• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    {وجادلهم بالتي هي أحسن}
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    القمار والميسر... متعة زائفة، وعاقبة مؤلمة
    بدر شاشا
  •  
    ومضات نبوية: "يا حنظلة ساعة وساعة"
    علي بن حسين بن أحمد فقيهي
  •  
    من تجالس؟ (خطبة)
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    من درر العلامة ابن القيم عن الزهد
    فهد بن عبدالعزيز عبدالله الشويرخ
  •  
    الله البصير (خطبة) - باللغة النيبالية
    حسام بن عبدالعزيز الجبرين
  •  
    ذكر الموت زاد الحياة (خطبة)
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    تفسير: (قل إن ربي يقذف بالحق علام الغيوب)
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    تخريج حديث: أن رجلا مر على النبي صلى الله عليه ...
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    الحديث الرابع عشر: المحافظة على أمور الدين وسد ...
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    منزلة أولياء الله (خطبة)
    الشيخ إسماعيل بن عبدالرحمن الرسيني
  •  
    صفة العلم الإلهي
    الشيخ عبدالعزيز السلمان
  •  
    ماذا قدموا لخدمة الدين؟ وماذا قدمنا نحن؟ (خطبة)
    أبو سلمان راجح الحنق
  •  
    فقه مرويات ضرب الزوجة في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الشرط السابع من شروط الصلاة: ستر العورة
    يوسف بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن السيف
  •  
    من أدلة صدقه عليه الصلاة والسلام: عظمة أخلاقه
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / د. محمود بن أحمد الدوسري / مقالات
علامة باركود

التحذير من مخالطة أهل الزيغ

التحذير من مخالطة أهل الزيغ
د. محمود بن أحمد الدوسري

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 18/7/2019 ميلادي - 16/11/1440 هجري

الزيارات: 17662

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

التحذير من مخالطة أهل الزيغ

 

الحمد لله وحده، والصلاة والسلام على مَنْ لا نبيَّ بعده: إنَّ من أبرز مظاهر هجر القرآن الكريم اتِّباع المتشابه وترك المُحكم، ولقد حذَّر النَّبي صلى الله عليه وسلم أُمَّتَه من هذا الفعل السَّيِّئ:

عن عائشة - رضي الله عنها - قَالَتْ: «تَلاَ رَسُولُ اللهِ صلى الله عليه وسلم هَذِهِ الآيَةَ: ﴿ هُوَ الَّذِي أَنْزَلَ عَلَيْكَ الْكِتَابَ مِنْهُ آيَاتٌ مُحْكَمَاتٌ هُنَّ أُمُّ الْكِتَابِ وَأُخَرُ مُتَشَابِهَاتٌ فَأَمَّا الَّذِينَ فِي قُلُوبِهِمْ زَيْغٌ فَيَتَّبِعُونَ مَا تَشَابَهَ مِنْهُ ابْتِغَاءَ الْفِتْنَةِ وَابْتِغَاءَ تَأْوِيلِهِ... ﴾ إلى قوله: ﴿... أُوْلُوا الأَلْبَابِ ﴾ [آل عمران: 7]. قَالَتْ: قَالَ رَسُولُ اللهِ صلى الله عليه وسلم: «فَإِذَا رَأَيْتِ الَّذِينَ يَتَّبِعُونَ ما تَشَابَهَ مِنْهُ، فَأُولئِكَ: الَّذِينَ سَمَّى اللهُ، فاحْذَرُوهُمْ»[1].

