• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أعظم النعم
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    خطورة التبرج
    رمزي صالح محمد
  •  
    خطبة: السعادة الزوجية
    د. أيمن منصور أيوب علي بيفاري
  •  
    خطبة: كيف نستحق النصر؟
    أبو سلمان راجح الحنق
  •  
    فقه الأولويات في القصص القرآني (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    حقوق المعلم
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    الهم والغم والحزن: أسبابها وأضرارها وعلاجها في ...
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    حرص الصحابة رضي الله عنهم على اقتران العلم ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    إجارة ما منفعته بذهاب أجزاءه مع بقاء أصله
    عبدالرحمن بن يوسف اللحيدان
  •  
    خطبة: يا شباب عليكم بالصديق الصالح
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    صفة الرزق والقوة والمتانة
    عبدالعزيز بن محمد السلمان
  •  
    من مائدة الحديث: الحث على العفو والتواضع
    عبدالرحمن عبدالله الشريف
  •  
    حكم السفر لبلاد يقصر فيها النهار لأجل الصوم بها: ...
    أ. د. عبدالمجيد بن محمد بن عبدالله ...
  •  
    تحريم التفكر في ذات الله جل وعلا
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    امتنان الله تعالى على الخليل عليه السلام بالهداية
    د. أحمد خضر حسنين الحسن
  •  
    ابتلاء الأبرص والأقرع والأعمى (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / فكر
علامة باركود

الشباب هم الحجر الأساس للتغير

الشباب هم الحجر الأساس للتغير
كرم البارودجي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 13/1/2014 ميلادي - 12/3/1435 هجري

الزيارات: 8045

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الشباب هم الحجر الأساس للتغير


الشبابُ هم الفئة التي يعتمدُ عليها مستقبل الشعوب في كل الأزمان، فالشباب هم المقوِّم الأساسي للنهوض بواقعِ البلدان، فجميع البلدان تعتمدُ على فئةِ الشباب لتغيير واقعها من المستوى الذي هي عليه إلى مستوى أرقى وأسمى؛ لِما في الشباب من طاقاتٍ كامنة في داخلها، إذا ما تَمَّ استثمارُها بتوجيهٍ صحيح، تكون فئة منتجة أكثر ممَّا هي مستهلكة، وهكذا ستكون بنَّاءة ومطوَّرة للاقتصاد.

 

لكن ومع شديد الأسى فإن بلدنا وحكومتنا لم توجِّه أي اهتمامٍ بهذه الفئة المهمة للنهوض بواقع البلد في المستقبل، وهذا هو ما أصاب هذه الفئة باليأس، وجعلها فئة خاملة، بدلاً من أن تكون فعَّالة منتجة، فإذا ما تطرَّقنا إلى العطالة وعدم توفير فرص عمل للشباب تزج بهم في وسط العمل والإنتاج، نرى أن الشاب في بلدنا يتخرج ويحصل على الشهادة، ليعود ويجلس في بيته ينتظر الفرصة التي كادت تكونُ معدومة، وإذا طرقنا باب التعليم، فنرى أن نظام التعليم في بلدنا من الأنظمة القديمة وغير المشجِّعة للاجتهاد، ودائمًا تزجُّ بالطالب في المجال الذي لا يتوافقُ مع اهتماماته وتوجُّهاته، وإذا تطرَّقنا إلى مراكز الشباب التثقيفية والرياضية والترفيهية، نراها معدومة وغير متوفرة، وإذا توفَّرت فتكون بمستوى غير لائق؛ مما يجعلُ الشاب يتوجَّه إلى جهاتٍ سلبية لا يقبلها لا الشرع ولا العرف.

 

وهكذا أصبح الشاب مجرد من أبسط المقوِّمات الأساسية التي تجعل منه رجلاً يُساعِد في بناء مستقبل بلده البناءَ الصحيح، أو حتى مستقبله الشخصي، وهذا ما يولد المجرمين والخارجين عن القانون؛ لأن عدم الاهتمام بهذه الفئة جعل منهم أناسًا أساسُهم هشٌّ، لا يمكن البناء عليه، فالبناء عليه مُعرَّض للسقوط.

 

هكذا هو واقع بلدنا (عراق الحضارات)، الذي لم يفكر أحد من مسؤوليه حتى يومنا هذا في المكوِّن الأهم لبناء مستقبل زاهر كباقي الشعوب، وهكذا أيضًا أصبحنا لا نتقدَّم ولا نتطور في حين أن البلدان الأخرى تتطوَّر في كل ساعة، وتسير نحو الأمام ونحن واقفون في نفس المكان الذي نحن فيه؛ هذا إذا لم نكن نتراجع إلى الوراء.

 





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الشباب الموهوبون وكيفية توجيههم نحو العملِ المبدع
  • الشباب والتيارات المعاصرة
  • الشباب الذي نريده اليوم؟
  • النهضة المرجوة... ودور الشباب
  • الشباب أمل الأمة وسر نهضتها

مختارات من الشبكة

  • خطبة: أهمية مراقبة الله في حياة الشباب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: الوقت في حياة الشباب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: الوطن في قلوب الشباب والفتيات(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الدورة العلمية الثانية لتأهيل الشباب لبناء أسر مسلمة في قازان(مقالة - المسلمون في العالم)
  • يا معشر الشباب... تزوجوا(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: كيف يوفق الشباب إلى البركة وحسن العمل؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الشباب المسلم على مفترق طرق الجاهلية الحديثة: بين مطرقة "النسوية" وسندان "الحبة الحمراء"(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ضبط الشهوة وتأثيره في التحصيل العلمي لدى الشباب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: ثمرات التوحيد على الشباب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • لماذا يدمن الشباب؟(مقالة - ملفات خاصة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • النسخة السادسة من مسابقة تلاوة القرآن الكريم للطلاب في قازان
  • المؤتمر الدولي الخامس لتعزيز القيم الإيمانية والأخلاقية في داغستان
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 14/5/1447هـ - الساعة: 3:35
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب