• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    بلقيس وانتصار الحكمة
    حسام كمال النجار
  •  
    مجالات التيسير والسماحة في الشريعة الإسلامية
    أ. د. فالح بن محمد الصغير
  •  
    تحريم إنكار مشيئة الله تعالى أو مشيئة المخلوق
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    أشهد أن نبيـنا وسيدنا محمدا قد بلغ رسالة ربه ...
    الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع
  •  
    هل تحدثت عن نعم ربك؟
    حسين أحمد عبدالقادر
  •  
    وقفات تربوية مع سيد الأخلاق
    د. أحمد عبدالمجيد مكي
  •  
    حسن الظن بالمسلمين (خطبة)
    د. عبد الرقيب الراشدي
  •  
    تعظيم شعائر الله تعالى (درس 1)
    د. أمين بن عبدالله الشقاوي
  •  
    وحدة الصف (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    الهدوء لغة الأرواح الجميلة
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    الموازنة بين دعائه صلى الله عليه وسلم لأمته وبين ...
    د. أحمد خضر حسنين الحسن
  •  
    سلسلة شرح الأربعين النووية: الحديث (36) «من نفس ...
    عبدالعزيز محمد مبارك أوتكوميت
  •  
    فضل كلمة «لا حول ولا قوة إلا بالله»
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    فوائد من طلب العلم وتعليمه والدعوة إليه
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    الأربعة الذين أدخلوا رواية الحديث في الأندلس
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    عيش النبي صلى الله عليه وسلم سلوة للقانع وعبرة ...
    السيد مراد سلامة
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / الدعوة وطلب العلم
علامة باركود

الوسائل الحسية لدعوة الطالبات

الوسائل الحسية لدعوة الطالبات
د. هند بنت مصطفى شريفي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 24/3/2015 ميلادي - 4/6/1436 هجري

الزيارات: 10188

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الوسائل الحسية لدعوة الطالبات


هي الوسائل الدعوية التي تركز فيها الداعية على حواس الطالبة المدعوة، كحاسة السمع والبصر، وتعتمد على المشاهدات والتجارب والحركة والأدوات[1]، والوسائل الحسية التي يمكن أن توظف لخدمة الدعوة كثيرة، أذكر منها:

أولاً: أشرطة الفيديو:

تعد أشرطة الفيديو من الوسائل الحديثة الجذّابة الفعّالة في مجال الدعوة إلى الله، حيث يمكن إعداد مواد دعوية ملائمة ونقلها بالصوت والصورة للطالبات في أوقات مناسبة، كما يمكن تسجيل المواد العلمية والثقافية المفيدة التي يبثها التلفاز، ثم عرضها في أوقات لاحقة[2]، ويتميز الفيديو كوسيلة دعوية بانخفاض تكاليفه، والتحكم في تكرار عرض فقراته مرات ومرات حتى يتم استيعاب المطلوب، إضافة إلى تحليه بكل مزايا وخصائص التلفاز من حيث الجاذبية وقوة التأثير على المشاهد، والقدرة على نقل الأحداث الحية التي تجري في المجتمعات الخارجية إلى مجتمع المدرسة.

 

ثانياً: الحاسب الآلي:

إن الحاسب الآلي أحد الأنظمة الحديثة في الاتصال، وهو تقنية متطورة بالغة التعقيد، وقد اتسع استخدام الحاسب الآلي في جميع جوانب ومناشط الحياة، ومنها الدعوة إلى الله، لما يتمتع به من مزايا فريدة كتوافر عناصر الإثارة والتشويق في عرض الموضوعات المتنوعة، والقدرة على إثارة التفاعل بين الطالبات والمعلمة الداعية، وتوفير قدر كبير من الجهد والطاقة البشرية، والقدرة على حفظ المعلومات واسترجاعها عند الضرورة[3].

 

ويرتبط بالحاسب الآلي -كوسيلة دعوية- شبكة المعلومات العالمية (الإنترنت)، وهي وسيلة رحبة فيها الكثير من الخدمات والوسائل والمواقع المفيدة التي تساعد في خدمة الدعوة، (فقد أصبح الإنترنت اليوم مرجعاً لكل باحث عن معلومة معيّنة، وملاذاً لكل طالب علم ديني أو دنيوي، لقد كان من الصعوبة فيما مضى الحصول على معلومات صحيحة وشاملة عن الإسلام في كثير من بلدان العالم، أما اليوم فقد اختلف الوضع تماماً، وصار الإسلام يقتحم بيوت الناس ومعاهدهم، بل غرفهم الخاصة)[4].

 

ومن المهم التنبه إلى ما يغلب على الشبكة العالمية من كثرة المواقع السيئة المفسدة، لذلك فلا بد أن يكون استخدام هذه الوسيلة من قبل المعلمات الداعيات أنفسهنّ ممن تأهلن بالحصانة والثقافة الدينية الكافية، وممن يملكن القدرة الفنية في التعامل مع أجهزة الحاسب الآلي، مع الحرص على توجيه الطالبات المستخدمات لشبكة المعلومات إلى المواقع الطيبة، وتحذيرهنّ من مفاسدها.

 

ثالثاً: وسائل الإيضاح المساعدة:

وتساعد على إتمام عملية التعلم على النحو الإيجابي المرغوب فيه، وتمكن الداعية من إعانة الطالبة على فهم الحقائق وإدراك المعارف واكتساب الخبرات التي تؤدي إلى نضوج الطالبة العقلي والإدراكي، كما تساعد في تقريب المعاني إلى أذهان الطالبات واستيعابهنّ للمعلومات، إضافة إلى تجنيب العملية الدعوية الجمود والملل والصعوبة.

 

إن وسائل الإيضاح المناسبة تعين على شرح حقائق الموضوعات الدعوية، وتفسير غوامضها وتوضيح أبعادها، وقد ترتبط بحاسة واحدة كالبصر أو ترتبط بمجموعة من الحواس حيث تتمكن الطالبة من رؤية الوسيلة أو سمعها أو شمها، وقد يحضر عينات حقيقية منها أو صوراً أو مجسمات مماثلة لها، وذلك عند تعذر فرصة رؤيتها على حقيقتها[5].

 

رابعاً: المكتبة المدرسية:

(تعتبر المكتبة المدرسية وسيلة مهمة للاطلاع المستمر، وتنمية الوعي القرائي لدى الطالبات، ففي المكتبة تستطيع الطالبة أن توسع مداركها بالاطلاع على مختلف كنوز المعرفة، وفيها مجال تربوي مهم لغرس عادات محببة في نفوس الطالبات، كحب القراءة والبحث)[6]، حيث تقضي فيها الطالبة وقت فراغها في القراءة الحرة أو المنظمة، وتطلع على العديد من المراجع الدينية والعلمية والأدبية.

 

كما يحسن تزويد المكتبة بالمجلات التربوية والدينية الهادفة التي تختص بشؤون المرأة والفتاة المسلمة، وبالأشرطة السمعية المسجلة المحتوية على المواد العلمية المتنوعة، وأشرطة الفيديو وأقراص الحاسب الآلي المدمجة التعليمة، والتي تطلع عليها الطالبة مع زميلاتها أو معلماتها، ويتاح لها استعارتها إلى منزلها، كما يحسن تزويدها باستمرار بما يجد في عالم النشر من كتب مناسبة للمرحلة الثانوية.

 

ومن الممكن أن يكون هناك مكتبة خاصة ملحقة بمصلّى المدرسة، كما يمكن إعداد مكتبة صغيرة لكل فصل، وتكون صورة مصغرة عن مكتبة المدرسة.



[1] ينظر: المدخل إلى علم الدعوة: محمد البيانوني ص 214 و283.

[2] ينظر: المدخل إلى التقنيات الحديثة في الاتصال والتعليم: د. مصطفى فلاتة ص 302-304.

[3] ينظر: المرجع السابق ص 318-320.

[4] الشباب والانفتاح العالمي: د. صالح السدلان ص 415.

[5] ينظر: أسس التربية الإسلامية: د. عبد الحميد الزنتاني ص 477-478.

[6] دليل النشاط غير المنهجي ص 14، وينظر: تاريخ الحركة التعليمية في المملكة العربية السعودية: د.حمد السويلم ص 385، وطرق تدريس التربية الإسلامية: د. عابد الهاشمي ص 458.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • تربية الأبناء الأهمية والوسائل
  • الوسائل الدعوية القولية
  • الدعوة بالوسائل المكتوبة
  • أخطاء الطالبات في تعاملهن مع وسائل التواصل الحديثة
  • الرحلات والزيارات الخارجية كوسيلة دعوية للطالبات
  • البرامج الدعوية في المراكز الصيفية والأنشطة المسرحية
  • أسلوب الإيحاء في الدعوة (متطلباته ومجالاته)
  • مشكلة السلوكيات السلبية لدى الطالبات
  • الداعية وثقافة المدعو
  • الجهل والتكبر عن قبول واتباع الحق
  • المعوقات المتعلقة بالعملية الدعوية في المدارس
  • من معوقات الدعوة في المدارس

مختارات من الشبكة

  • الموازنة بين دعائه صلى الله عليه وسلم لأمته وبين دعاء كل نبي لأمته(مقالة - ملفات خاصة)
  • دعوة للإبداع والابتكار (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • سر عظيم لاستجابة الدعاء الخارق (زكريا، ومريم عليهما السلام)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الإسلام أمرنا بدعوة وجدال غير المسلمين بالحكمة والموعظة الحسنة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • دعاء الشفاء ودعاء الضائع(مقالة - آفاق الشريعة)
  • قصة الرجال الثلاثة الذين أغلق عليهم الغار(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الدعوة الاسلامية في كوريا الجنوبية لوون سوكيم(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • تحبيب الله إلى عباده(مقالة - آفاق الشريعة)
  • دعاء المسلم من صحيح الإمام البخاري لماهر ياسين الفحل(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • أسرار خاتمة سورة المؤمنون: ﴿وقل رب اغفر وارحم وأنت خير الراحمين﴾(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • متطوعو كواد سيتيز المسلمون يدعمون آلاف المحتاجين
  • مسلمون يخططون لتشييد مسجد حديث الطراز شمال سان أنطونيو
  • شبكة الألوكة تعزي المملكة العربية السعودية حكومة وشعبا في وفاة سماحة مفتي عام المملكة
  • برنامج تعليمي إسلامي شامل لمدة ثلاث سنوات في مساجد تتارستان
  • اختتام الدورة العلمية الشرعية الثالثة للأئمة والخطباء بعاصمة ألبانيا
  • مدرسة إسلامية جديدة في مدينة صوفيا مع بداية العام الدراسي
  • ندوة علمية حول دور الذكاء الاصطناعي في تحسين الإنتاجية بمدينة سراييفو
  • مركز تعليمي إسلامي جديد بمنطقة بيستريتشينسكي شمال غرب تتارستان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 6/4/1447هـ - الساعة: 14:22
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب