• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    يوم الجمعة يوم ذكر وتذكير (خطبة)
    ياسر عبدالله محمد الحوري
  •  
    مراقبة الله سبب أن يستظل العبد في ظل الله يوم ...
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    مختارات من كتاب «عدة الصابرين وذخيرة الشاكرين مع ...
    عاقب أمين آهنغر (أبو يحيى)
  •  
    خطبة كنز الجمعة
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    تأملات في اسمه تعالى السلام
    أ. د. وجيه يعقوب السيد
  •  
    الأدب في طلب العلم (خطبة)
    د. محمد حرز
  •  
    أوجه بيان السنة للقرآن
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    تحذير الكرام من اللئام (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    تربية الأولاد أمانة ومسؤولية (خطبة)
    د. أحمد بن حمد البوعلي
  •  
    أحوال تصحيح العقود: تصحيح العقد وقد تغير المعقود ...
    د. نايف بن محمد اليحيى
  •  
    كفالة الأيتام من البر الذي يدخلك الله به الجنة
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    معنى قوله صلى الله عليه وسلم: (ذاك صريح الإيمان)
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    لكل ركن شروط
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    وما كتب لك واصل إليك
    محمد بن قحطان سندي
  •  
    المنهج الاستقرائي" في سورة الواقعة
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    عواقب الإساءة إلى الخلق (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / النصائح والمواعظ
علامة باركود

دورة: الإيمان أولا

دورة: الإيمان أولا
نبيل بن عبدالمجيد النشمي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 7/11/2016 ميلادي - 8/2/1438 هجري

الزيارات: 10086

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

دورة "الإيمان أولًا"

 

مقدمة:

الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وعلى آله وصحبه ومن والاه، وبعد:

فلمَّا كان الإيمان ركيزةَ الأعمال وأصلَ قَبُولها، وسبب الفَلَاح في الدنيا والآخرة، وأساس النجاح، وحافز العمل، ودافع المسارعةِ الرئيسَ؛ فإن العناية به تعتبر من أهمِّ المهمات، وأولى الألويات؛ فقوة الإيمان في القلب ترتقي بصاحبها إلى أعلى الدرجات المُمكِنة من العمل والبذْل والصبر والتفاني، إضافة إلى أنه حِصنٌ حصينٌ من مَزالق الشُّبُهات ومَراتع الشهوات، ومع ما يعترِض القلوبَ من فُتُور الإيمان وضعفه؛ فإن تجديده وتقويته لازمةٌ ومطلوبة شرعًا وواقعًا، وخاصةً مع واقعٍ مليءٍ بالفتن، والحاجةُ إلى التحصين منها في هذا الزمان من أهم الاحتياجات.

 

ومع أهميةِ أعمال القلوب، فإن العناية بها إن لم تكن ضعيفة فليست بالمكانة المناسبة لها، ولا بقدر الحاجة، سواء على الجانب الخاص أو العام، ومن هنا أضع مقترحًا عمليًّا لدورة إيمانية متخصصة سمَّيتُها "دورة الإيمان أولًا"؛ لتكن فكرة بين يدي من يرغب في تقديمها وتنفيذها أو تنفيذ ما يصلح منها بما يناسب المكان والزمان، سائلًا الله تعالى أن يكلِّل الجهود بالنجاح، وأن يصلح فساد قلوبنا، وأن يزيِّنَّا بزينة الإيمان، ويجعلَنا هداةً مهتدين.

وصلَّى الله وسلَّم على نبينا محمد وآله وصحبه، والحمد لله رب العالمين.

 

أولًا: التعريف بالدورة:

دورة "الإيمان أولًا" تستهدف الدعاة وطلاب العلم، وخاصة القائمين على العمل الدعوي والتربوي ودُور التحفيظ؛ لتعزيز العناية بالجانب الإيماني في أنفسهم ومن معهم وفي بيئتهم، وتفتح لهم آفاقًا جديدة نحو الاطلاع والقراءة، والعناية بالبرامج الإيمانية التي تعينُهم على القيام بمهمة الدعوة والتربية، ولتشاركَ في معالجة آثار قسوة القلب والغَفْلة، مع برنامج عملي مصاحِب؛ ليعيدَ للروح تألُّقَها، وللنفس حيويتَها، وللقلب هِمَّته وحياته بإذن الله تعالى.

 

ثانيًا: الأهداف العامة للدورة:

1- تجديد الصلة بالله تعالى، وإحياء دَور الإيمان في حياة الدعاة.

2- معالجة الفتور الدعوي والعلمي والعبادي.

3- تعزيز التربية الذاتية، والعناية الشخصيَّة بالإيمان والقلب.

 

ثالثًا: أهمية الدورة:

1- تتميز الدورة بعنايتها بركيزة الأعمال وأصل قَبُولها، وهو الإيمان.

2- توجِّه المشاركين إلى الاهتمام بالبرنامج الذاتي، والقيام بتربية النفس، وإلى العناية بالأعمال الصالحة وزيادة الإيمان.

3- تعتبر الدورة في مثل هذا الوقت من أحوج ما يحتاجه المجتمع؛ تحصينًا من الانحراف، ووَقُودًا للحركة الدعوية العلمية، ومعينًا بإذن الله تعالى على الثبات.

 

رابعًا: شروط المشاركة في الدورة:

1- الرغبة والقناعة الذاتية.

2- الالتزام بالبرنامج (الفردي والجماعي).

 

خامسًا: الآلية التنفيذية للدورة:

1- تحديد المستهدَفين، والتواصل معهم.

2- توزيع المقررات على المشاركين قبل الدورة بوقت كافٍ.

3- توزيع مواضيع وفِقرات الكتب على المشاركين، بحيث يُوزَّع الكِتاب على عدد من المشاركين، بحيث يقوم كل واحد بتلخيص الجزء الخاص به لعرضه في جلسة مناقشة وعرض الكتاب المقرَّر، ويُراعى التقارب في عدد الصفحات بقدر الإمكان.

4- مراعاة أن تُوزَّع الفقرات على جميع المشاركين، بحيث يُضْمَن مشاركةُ الجميع.

5- في جلسة العرض، تتم المُداخَلَات والتعقِيبات عَقِب كل فِقرة.

 

6- يُفضَّل قراءة الكتب المقررة كاملةً من كلِّ مشارك؛ والكتب المقررة هي:

♦ الأول: "إذا صح الإيمان"؛ للشيخ عبدالله بن فهد السلوم.

♦ الثاني: "ذوق الصلاة - ابن القيم"؛ عادل بن عبدالشكور الزرقي.

♦ الثالث: "تأملات ابن القيم في النفس والآفاق"؛ أنس عبدالحميد القوز.

 

7- يتولى إدارةَ جلسة عرض ومناقشة الكتاب أحدُ من يُتوسَّم فيهم العناية بالموضوع في حياته الخاصة وعمله الدعوي والعلمي.

8- تُقَدَّم محاضرةٌ أو محاضرتان تتعلَّق بأعمال القلوب بعُنوان "العبودية - التَّوكُّل" أو قريب منها.

9- تحديد المكان والزمان المناسب لتنفيذ الدورة وإعلام المشاركين بذلك.

سادسًا: البرنامج المصاحب (الذاتي):

1- المحافظة على الصلوات في أوقاتها مع السنن الرَّاتبة.

2- المواظبة على أذكار الصباح والمساء.

3- الاجتهاد في الجلوس في المسجد من بعد صلاة الفجر إلى الشروق للذِّكر.

4- الصيام - إن تيسَّر - وخاصةً إذا كانت في أيام لها خصوصية شرعية؛ مثل: أيام البِيض.

5- قراءة جزء من القرآن الكريم يوميًّا خلال فترة الدورة.

 

سابعًا: مدة الدورة:

♦ ثلاثة أيام.

 

ثامنًا: مكان الدورة:

♦ يتم اختيار مكان مناسب بحيث يكون بعيدًا عن الضوضاء، ويُفضَّل أن يكون مسجدًا.

 

تاسعًا: العدد المستهدف:

♦ 30 - 40 مشاركًا.

 

عاشرًا: تنبيهات:

♦ إذا كان المستهدفون "إناثًا" يتم تعديل البرنامج بما يناسب.

♦ لو تيسَّر التَّفرُّغ التام للدورة مع المبيت والمُكْث ليلًا ونهارًا، فتُضاف أنشطةٌ جماعية وفردية تحقِّق الهدف؛ مثل: صلاة الليل - جلسات تدبر - مواعظ مناسبة....

 

الحادي عشر: البرنامج الزمني للدورة:

يُوضع البرنامج الزمني بحسب ظروف كل فئة وما يناسب الحال، وهذا جدول مقترَح لتقريب الفكرة:

م

الوقت

الفقرة

المنفذ

ملاحظات

اليوم الأول

04:00 - 04:30عصرًا

افتتاح وتوزيع المقررات والمهام

الإدارة

 

04:30 - 06:00

العبودية (محاضرة).

ضيف

يوجد برنامج فردي مرافق لجدول الدورة

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

06:30 - 07:30

الجلسة الأولى

عرض ومناقشة كتاب

(إذا صح الإيمان).

...........

ساعة بعد صلاة العشاء

الجلسة الثانية

عرض ومناقشة كتاب

(إذا صح الإيمان).

 

اليوم الثاني

04:00 - 06:00

الجلسة الثالثة

عرض ومناقشة كتاب

(ذوق الصلاة).

 

06:30 - 07:30

الجلسة الرابعة

عرض ومناقشة كتاب

(ذوق الصلاة).

 

ساعة بعد صلاة العشاء

الجلسة الخامسة

عرض ومناقشة كتاب

(تأملات ابن القيم في النفس والآفاق).

 

اليوم الثالث

04:30 - 06:00

الجلسة السادسة

عرض ومناقشة كتاب

(تأملات ابن القيم في النفس والآفاق).

 

06:30 - 07:30

الجلسة الخامسة

عرض ومناقشة كتاب

(تأملات ابن القيم في النفس والآفاق).

 

ساعة بعد صلاة العشاء

التوكل (محاضرة).

 





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • استعلاء الإيمان
  • الإيمان بالله
  • نعمة الإيمان
  • أهدافك أم الهدف منك؟!! أيهما أولى باهتمامك؟!
  • "فطل" مشروع بلا تكلفة

مختارات من الشبكة

  • أسرار الطواف حول الكعبة(مقالة - ملفات خاصة)
  • التربية الوقائية ودورها في بناء الفرد والمجتمع في ضوء التربية الإسلامية(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • قيمة الشجاعة الأدبية ودور الأسرة والوسائط المجتمعية الأخرى في تنميتها(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • نماذج لفقهاء التابعين من ذوي الاحتياجات الخاصة ودورهم في الفقه ‏الإسلامي (4)(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • بيع وشراء رباع مكة ودورها(مقالة - آفاق الشريعة)
  • نماذج لفقهاء التابعين من ذوي الاحتياجات الخاصة ودورهم في الفقه الإسلامي (3)(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • نماذج لفقهاء التابعين من ذوي الاحتياجات الخاصة ودورهم في الفقه الإسلامي (2)(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • نماذج لفقهاء التابعين من ذوي الاحتياجات الخاصة ودورهم في الفقه الإسلامي (1)(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الاستعراض ودوره في الإعداد الجهادي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • دورة متقدمة في الذكاء الاصطناعي والمواطنة الرقمية للطلاب المسلمين في البوسنة(مقالة - المسلمون في العالم)

 


تعليقات الزوار
1- فكرة مهمة
أبو معاذ المنفلوطي - مصر 07/11/2016 01:36 PM

الدال على الخير كفاعله

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسجد هاجرستاون يستقبل الجمهور في فعاليته السنوية للتعريف بالإسلام
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي
  • مبادرة تعليمية إسلامية في فيينا لتعريف السكان بفرص التدريب والتأهيل المهني
  • "المدرسة الدينية 2026".. دورة إلكترونية لتعليم أساسيات الإسلام على مدار عام في القرم
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان
  • 150 مشاركا في افتتاح الدورة الـ18 من "مدرسة اليوم الواحد" بتتارستان
  • برعاية إسلامية .. "يوم المعرفة" في فيينا يطور مهارات المعلمين
  • برنامج أسبوعي لتعلم العربية والقرآن الكريم للأطفال في وارسو

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 4/5/1448هـ - الساعة: 15:52
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب