• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    {وجادلهم بالتي هي أحسن}
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    القمار والميسر... متعة زائفة، وعاقبة مؤلمة
    بدر شاشا
  •  
    ومضات نبوية: "يا حنظلة ساعة وساعة"
    علي بن حسين بن أحمد فقيهي
  •  
    من تجالس؟ (خطبة)
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    من درر العلامة ابن القيم عن الزهد
    فهد بن عبدالعزيز عبدالله الشويرخ
  •  
    الله البصير (خطبة) - باللغة النيبالية
    حسام بن عبدالعزيز الجبرين
  •  
    ذكر الموت زاد الحياة (خطبة)
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    تفسير: (قل إن ربي يقذف بالحق علام الغيوب)
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    تخريج حديث: أن رجلا مر على النبي صلى الله عليه ...
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    الحديث الرابع عشر: المحافظة على أمور الدين وسد ...
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    منزلة أولياء الله (خطبة)
    الشيخ إسماعيل بن عبدالرحمن الرسيني
  •  
    صفة العلم الإلهي
    الشيخ عبدالعزيز السلمان
  •  
    ماذا قدموا لخدمة الدين؟ وماذا قدمنا نحن؟ (خطبة)
    أبو سلمان راجح الحنق
  •  
    فقه مرويات ضرب الزوجة في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الشرط السابع من شروط الصلاة: ستر العورة
    يوسف بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن السيف
  •  
    من أدلة صدقه عليه الصلاة والسلام: عظمة أخلاقه
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / التفسير وعلوم القرآن
علامة باركود

من القواعد الأساسية لحفظ القرآن الكريم .. العمل بما تحفظ

من القواعد الأساسية لحفظ القرآن الكريم .. العمل بما تحفظ
محمود العشري

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 29/7/2013 ميلادي - 22/9/1434 هجري

الزيارات: 9035

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

من القواعد الأساسية لحفظ القرآن الكريم

العمل بما تحفظ


وهي من أهم القواعد على الإطلاق، وويل لمَن جمع العلم ولم يعملْ به! يقول أنسُ بن مالك - رضي الله عنه -: "رُبَّ تالٍ للقرآن، والقرآن يلعنُه"، ولماذا يلعنُ القرآنُ قارئًا له؟! ذلك لأنه يقرأ الآيات ويحفظها ثم لا يعمل بها، يقرأ آيات الربا ويحفظها، ويعلم أن المتعامل بالربا في حربٍ مع الله ورسوله، ثم هو يتعامل بالربا! يقرأ آيات برِّ الوالدين ويحفظها، ويعلم درجة بر الوالدين، وعقوبة عقوق الوالدين، ثم هو يعق والديه! فهذا يوجب له اللعنة، ونعوذ بالله من ذلك.

 

يعلِّمنا عمر بن الخطاب - رضي الله عنه - منهجًا راقيًا في التعامل مع القرآن الكريم، فهو لم يكن يحفظ شيئًا إلا وعَمِل به، ثم ينتقل إلى غيره وهكذا، لقد فقه عمرُ بن الخطاب - رضي الله عنه - أن القرآن ليس كتابًا أنزل لمجرَّد الحفظ أو البركة، إنما هو دستورٌ للمسلمين، وقانون يحكم كلَّ صغيرة وكبيرة في حياتهم؛ قال - تعالى -: ﴿ وَاتَّبِعُوا أَحْسَنَ مَا أُنْزِلَ إِلَيْكُمْ مِنْ رَبِّكُمْ مِنْ قَبْلِ أَنْ يَأْتِيَكُمُ الْعَذَابُ بَغْتَةً وَأَنْتُمْ لَا تَشْعُرُونَ ﴾ [الزمر: 55]، وقال أيضًا: ﴿ وَهَذَا كِتَابٌ أَنْزَلْنَاهُ مُبَارَكٌ فَاتَّبِعُوهُ وَاتَّقُوا لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ ﴾ [الأنعام: 155]؛ ولذلك مَن حَفِظه ولم يعملْ به، فلم يفقهْ حقيقة هذا الكتاب وأهميته، قال سفيان بن عُيَينة - رحمه الله -: "أجهلُ الناس مَن ترك ما يعلم، وأعلمُ الناس مَن عَمِل بما يعلم، وأفضل الناس أخشعُهم لله".

 

وعلى هذا الفقهِ والفهم كان صحابةُ رسول الله - صلى الله عليه وسلم - رضي الله عنهم أجمعين.

 

روى الدارمي عن علي بن أبي طالب - رضي الله عنه - أنه قال: "يا حملةَ العلم، اعملوا به؛ فإنما العالِم مَن عمل بما عَلِم، ووافق علمه عمله، وسيكونُ أقوامٌ يحملون العلم لا يجاوز تراقيَهم، يخالف عملُهم علمَهم، وتخالف سريرتُهم عَلانِيَتهم، يجلسون حلقًا فيباهي بعضهم بعضًا، حتى إن الرجل ليغضبُ على جليسه أن يجلس إلى غيره ويَدَعه، أولئك لا تصعدُ أعمالهم في مجالسهم تلك إلى الله".

 

وكذلك كان يفعل عمَّار بن ياسر - رضي الله عنه - في موقعة اليمامة، فكان إذا أراد أن يحمِّس المسلمين الحفَّاظ للقرآن الكريم، قام وقال لهم: "يا أهل القرآن، زيِّنوا القرآن بالفعال"، فليس حفظ القرآن غايةً محدودة، وإنما لا بد أن يتبع الحفظ بعمل، وفوق كل ذلك، فإن العمل بما تحفظ يسهل عليك الحفظ الجديد، وقديمًا قالوا: "مَن عمل بما يعلم، أورثه الله علم ما لم يعلم"، فالعمل بما تحفظ، طريق لحفظ الجديد من القرآن.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من القواعد الأساسية لحفظ القرآن الكريم .. الإخلاص
  • من القواعد الأساسية لحفظ القرآن الكريم .. ترك الذنوب
  • من القواعد الأساسية لحفظ القرآن الكريم .. الدعاء والفهم الصحيح
  • من القواعد الأساسية لحفظ القرآن الكريم .. التجويد المتقن
  • من القواعد الأساسية لحفظ القرآن الكريم .. التلاوة المستمرة
  • من القواعد الأساسية لحفظ القرآن الكريم .. الصلاة الخاشعة بما تحفظه
  • من القواعد المساعدة لحفظ القرآن الكريم .. الخطة الواضحة
  • إجمال القواعد الذهبية في حفظ القرآن الكريم
  • آداب معينة على حفظ القرآن الكريم

مختارات من الشبكة

  • القواعد الشرعية المستنبطة من النصوص الواردة في اليسر(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وفاء القرآن الكريم بقواعد الأخلاق والآداب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير العلمي: كيف يرشدنا الوحي إلى فهم العالم بطريقة منهجية؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • القواعد الأصولية المؤثرة في اللقاحات الطبية (PDF)(كتاب - آفاق الشريعة)
  • الأغصان الندية في شرح منظومة القواعد الفقهية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الجوهرة النقية في القواعد الفقهية ويليها: الأرجوزة السنية في القواعد الفقهية (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • القواعد الأصولية: تعريفها، الفرق بينها وبين القواعد الفقهية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • القواعد الأصولية في كتاب الرسالة للإمام الشافعي مع بعض القواعد الفقهية وغيرها (WORD)(كتاب - آفاق الشريعة)
  • تداخل القواعد الفقهية في القواعد الأصولية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • اختتام فعاليات المسابقة الثامنة عشرة للمعارف الإسلامية بمدينة شومن البلغارية(مقالة - المسلمون في العالم)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 11/5/1447هـ - الساعة: 17:35
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب