أثر إدارة الذات على التحصيل الأكاديمي (WORD)

منى محمد عبدالرحمن القاسمي

نوع الدراسة:	PHD
البلد:	الكويت
الجامعة:	أكاديمية الفرحة لعلوم الأسرة
الكلية:	تنمية بشرية
التخصص:	تعديل سلوك
المشرف:	د. إبراهيم يونس محمد
العام:	1435 هـ - 2014 م

تاريخ الإضافة: 20/6/2018 ميلادي - 6/10/1439 هجري

الزيارات: 17633

ملخص الرسالة

عنوان الكتاب: أثر إدارة الذات على التحصيل الأكاديمي.

المؤلف: منى محمد عبدالرحمن القاسمي.

عدد الصفحات: 177.

أثر إدارة الذات على التحصيل الأكاديمي

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أثر إدارة الذات على التحصيل الأكاديمي لدى عينة من طالبات جامعة الكويت، وقد تم اختيار عينة عشوائية بسيطة مكونة من ( 305 ) طالبات من طالبات جامعة الكويت للعام الدراسي 2013 – 2014، وبنسبة (1.2 %) من المجتمع الأصلي للعينة، وتم تصميم استبيان لهذا الغرض من إعداد الباحثة، وتكون من ثلاثة مجالات؛ هي: (التخطيط الإستراتيجي الشخصي، إدارة الوقت، الحياة المتوازنة).

أضف تعليقك:	إعلام عبر البريد الإلكتروني عند نشر تعليق جديد
الاسم
البريد الإلكتروني	(لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق	رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف

الألوكة تقترب منك أكثر! سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*
*
حفظ كلمة المرور نسيت كلمة المرور؟

تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.

شارك معنا

في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة

سجل بريدك

كُتَّاب الألوكة