• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    مخرجات التعليم.. وضرورة التناغم مع متطلبات سوق ...
    نايف عبوش
  •  
    همسات تربوية (18) تنمية الذكاء والمواهب لدى ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    خواطر قيمية.. الضمير حين يضيء
    د. عوض بن حمد الحسني
  •  
    التميز الإيجابي
    يحيى بن إبراهيم الشيخي
  •  
    همسات تربوية (17) التوسط والاعتدال في تربية ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    الرضا بقضاء الله عبادة تمنح العبد السكينة
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    "ما رأيت منك خيرا قط"
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    محكمة العدل الإلهية تفض النزاع يوم القيامة: {الله ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    مناهجنا التعليمية في الميزان
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    احترم الوقت
    حسن مدان
  •  
    عبادة الإحسان إلى كبار السن
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    أيها الذهبي لماذا تخجل؟
    د. خالد بن محمد الشهري
  •  
    التخلص من الكسل والفتور
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    معادلة النجاح: مدخل علمي لبناء الإنجاز وتحقيق ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    الجزاء من جنس العمل وعدل الله المطلق {ذلك بما ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    كيف نحلق بأبنائنا إلى الريادة!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

الدراسات العليا (2)

فالح الشبلي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 4/10/2010 ميلادي - 27/10/1431 هجري

الزيارات: 7403

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الحمد لله ربِّ العالمين، والصلاةُ والسلام على أشرف المرسلين محمدٍ وعلى آله وصحبه أجمعين.

 

قال - صلَّى الله عليه وسلَّم -: ((لا يؤمن أحدُكم حتى يحبَّ لأخيه ما يحب لنفسه)).

 

وبعد:

فعند تصفُّحي لكتاب "الكامل" لابن عدي، وقفتُ على قول للإمام سفيان الثوري - رحمه الله - مما شجعني على الشروع في كتابة المقالة الثانية من هذه السلسلة المباركة.

 

جاء في ترجمة محمد بن السائب الكلبي ما يلي: قال سفيان الثوري: اتَّقوا الكلبي، فقيل له: إنك تروي عنه؟ قال: أنا أعرف صدْقه من كذبه. ["الكامل": 7 /274].

 

وسفيان الثوري: ابن سعيد بن مسروق، أبو عبدالله الكوفي، روى عن أئمَّةٍ حفَّاظ، وكذلك روى عنه أئمةٌ حفاظ، وأثنى عليه جهابذةُ علم الحديث ونقَّاده، وأكابرُ أهل الجرح والتعديل، وعلماء الأمَّة من الفقهاء، وترجم له الكثير، فهو كنارٍ على علم.

 

ولسان حال الكل يقول: جبل، لا يُسأل عن مثله، فكيف يروي عن مثل هذا المتهمِ بالكذب؟ فتكون هذه الدراسة وافية بالاعتذار لهذا الإمام، وشرح وجهة نظره.

 

ومحمد بن السائب الكلبي: ابن بشر بن عمرو بن الحارث، أبو النضر الكوفي، ضعَّفه كثيرون، ومنهم من اتَّهمه بالكذب، وترجمتُه مستفيضة، وأغلبها في كتب الضعفاء.

 

فتكون أول الدراسة ترجمة وافية للإمام الثوري:

من ترجم له؟ وروى عن من؟ ومن روى عنه؟ ومن أثنى عليه؟ وشيء من سيرته، وكذلك دراسة وافية عن الكلبي، فتكون الفكرة تتبُّع روايات الكلبي، وننظر هل توبع الكلبي على حديثه الذي رواه عنه الثوري، أو لا؟

 

وهل للحديث شواهدُ عن غير صحابي، والذي جعل سفيانَ الثوري يعتمد عليها كشاهد لحديث الكلبي؟ وذكر من خرج هذه الأحاديث، والتعليق عليها.

 

وكذلك ذكر ما تفرَّد به الثوري عن الكلبي.

 

ثم ننتقل لتتبُّع روايات الكلبي برواية غير سفيانَ عنه، هل فيها تفرُّد ونكارة أو تُوبعَ على بعضها أو معظمها؟ ومن رواياته عن من أتت النكارة؟ من أهل بلده، أم غيرهم؟ وأصح رواياته عن من؟ [ملاحظة: قولي: أصح رواياته، لا يعني صحة حديثه]، وهل فات الإمامَ سفيانَ الثوريَّ شيءٌ من الأحاديث التي هي على شرطه؟

 

ثم تتبع أقوال أهل العلم في هذا الراوي، وما هي الأحاديث التي أنكروها عليه؟ ودراسة هذه الأحاديث، ودراسة مَن تجاوز أو بالغ في جرحه، ودراسة ألفاظ الأئمَّة التي قيلتْ فيه.

 

ويُدرَس حالُ كلِّ من روى عنه، أفيهم ثقات أعلام، أم كل من روى عنه ضعيفٌ؟ وهل الرواة من الثقات حذَوْا حذوَ الإمام سفيان الثوري، أو لا؟

 

ونتتبع الأحاديث التي رواها عنه الثقات، هل كل هذه الأحاديث توبع عليها ابنُ السائب، أو لا؟

 

وننظر إلى باقي الأحاديث التي رواها عنه الضعفاء، هل هي ضعيفة ولم يتابَع عليها؟ وإذا توبع على بعضها، لماذا تركها الثقات؟ أفيها علَّة؟ أو عليها كلام من قِبَل الأئمة؟

 

ثم متابعة الرواة الذين روى عنهم الإمام سفيان من الضعفاء، وهل اتَّخذ معهم نفس المذهب؟ أو أنه التزم فقط بهذا الشرط مع الكلبي؟

 

ومن المؤكَّد أن هناك أبوابًا أخرى لم أذكرها ستظهر لنا، ونحتاج البحث فيها والكلام عليها أثناء بحثنا، وأنا بطبيعة الحال لا أعني البحثَ في كل أحاديث الراوي إذا كانت كثيرة، بل هو اختيار بعضها، الذي يصلح لدراسته.

 

هذا، وصلِّ اللهم على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الدراسات العليا (1)
  • الدراسات العليا (3)
  • دليل عملي لطلاب الدراسات العليا

مختارات من الشبكة

  • خطوات كتابة البحث العلمي خطوة بخطوة: دليل عملي للباحثين وطلبة الدراسات العليا(مقالة - حضارة الكلمة)
  • بحث عن دراسة: (حروف المعاني: دراسة بلاغية) (PDF)(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • الدراسات الأكاديمية ومكاتب الترجمة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • تخريج 23 باحثا في الدراسات الإسلامية بالأكاديمية الإسلامية البلغارية(مقالة - المسلمون في العالم)
  • البحوث القرآنية في مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية بدبي (جامعة الوصل لاحقا)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تكريم طلاب الدراسات الإسلامية جنوب غرب صربيا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • أبرز آفاق الترجمة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الضوابط الشرعية للتعاون الدعوي بين أهل القبلة: دراسة تأصيلية تطبيقية على مدينة لومي (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • عقيدة الأئمة الأربعة في استواء الله تعالى على العرش: جمعا ودراسة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الفكر الحداثي في ميزان المرجعية الإسلامية: دراسة تحليلية نقدية(كتاب - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • دورتان للفتيات والفتيان حول الزواج والحياة الأسرية في قازان
  • تتويج متميزين في المسابقة الوطنية للمعارف الأساسية للإسلام ببلغاريا
  • بعد 13 عاما حلم أسرة يتحول إلى أول مسجد في سوتوفو
  • مسجد الأنجام يضيف صرحا إسلاميا جديدا إلى زيلينودولسك
  • شباب المسلمين في ملبورن على موعد مع مؤتمر «تحديات، مسؤوليات، تأثير»
  • بعد 129 عاما مسجد رجب التاريخي يتجدد في تتارستان
  • آلاف الأطفال يتنافسون في القرآن والمعرفة الإسلامية في أقاليم بلغاريا
  • انطلاق الدورة الـ18 من المدرسة اليومية لتعليم أساسيات الإسلام بتتارستان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 26/3/1448هـ - الساعة: 20:55
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب