• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    قصة نجاة (خطبة)
    رمضان صالح العجرمي
  •  
    فقه السير إلى الله تعالى (خطبة)
    د. عبدالرزاق السيد
  •  
    اليوم الآخر أهوال وفوز وخسران أبديان (خطبة)
    عبدالعزيز أبو يوسف
  •  
    الوسطية ومجالاتها وتطبيقاتها (خطبة)
    السيد مراد سلامة
  •  
    تفسير: (ولا تنفع الشفاعة عنده إلا لمن أذن له حتى ...
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    السنة في حياة الأمة (2)
    عبدالعظيم المطعني
  •  
    الاستعاذة باعتبار المستعيذ والمستعاذ به
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    أعمال يسيرة وأجور عظيمة
    صلاح عامر قمصان
  •  
    إطعام الطعام يورثك النضرة والسرور
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    صحيح الأخبار المروية فيمن تنبأ ببعثه خير البرية ...
    عبدالله بن عبدالرحيم بن محمد الشامي
  •  
    تشجير متن الدليل في علم التفسير (PDF)
    افتتان أحمد
  •  
    نسخة الصغاني (النسخة البغدادية) لصحيح البخاري
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    مواسم الخيرات ماذا أحدثت فينا من أثر؟
    عبدالسلام بن محمد الرويحي
  •  
    (سورة الماعون) من مشروع (لرأيته خاشعا "القرآن فهم ...
    د. محمد حسانين إمام حسانين
  •  
    أولياء الرحمن وأولياء الشيطان
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    خطبة: كيف نربي أولادنا على الدعوة إلى الله
    عدنان بن سلمان الدريويش
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / خواطر إيمانية ودعوية
علامة باركود

من فقه العلماء في اختيار النصوص

من فقه العلماء في اختيار النصوص
د. مصطفى حسن مكي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 4/8/2019 ميلادي - 3/12/1440 هجري

الزيارات: 5728

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

من فقه العلماء في اختيار النصوص

 

العلماء الراسخون عندما يؤلفون كتابًا في أي فن من فنون العلم، أو يكتبون شيئًا - لا يتوقف اهتماهم في اختيار النصوص عند المعنى الذي يريدون الاستشهاد له، وإنما يحرصون على أن يستفيد القارئ من النص محل الاستشهاد فوائدَ متعددة فوق المعنى الذي يقصد الاستشهاد له، فقد يكون أمام العالم أكثر من نص للمسالة محل الاستشهاد، ولكنه يبحث عن نص يفيد معنًى زائدًا كان يفيد معنًى تربويًّا أو أخلاقيًّا أو دينيًّا، وسأذكر لذلك نموذجين قديمًا وحديثًا:

النموذج الأول:

عندما كنت أقرأ على شيخنا ووالدنا الأستاذ الدكتور أحمد محرم رحمه الله[1] في رسالة الدكتوراه التى كان موضوعها "منهج التوثيق بين المحدثين وكُتَّاب السيرة".

 

أتينا على ترجمة أبان بن عثمان، فكان مما ذكرته في ترجمته أنه أصيب بفالج، فلما انتهيت من ترجمة أبان سالني الشيخ رحمه الله: هل قرأت كتابي دراسة منهجية للمصنفات في السيرة التحليلية، قلت: نعم، قال: إذًا لم تستفد منه شيئًا، قلت: بل استفدت كثيرًا، قال لي: لقد ذكرت في ترجمة أبان هناك نصًّا مهمًّا يتعلق بمرضه يفيد القارئ دينيًّا وإيمانيًّا، فتذكرت النص وفهمتُ قصد شيخنا من إيراده وها هو النص، فقد روى الترمذي عَنْ أَبَانَ بْنِ عُثْمَانَ، قَالَ: سَمِعْتُ عُثْمَانَ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ، يَقُولُ: سَمِعْتُ رَسُولَ اللهِ صَلَّى الله عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَقُولُ: مَا مِنْ عَبْدٍ يَقُولُ فِي صَبَاحِ كُلِّ يَوْمٍ، أَوْ مَسَاءِ كُلِّ لَيْلَةٍ: بِسْمِ اللهِ الَّذِي لاَ يَضُرُّ مَعَ اسْمِهِ شَيْءٌ فِي الأَرْضِ وَلاَ فِي السَّمَاءِ وَهُوَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ إِلاَّ لَمْ يَضُرَّهُ شَيْءٌ، قَالَ: وَكَانَ أَبَانُ قَدْ أَصَابَهُ رِيحٌ مِنَ الْفَالِجِ فَدَخَلَ عَلَيْهِ رَجُلٌ فَرَأَى مَا بِهِ فَفَطِنَ لَهُ أَبَانُ بْنُ عُثْمَانَ، فَقَالَ: إِنَّ الْحَدِيثَ كَمَا حَدَّثْتُكَ وَلَكِنْ لَمْ أَقُلْهُ يَوْمَئِذٍ لِيَمْضِيَ قَدْرُ اللهِ، فانظر كيف كان الشيخ رحمه الله حريصًا على أن يستفيد القارئ من النص فوائد متعددة.

 

ومما أخبرني به شيخنا رحمه الله أنه كان حريصًا في كتابه هذا وهو يختار نصوص السيرة محل الاستشهاد من كل مصنف قام بدراسته، كان يحرص على تنوع النصوص واشتمالها على أكثر من فائدة، فرحم الله شيخنا وأجزَل له المثوبة.

 

النموذج الثاني:

تذكرت هذا الحوار السابق اليوم وأنا اقرأ ما نقله بعض الأفاضل من دروس الأستاذ الشيخ محمد أبي موسى[2]؛ حيث قال حفظه الله في درس اليوم (الثلاثاء 30/ 7/ 2019م): "حينما أجد العالِم يتقصَّى أحاول أن أتقصَّى أنا أيضًا وراءه؛ فمن ذلك أني وجدت الإمام عبدالقاهر يستشهد ببيت للأعشى، وهذا البيت ترتيبه الثاني والخمسون في القصيدة، وهذا معناه أن عبدالقاهر قرأ القصيدة كُلَّها، ثم لاحظت أن الأبيات التي قبل هذا الشاهد فيها أبيات كثيرة تصلح شاهدًا للمسألة نفسها؛ فتقصَّيت السِّر وراء صنيعه ذاك، حتى وجدت أن البيت الذي ساقه عبدالقاهر يحمل معنى إنسانيًّا نبيلًا جدًّا، فأراد أن يبرزه ويحتفي به، وقد أكد الشيخ أبو موسى هذا المعنى في كتابه خصائص التراكيب، فقال: "كان عبدالقاهر يختار شواهده بعد مراجعة، وكأنه كان يقصد إلى ما فيها من فضائل النفوس حتى ينتفع القارئ بها؛ لأن الهدف الأهم هو بناء النفس على مكارم الأخلاق".

 

فهذه نماذج عارضة تظهر عظمة علمائنا، وأنهم كانوا يحرصون على أن يتركوا لنا علمًا وأدبًا، فرحمة الله على مَن رحل وأطال الله عمر مَن بقِي، ورزَقنا حُسن الفَهم عنهم والانتفاع بعلمهم.



[1] هو الأستاذ الدكتور أحمد محرم الشيخ ناجي، أستاذ الحديث وعلومه بجامعة الأزهر، شارك في التدريس في جامعة أم القرى، فقيه لغوي محدث بارع، غيب الله عنه نعمة البصر، وأعطاه نعمة البصيرة، ففاق كثيرًا من المبصرين بعلمه وفضله، له مؤلفات في المناهج والحديث التحليلي والموضوعى، توفِّي رحمه الله في شهر المحرم 1440 رحمه الله.

[2] الأستاذ الدكتور محمد محمد أبو موسى أستاذ البلاغة والنقد، شيخ البلاغيين، له مؤلفات وشروح ودروس، وهو مَن هو علمًا وفضلًا، حفظه الله وأطال عمره.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • أسس اختيار النصوص المناسبة لأدب الأطفال
  • الجمع بين النصوص ودفع التعارضات الموهومة
  • تذكير العلماء بسيرة سلطان العلماء

مختارات من الشبكة

  • الوسطية بين دلالات النصوص وأقوال العلماء(مقالة - موقع الشيخ أحمد بن حسن المعلِّم)
  • برنامج كرسي العلماء (فضل مجالس العلماء)(مادة مرئية - موقع د. حسن سهيل الجميلي)
  • العالم بالفقه دون أصوله، والعالم بأصول الفقه دون فروعه: هل يعتد بقولهما في الإجماع؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • جهود علماء الحديث في توثيق النصوص وضبطها (PDF)(كتاب - حضارة الكلمة)
  • اختلاف درجات العلماء في الفهم والفقه(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كلام الفقهاء في الرشوة، وأقوال العلماء فيمن صانع بماله عند الاضطرار(مقالة - آفاق الشريعة)
  • العلماء وفقه الواقع(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف فهم العلماء نصوص الطب النبوي؟(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • اسم الله الأعظم: جمع ودراسة وتحليل للنصوص وأقوال العلماء الواردة في ذلك (PDF)(كتاب - موقع أ.د. عبدالله بن عمر بن سليمان الدميجي)
  • الهند: التزام القضاء بتفسير العلماء للنصوص الشرعية(مقالة - المسلمون في العالم)

 


تعليقات الزوار
1- تتميم للمقال
مصطفى مكي - مصر 05-08-2019 06:40 PM

سألني بعض الأفاضل عن بيت الشعر الذي قصده العلامة ابو موسى في مقالى السابق عن فقه العلماء في اختيار النصوص ولما لم يكن البيت مشارا إليه في الموضع الذي نقلت منه فلم ابحث عنه وتعجلت لنشر الفكرة ولكن إتماما للفائدة فقد بحثت عن هذا البيت وإليكم مع شرحه للشيخ أبي موسى حيث قال في كتابه خصائص التراكيب "وقول الأعشى: "من الطويل"
"لعمري لقد لاحت عيون كثيرة ... إلى ضوء نار في يفاع تحرق
تشب لمقرورين يصطليانها ... وبات على النار الندى والمحلق
قال: في يفاع تحرق، أي تتحرق، واليفاع المشرف من الأرض، فالنار على مكان عال تتحرق، ولو قال: متحرقة، لأنكرته النفس كما قال عبد القاهر، وذلك؛ لأن قولنا في يفاع متحرقة يفيد أن النار متحرقة فقط، وليس هذا غرض الشاعر، وإنما غرضه أن النار تتحرق ويتجدد منها الإحراق، ويحدث شيئا فشيئا، وأن المحلق هناك يجدد ويعلي لهبها، واشتعالها لتكون ناره أهدى لسارب الليل، وأجلب لطالب المعروف، وفيه من الدلالة على تمكن طبيعة السخاء، والبذل ما ليس في غيره.

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مبادرة أكاديمية وإسلامية لدعم الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم بنيجيريا
  • جلسات تثقيفية وتوعوية للفتيات المسلمات بعاصمة غانا
  • بعد خمس سنوات من الترميم.. مسجد كوتيزي يعود للحياة بعد 80 عاما من التوقف
  • أزناكايفو تستضيف المسابقة السنوية لحفظ وتلاوة القرآن الكريم في تتارستان
  • بمشاركة مئات الأسر... فعالية خيرية لدعم تجديد وتوسعة مسجد في بلاكبيرن
  • الزيادة المستمرة لأعداد المصلين تعجل تأسيس مسجد جديد في سانتا كروز دي تنريفه
  • ختام الدورة التاسعة لمسابقة "جيل القرآن" وتكريم 50 فائزا في سلوفينيا
  • ندوة في سارنيتسا تبحث تطوير تدريس الدين الإسلامي وحفظ التراث الثقافي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 14/1/1447هـ - الساعة: 12:51
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب