وسائل التواصل الاجتماعي ودورها في التحصيل الأكاديمي

♦ عنوان الكتاب: وسائل التواصل الاجتماعي ودورها في التحصيل الأكاديمي.

♦ المؤلف: هيا محمد مسعد العطوي وبشاير النزاوي.

♦ عدد الصفحات: 25.

ينمو الاستخدام العالمي لشبكات التواصل الاجتماعي بشكل لافت، ويزحف النشر الإلكتروني ليستولي يوما بعد يوم، على مساحات جديدة، كانت بالأمس القريب، يسيطر عليها عالم المكتوب، إلى الحد الذي جعل الورق، يتقادم بشكل متسارع، ويدفع كثيرًا من الباحثين إلى التنبؤ بأن أطفالنا سيشهدون عالمًا خاليًا من الورق. وعليه يمكن صياغة مشكلة البحث من خلال التساؤل التالي:

ما تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على التحصيل الدراسي بالنسبة للتلاميذ؟

أسئلة البحث:

ما هي أفضل وسائل التواصل الاجتماعي حسب رأي عينة الدراسة؟

ما هي أسباب انتشار مواقع التواصل الاجتماعي في الآونة الأخيرة حسب رأي العينة؟

ما هي أسباب استخدام شبكات التواصل الاجتماعي؟

ما علاقة شبكات التواصل الاجتماعي بالمستوى الدراسي والأداء؟

أهداف البحث:

يهدف هذا البحث إلى تحقيق الآتي:

الوقوف على نشأة وتطور وسائل التواصل الاجتماعي.

التعرف على شبكات الويب التعليمية.

معرفة دور وسائل التواصل الاجتماعي في التحصيل الدراسي حسب رأي عينة الدراسة

أهمية البحث:

لفت الانتشار الواسع لوسائل التواصل الاجتماعي أنظار القائمين على المؤسسات التربوية في دول العالم، فهي تمثل بيئة مناسبة لتعليم مختلف ومتقدم عن التعليم التقليدي، لتنطلق إلى تعليم منفتح يعتمد على التواصل والمشاركة أساسا للعملية التعليمية كبديل عن التلقين، كما تعطي أفقًا واسعًا لتبادل الخبرات والاطلاع على تجارب أخرى يمكن الاستفادة منها في رفع الابتكار والإبداع لدى الطالب. فمن هذا الجانب تظهر أهمية هذا البحث.