 

واختلف المفسِّرون، والأصوليُّون، وغيرهم في معنى المحكم والمتشابه اختلافاً كثيراً، فنقل ابن حجر - رحمه الله - جانباً من اختلافهم، ومن جملة ما قاله في شرحه للحديث: «المحكم من القرآن: ما وضح معناه، والمتشابه: نقيضه. وسُمِّيَ المحكم بذلك؛ لوضوح مفردات كلامه، وإتقان تركيبه، بخلاف المتشابه. وقيل: المحكم: ما عُرِفَ المراد منه إمَّا بالظُّهور وإمَّا بالتَّأويل، والمتشابه: ما استأثر الله بعلمه؛ كقيام السَّاعة، وخروج الدَّجال، والحروف المقطَّعة في أوائل السُّوَر. وقيل في تفسير المحكم والمتشابه أقوال أُخر غير هذه، نحو العشرة، ليس هذا موضع بسطها، وما ذكرتُه أشهرها وأقربُها إلى الصَّواب»[2].

 

ونقل النَّووي عن أبي حامدٍ الغزاليِّ قولَه: «الصَّحيح أنَّ المحكم يرجع إلى معنيين:

أحدهما: المكشوف المعنى الذي لا يتطرَّق إليه إشكال واحتمال، والمتشابه: ما يتعارض فيه الاحتمال.

والثاني: أنَّ المحكم ما انتظم ترتيبه مُفيداً، إمَّا ظاهراً وإمَّا بتأويل.

 

وأمَّا المتشابه: فالأسماء المُشْتَرَكة، كالقَرْء، وكالَّذي بيده عُقدة النِّكاح، وكاللَّمس. فالأوَّل: متردِّد بين الحيض، والطُّهر. والثَّاني: بين الوليِّ، والزَّوج. والثَّالث: بين الوطء، والمسِّ باليد»[3].

 

«ولهذا قال الله تعالى: ﴿ فَأَمَّا الَّذِينَ فِي قُلُوبِهِمْ زَيْغٌ ﴾، أي: ضَلالٌ وخروجٌ عن الحقِّ إلى الباطل ﴿ فَيَتَّبِعُونَ مَا تَشَابَهَ مِنْهُ ﴾، أي: إنما يأخذون منه بالمتشابه الذي يمكنهم أن يُحرِّفوه إلى مقاصدهم الفاسدة ويُنْزِلوه عليها، لاحتمال لفظه لما يَصْرِفونه، فأمَّا المُحكم فلا نصيبَ لهم فيه؛ لأنه دامِغٌ لهم وحُجَّة عليهم، ولهذا قال الله تعالى: ﴿ ابْتِغَاءَ الْفِتْنَةِ ﴾، أي: الإضلال لأتباعهم، إيهاماً لهم أنهم يحتجُّون على بدعتهم بالقرآن، وهو حُجَّة عليهم لا لهم، كما لو احتجَّ النَّصارى بأنَّ القرآن قد نَطَقَ بأنَّ عيسى هو روح الله وكلمته ألقاها إلى مريم وروح منه، وتركوا الاحتجاجَ بقوله: ﴿ إِنْ هُوَ إِلاَّ عَبْدٌ أَنْعَمْنَا عَلَيْهِ ﴾ [الزخرف: 59]، وبقوله: ﴿ إِنَّ مَثَلَ عِيسَى عِنْدَ اللَّهِ كَمَثَلِ آدَمَ خَلَقَهُ مِنْ تُرَابٍ ثُمَّ قَالَ لَهُ كُنْ فَيَكُونُ ﴾ [آل عمران: 59]، وغير ذلك من الآيات المُصرِّحة بأنه خَلْقٌ مِنْ مخلوقات الله، وعَبْدٌ، ورسولٌ من رُسُلِ الله»[4].

 

ولذلك حذَّر النَّبي صلّى الله عليه وسلّم من الذين يتَّبعون ما تشابه من القرآن بمعنى أنَّهم يبحثون في الآيات المتشابهة، ويتركون المحكم منها؛ بقصد أن يفتنوا النَّاس عن دِينهم ويضلوهم، فهؤلاء هم الذين سمَّاهم الله تعالى أهلَ الزَّيغ، فأَمَرَ صلّى الله عليه وسلّم بالحذر منهم والتَّوقِّي من شرِّهم وضلالهم، وذلك بعدم مُجالستهم ومُؤاكلتهم ومُكالمتهم؛ فإنهم أهل الزَّيغ والبدع والفساد، فحقُّهم أن يُهجروا في الله تعالى[5].

 

وهذا ما صرَّح به ابنُ القيم - رحمه الله - بقوله: «إذا سُئِلَ أحدٌ عن تفسير آيةٍ من كتاب الله تعالى، أو سُنَّةٍ عن رسول الله صلى الله عليه وسلّم فليس له أن يُخْرِجَها عن ظاهرها بوجوه التَّأويلات الفاسدة لموافقة نِحْلته وهواه، ومَنْ فَعَل ذلك استحقَّ المَنْعَ من الإفتاء والحَجْرَ عليه، وهذا الذي ذكرناه هو الذي صرَّح به أئمَّةُ الإسلام قديماً وحديثاً»[6].

 

ومن فوائد هذا الحديث: التَّحذير من مخالطة أهل الزَّيغ، وأهل البدع، ومَنْ يتَّبع المشكلات للفتنة. ومَنْ يسأل كذلك بقصد الفتنة، فهذا لا يُجاب بل يُزْجر، ويُعزَّر، كما عَزَّرَ عمرُ بن الخطاب - رضي الله عنه - صَبِيغَ بن عَسل حين كان يتَّبع المتشابه.

 

وأمَّا مَنْ سأل عمَّا أُشكل عليه للاسترشاد، وتلطَّف في سؤاله فلا حَرَجَ عليه، وجوابُه واجب[7].



[1] رواه البخاري، كتاب التفسير، باب: ﴿ مِنْهُ آيَاتٌ مُحْكَمَاتٌ ﴾ (3/ 1377) (ح4547).

[2] فتح الباري شرح صحيح البخاري (8/ 265).

[3] صحيح مسلم بشرح النووي (16/ 334). وانظر: المستصفى، لأبي حامد الغزالي (1/ 85).

[4] تفسير ابن كثير (2/ 8).

[5] انظر: عون المعبود (12/ 227).

[6] أعلام الموقعين عن رب العالمين، لابن القيم (4/ 245).

[7] انظر: صحيح مسلم بشرح النووي (16/ 434).





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • دعوة تركي الحمد لتصحيح عقيدة الرسول من أشنع الزيغ والضلال والإجرام
  • بعض عقائد الزيغ والمروق لمؤسس القاديانية
  • التحذير من مذهب الإرجاء، وتحقيق النقل عن شيخ الإسلام فيه

مختارات من الشبكة

  • التحذير من الكسل (1)(مقالة - موقع د. أمين بن عبدالله الشقاوي)
  • التحذير من فصل الدين عن أمور الدنيا(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التحذير من الافتتان والاغترار بالدنيا الفانية والإعراض عن الآخرة الباقية(مقالة - موقع الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله)
  • من مائدة الحديث: التحذير من الإضرار بالمسلمين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التحذير من كتابي: التحذير من فتنة التكفير، وصيحة نذير(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرح كتاب صيانة كلام الرحمن عن مطاعن أهل الزيغ والروغان (المحاضرة الأخيرة)(مادة مرئية - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • منهج أهل الحق وأهل الزيغ في التعامل مع المحكم والمتشابه: موازين الاستقامة والانحراف(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة المسجد النبوي 4/3/1433 هـ - التحذير من ضياع الشباب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرح كتاب صيانة كلام الرحمن عن مطاعن أهل الزيغ والروغان (المحاضرة السادسة)(مادة مرئية - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • شرح كتاب صيانة كلام الرحمن عن مطاعن أهل الزيغ والروغان (المحاضرة الخامسة)(مادة مرئية - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • المؤتمر الدولي الخامس لتعزيز القيم الإيمانية والأخلاقية في داغستان
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 12/5/1447هـ - الساعة: 15:55
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب