تارنوفو وغابروفو
  • ندوة قرآنية في سراييفو تجمع حفاظ البوسنة حول جمال العيش بالقرآن

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 16/7/1447هـ - الساعة: 14:24
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب