• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    كبارنا .... غرباء في مجالسنا!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    فقه القلوب.. حين يصبح الأسلوب رسالة
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    تحريم عضل المرأة عن الزواج بالكفء لمصالح شخصية أو ...
    د. علي شومان محمد علي أبو دية
  •  
    آثار الانحراف السلوكي على الفرد ، الأسرة ،
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    الروغان الإبراهيمي.. فقه المبادرة في شخصية خليل ...
    سعيد بن محمد آل ثابت
  •  
    العلم اليقيني يصدر عن خبرة {ولا ينبئك مثل خبير}
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    لماذا يفقد الإنسان توازنه؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حين نطالب الشاب أن يكون نفسه بنفسه ... ولم نمهد ...
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    أمام الشاشات والضجيج... أين يقف القلب
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    درجات الانحراف السلوكي
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    ظاهرة السيطرة على المساجد: قراءة متكاملة في ...
    محمد حسين حسن
  •  
    لماذا مشاعر الشباب أقوى من غيرهم؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    الفرق بين الانحراف السلوكي والانحراف العقدي ...
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    ظاهرة الاحتيال في تجهيز العروس بين الغش والتدليس
    محمد حسين حسن
  •  
    التفكير التأملي وعلاقته بالتوجه الإيجابي لدى ...
    د. أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الفرق بين الخطأ العارض والانحراف المتكرر
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / خواطر إيمانية ودعوية
علامة باركود

طالب علم في وطن غريب

طالب علم في وطن غريب
عيادي عبدالصمد

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 27/7/2017 ميلادي - 5/11/1438 هجري

الزيارات: 8159

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

طالب علم في وطن غريب


في المهجر.

انطلق محمدٌ حاملًا معه شهادته، متوجهًا نحو الجامعة، وكله أملٌ أن يُحقِّق أحلامه التي يصبو إليها، دخل وسجَّل اسمه بالشُّعبة التي أحبَّها منذ صغره، انتظر أيامًا تلو أخرى كي تنطلق الدراسة، كان محمدٌ كلما التقى طالبًا من قدماء الجامعة أخبره أن الدراسة تتأخَّر، عليك أن تنسى ما كنت عليه في الثانوية.

 

حاول محمدٌ أن يُحلِّل تلك العبارات ويفهَمها، لكنه لم يستطع، قال في نفسه: الناس تتقدَّم ولا تتأخر، والآن حان وقت التخصُّص، فهذا يعني أني سأُصبح متميزًا في شعبتي وتخصُّصي، فكيف يحصل ذلك يا ترى إبَّان هذا التأخر؟!

 

مضى ما يقارب شهرًا كاملًا على تسجيل محمد في الكلية، عُلِّقت لوائح المسجلين بالشُّعبة، وبعدها جدولة تواريخ الدروس، فرِح بذلك وانطلق يُبشِّر أصدقاءه بانطلاق الموسم الجديد في كلية ومدينة جديدة.

 

رحل بذاكرتِه إلى بلاده، تذكَّر والده المُقعَد، وأمه المسكينة، تذكر إخوته الصغار في تلك الفيافي البعيدة، تذكَّر قولهم: لا تغترب كثيرًا، نحن بانتظارك!

 

خاف أن يطول عليه الزمنُ ويعود خاويَ الوِفاض، لكنه لم يستسلم، اعتاد وضع الجامعة، استبشر وأنار وخرَّ راكعًا وأناب، لقد مضَتْ سنوات عِجاف، عسى أن تتبعها أخرى سِمانٌ، حصل على الإجازة بعد مسيرةٍ شاقَّة، وحال لسانه يقول قول القائل:

... ولمْ تقطِّع رجلهُ النِّعالا

يطلب علمًا أو يُصِيبُ مالا

فأعطِهِ المرودَ والمكحالا...


عاد محمد إلى البيت، قبَّل أمه وأباه، ونظر إلى إخوته المكلومين، ثم جلس هُنَيهة بجانبهم، وتاه بذهنه يُفكِّر: ماذا بعد هذه الشهادة؟ هل تحقق مرادي كي أصير قادرًا على إعانة أسرتي، أم إنهم سيَقتاتُون بتقاعد الوالد سنين عجافًا أخرى؟

 

احتسى كأس شاي ودخل بيته ونام، استيقظ مبكرًا مفزوعًا، هناك خبر عن وظائف جديدة خرجت للوجود، لبِس مِعطَفَه وأخذ محفظته، وودَّع أهله مرة أخرى، وانطلق!

 

وصل ليلًا إلى المدينة المقيم بها استثناءً، أنجز وجبةَ عشاء خفيفة تناولها مع زميل له في الدراسة ونام، والهواجسُ تلاحقه من كل مكان.

 

قام مبكرًا وأدى صلاة الفجر في وقتها، جلس يراجع محفوظه، وينظِّم أوراقه، ويرى أمام عينه اليمنى والدَيْه وإخوته، وفي الأخرى الحواجز والعقبات التي عليه تجاوزُها.

 

تاه مرةً أخرى بذهنه يتذكر أستاذه يقول له: مَن أراد العلا سهر الليالي، وآخر يوصيه بقوله: (ولكنْ تؤخذ الدنيا غِلابا)، تذكر زملاءه في الصبا؛ منهم ذو الابن، ومنهم ذو البنت والولد، وهو ما زال ينتظر الوظيفة، ما زال ينتظر مباراةً تلو أخرى، تذكَّر جده الذي كان يقول له محرجًا: يا بُني، إلى أين ستصل بدراستك؟ هل ستحرر الأقصى، أم ستشتغل في النازي؟! كلمات سمعها جده من شاشة الأخبار التي كان مدمنًا عليها.

 

بزغ يومٌ جديد، وأشرقت شمسه، توجَّه الفتى الطموحُ إلى مركز التسجيل، وضع مِلفَّه وعاد ينتظر وكلُّه طموح أن يكون من الذين تُنتقى ملفاتهم، وفي طريقه بدأَتْ تراوده أفكار كثيرة:

لماذا هناك سياسة التهميش والتفقير؟

لماذا لا يتم اختيار الكل؟

لماذا هذا اللاعدل في مجتمع إسلامي؟

لماذا نشتغل في وطننا بثمن بَخْسٍ دراهم معدودات؟

 

أسئلةٌ عديدة راودته وحال قلبه يقول: اصبِرْ حتى يحكم الله بالحق؛ وخواطره تقول: العمل في بلادك خيرٌ من هجرة إلى بلاد أخرى بعيدًا عن الأهل والأقرباء!





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • معالم ضرورية لطالب علم النسب
  • مراجعات طالب علم
  • شاب وطالب علم

مختارات من الشبكة

  • التعليق على حلية طالب العلم (3)(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • التعليق على حلية طالب العلم (2)(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • التعليق على حلية طالب العلم (1)(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • أكثر من 400 طالب يشاركون في مسابقة المعلومات الإسلامية بأستراليا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • زاد المسلم في حلية طالب العلم(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • علي بن أبي طالب أبو الحسنين(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • نيل المطالب بأربعين حديثا من الفضائل والمناقب لعلي بن أبى طالب (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • خطبة: فضل عثمان بن عفان وعلي بن أبي طالب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرح متن طالب الأصول: (1) معنى البسملة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من مائدة السيرة: عام الحزن(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان
  • 150 مشاركا في افتتاح الدورة الـ18 من "مدرسة اليوم الواحد" بتتارستان
  • برعاية إسلامية .. "يوم المعرفة" في فيينا يطور مهارات المعلمين
  • برنامج أسبوعي لتعلم العربية والقرآن الكريم للأطفال في وارسو
  • ندوة إسلامية في فوشتري تستعرض سيرة النبي وتعاليمه
  • المركز الإسلامي في فيينا يستضيف ندوة لتعزيز الوعي حول الإسلام
  • بعد سنوات من العمل والتبرعات.. افتتاح المركز الإسلامي في إيست سيراكيوز
  • اختتام برنامج تدريبي لتطوير مهارات القيادة والإدارة والتواصل للأئمة في توزلا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 27/4/1448هـ - الساعة: 15:36
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب