• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | الثقافة الإعلامية   التاريخ والتراجم   فكر   إدارة واقتصاد   طب وعلوم ومعلوماتية   عالم الكتب   ثقافة عامة وأرشيف   تقارير وحوارات   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الذكاء الاصطناعي والعلم الشرعي
    أيمن ناسيلا سيد حسن
  •  
    حكاية لا تصح مذكورة في ترجمة العلامة ابن باز
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    التعرض لحرارة الشمس في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الاغتسال المتكرر حماية للجسم من الأمراض
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الخلاصة النافعة في التعريف بابن تيمية
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    الوقف في خدمة القرآن الكريم: تطلعات وطموحات
    وقفنا
  •  
    الصحابي الجليل: إيماء بن رحضة الغفاري
    د. أحمد سيد محمد عمار
  •  
    إدارة الجودة الشاملة في عصر الذكاء الاصطناعي
    تسنيم رأفت كراز
  •  
    مختصر تنقيح القرافي للعلامة طاهر الجزائري، ...
    محمود ثروت أبو الفضل
  •  
    العلاج بالحجامة في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    سعادة الشيخ ساجد مير صوت الحكمة والاعتدال
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    العلاج سبب للشفاء، وتطييب لنفس العليل
    محمد بن عبدالله العبدلي
  •  
    العقول تغير العالم... لا الشهادات
    سيد السقا
  •  
    من وجوه الالتقاء وصناعة الكراهية (منهج حسن الخلق)
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    قراءات اقتصادية (58): سيكولوجية المال
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    ابن قرقول الحمزي (ت 569 هـ) وكتابه "مطالع الأنوار ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / عالم الكتب
علامة باركود

الإيماء إلى طرق التحمل والأداء لمحمد زايد العتيبي

الإيماء إلى طرق التحمل والأداء لمحمد زايد العتيبي
خاص شبكة الألوكة

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 2/11/2022 ميلادي - 8/4/1444 هجري

الزيارات: 7418

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الإيماء إلى طرق التحمل والأداء لمحمد زايد العتيبي

 

صدر حديثًا كتاب "الإيماء إلى طرق التحمل والأداء"، تأليف: د. "محمد زايد العتيبي"، نشر: "دار الفتح للدراسات والنشر".

صدر حديثًا كتاب "الإيماء إلى طرق التحمل والأداء"، تأليف: د. "محمد زايد العتيبي"، نشر: "دار الفتح للدراسات والنشر".

 

ويتناول هذا الكتاب تلخيصًا مفيدًا لمبحث مهم في علم مصطلح الحديث؛ وهو طرق التحمل والأداء عند المحدّثين وصيغها. وهذا المبحث من علوم الحديث دالٌّ على ما كان عليه أسلافنا الصالحون من دقة عالية في نقل الحديث النبوي الشريف طبقة عن طبقة.


وقد شملت مباحث الكتاب طرق التحمل والأداء الثمانية: السماع من لفظ الشيخ، القراءة عليه، المناولة، الكتابة، الإجازة، الإعلام، الوصية بالكتب، الوجادة. مستعرضًا أقوال علماء الحديث القدماء والمحدَثين في تلك الطرق بما يجلّي دلالاتها الاصطلاحية وتطبيقاتها.


ونجد أن السماع من لفظ الشيخ:

أ) صورته: أن يقرأ الشيخ، ويسمع الطالب، سواء قرأ الشيخ من حفظه أو كتابه، وسواء سمع الطالب وكتب ما سمعه، أو سمع فقط ولم يكتب.


وهو أعلى أقسام طرق التحمل عن الجماهير.


2- القراءة على الشيخ:

ويسميها أكثر المحدثين "عَرْضًا"

صورتها: أن يقرأ الطالب والشيخ يسمع، سواء قرأ الطالب، أو قرأ غيره وهو يسمع، وسواء كانت القراءة من حفظ أو من كتاب، وسواء كان الشيخ يُتَبِّعُ للقارئ من حفظه أو أمسك كتابه هو، أو ثقة غيره.


3- الإجازة:

أ) تعريفها: الأذن بالرواية لفظًا أو كتابة.

ب) صورتها: أن يقول الشيخ لأحد طلابه: "أَجَزْتُ لك أن تروي عني هذا الحديث أو هذا الجزء الحديثي".


4- المناولة:

أ) أنواعها: المناولة نوعان.

1- مقرونة بالإجازة: وهي أعلي أنواع الإجازة مطلقًا. ومن صورها أن يدفع الشيخ إلى الطالب كتابه ويقول له: هذا روايتي عن فلان فاروه عني، ثم يبقيه معه تمليكًا أو إعارة لينسخه.


2- مُجَرَّدة عن الإجازة: وصورتها أن يدفع الشيخ إلى الطالب كتابه مقتصرًا على قوله هذا سماعي.


5- الكتابة:

أ) صورتها: أن يكتب الشيخ مَسْمُوعَهُ لحاضر أو غائب بخطه أو أمره.


ب) أنواعها: وهي نوعان:

1- مقرونة بالإجازة: كأجزتك ما كتبت لك أو إليك ونحو ذلك.

2- مُجَرَّدة عن الإجازة: كأن يكتب له بعض الأحاديث ويرسلها له، ولا يجيزه بروايتها.


6- الإعلام:

أ) صورته: أن يخبر الشيخ الطالب أن هذا الحديث أو هذا الكتاب سماعه.


7- الوصية:

أ) صورتها: أن يوصي الشيخ عند موته أو سفره لشخص بكتاب من كتبه التي يرويها.


8- الوِجَادَة:

بكسر الواو، مصدر " وَجَدَ " وهذا المصدر مولد غير مسموع من العرب.


صورتها: أن يجد الطالب أحاديث بخط شيخ يرويها، يعرفه الطالب، وليس له سماع منه ولا إجازة.


حكم الرواية بها: الرواية بالوجادة من باب المنقطع، لكن فيها نوع اتصال.


وقد بين الباحث في هذا البحث هذه الطرق، وحكمها، وصورها، وألفاظ الأداء المتنوعة في كل طريقة، بأسلوب مختصر لطالب العلم المبتدئ، مع ضرب الأمثلة والشواهد.


والمؤلف هو د. "محمد زايد فلاح العتيبي"، عضو هيئة التدريس بقسم التفسير والحديث بكلية الشريعة- جامعة الكويت.


له من المؤلفات:

• "التثبت فى تحمل الحديث و أدائه: دراسة حديثية".

• "أحوال الرواة في تغيير صيغ الأداء".

• "كناشة البحوث: بحوث حديثية محكمة".

• "الدر المنثور في التفسير بالمأثور: دراسة وتحقيق"- رسالة ماجستير.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • محاضر مجلة الأحكام الشرعية بتونس لمحمد الصادق البليش تنشر لأول مرة
  • كناشة البحوث: بحوث حديثية محكمة لمحمد زايد العتيبي

مختارات من الشبكة

  • أثر السياق في دلالة الإيماء والتنبيه ومفهوم الموافقة والمخالفة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • طرق التحمل والرواية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مخطوطة كتاب الإيماء في أطراف أحاديث كتاب الموطأ (نسخة ثانية)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • دلالة الإيماء(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مخطوطة كتاب الإيماء في أطراف أحاديث كتاب الموطأ(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • الإيماء إلى أطراف أحاديث كتاب الموطأ(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • طريق الحق واحد وطرق الضلال كثيرة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • طرق الفساد وطريق الإصلاح(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • شرح منظومة الأنيسة في اختلاف الطرق الثلاثة النفيسة: رواية ورش عن نافع من طريق الأزرق من طرق الشاطبية والطيبة والعشر النافعية (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الطرق التي يعلم بها صدق الخبر من كذبه(كتاب - موقع الدكتور عبدالله بن محمد الغنيمان)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مبادرة أكاديمية وإسلامية لدعم الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم بنيجيريا
  • جلسات تثقيفية وتوعوية للفتيات المسلمات بعاصمة غانا
  • بعد خمس سنوات من الترميم.. مسجد كوتيزي يعود للحياة بعد 80 عاما من التوقف
  • أزناكايفو تستضيف المسابقة السنوية لحفظ وتلاوة القرآن الكريم في تتارستان
  • بمشاركة مئات الأسر... فعالية خيرية لدعم تجديد وتوسعة مسجد في بلاكبيرن
  • الزيادة المستمرة لأعداد المصلين تعجل تأسيس مسجد جديد في سانتا كروز دي تنريفه
  • ختام الدورة التاسعة لمسابقة "جيل القرآن" وتكريم 50 فائزا في سلوفينيا
  • ندوة في سارنيتسا تبحث تطوير تدريس الدين الإسلامي وحفظ التراث الثقافي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 14/1/1447هـ - الساعة: 12:51
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب