• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الوصف بالجاهلية (خطبة)
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    منهج الاستدلال بين القرآن والسنة: دراسة نقدية ...
    محمد بن عبدالله العبدلي
  •  
    تلك نتائج السرائر!
    عبدالرحيم بن عادل الوادعي
  •  
    التقوى زاد المؤمن (خطبة)
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
  •  
    أصحاب الأخدود (خطبة)
    د. أيمن منصور أيوب علي بيفاري
  •  
    حقوق القرآن
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    صفة الوجه
    الشيخ عبدالعزيز السلمان
  •  
    حديث: لولا الهجرة لكنت امرأ من الأنصار
    د. عمر بن محمد عمر عبدالرحمن
  •  
    من مائدة الفقه: صفة الاغتسال والمسح على الجبيرة
    عبدالرحمن عبدالله الشريف
  •  
    الإسلام يدعو للحفاظ على النفس البشرية ويحرم قتلها ...
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    الإعاقة الباطنية: عمى البصيرة، وأمراض القلوب
    سلامة إبراهيم محمد دربالة النمر
  •  
    الحسنات: تلك العملة الصعبة
    محمد شفيق
  •  
    خطبة: من مغذيات الإيمان التعرف على الله
    أبو عمران أنس بن يحيى الجزائري
  •  
    رعاية الله تعالى للخليل عليه السلام وحمايته من شر ...
    د. أحمد خضر حسنين الحسن
  •  
    شرح حديث: إن روح القدس نفث في روعي أن نفسا لن ...
    أ. د. كامل صبحي صلاح
  •  
    إذا أحببت الله.. (خطبة)
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / الحديث وعلومه
علامة باركود

معالم طريق حفظ السنة للفتيات

معالم طريق حفظ السنة للفتيات
مها محمد المهوس

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 21/4/2022 ميلادي - 20/9/1443 هجري

الزيارات: 4005

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

معالم طريق حفظ السنة للفتيات

 

مرحبًا بكنَّ يا طالبات العلم، يا محبات للسنة، تذكرت ما حدث به صفوان بن عسال المرادي رضي الله عنه، قال: ((أتيت رسول الله صلى الله عليه وسلم وهو في المسجد متكئ على برد له أحمر، فقلت له: يا رسول الله، إني جئت أطلب العلم، فقال صلى الله عليه وسلم: مرحبًا بطالب العلم، إن طالب العلم لتحفه الملائكة وتظله بأجنحتها، ثم يركب بعضهم بعضًا، حتى يبلغوا السماء الدنيا من حبهم لِما يطلب))؛ [أخرجه الطبراني، وإسناده حسن].

 

أجزم يقينًا أنه ما جُعِلت في نفسك الحماسة لسلوك طريق حفظ سنة النبي صلى الله عليه وسلم إلا محبتك للنبي صلى الله عليه وسلم، وكان ابن تيمية رحمه الله يقول: "أكثر طلاب العلم يطلبونه محبة".

 

أحب أن أشير إلى لمحات ووقفات لتحرصي عليها بدايةً في عزمك لحفظ السنة:

♦ الإخلاص لله عز وجل، لا يكنْ همكِ في حفظ السنة لكي يقال بأنكِ حافظة، أو...، فالإخلاص طريق الخلاص.

 

♦ سؤال الله العون، والثبات والصبر على ذلك، فكما قيل:

إذا لم يكن عونٌ من الله للفتى، فأول ما يجني عليه اجتهاده، فالذكاء وسرعة الحفظ ليسا هما المعين على الحفظ، بل لا بد من توفيق الله ومعونته!

 

♦جمع الهم على الحفظ، احرصي على إفراغ قلبكِ وذهنكِ من المشغلات.

 

♦ ثقي وتذكري أن حفظ السنة ليس أمرًا عسيرًا، بل هو يسير على من يسره الله وأعانه عليه، وكما قيل: "من عرف قيمة ما يطلب هان عليه ما يبذل".

 

♦ الاعتناء بمعرفة معاني الأحاديث ودلالاتها، فمن لم يفهم الحديث، فقد يعسر عليه حفظه، ثم كيف يطبقه ويعمل به إذا لم يفهمه؟!

 

♦ معرفة الأجور والثواب المترتب على ذلك، فمن ذلك ما ذكره ابن القيم رحمه الله في كتابه: (اجتماع الجيوش الإسلامية، ٨٥/٢):

"أن ورود الناس الحوض وشربهم منه يوم العطش الأكبر بحسب ورودهم سنة النبي صلى الله عليه وسلم، وشربهم منها، فمن ورد في هذه الدار وشرب منها وتضلع، ورد هناك حوضه وشرب منه وتضلع... والشاربون من هذا الحوض في الدنيا هم الشاربون من حوضه يوم القيامة؛ فشاربٌ، ومحرومٌ، ومستقلٌّ، ومستكثرٌ".

 

من الآثار التي ستجدينها بإذن الله أثناء وبعد حفظكِ لسنة النبي صلى الله عليه وسلم:

♦ زيادة محبتك للنبي صلى الله عليه وسلم.

 

♦ معرفة كم بذل النبي صلى الله عليه وسلم! وكم قاسى لأجل أمته!

 

♦ تبصرك بالعبادة، وزيادتك فيها، فلا بد أن يكون للسنة أثر عليك في زيادتك في العمل، وكما قيل: "من عمل بما علم أورثه الله علم ما لم يعلم"، والحفاظ كثيرون، لكن العاملون من؟!

 

♦ التنويع بين السنن؛ فكما قال الإمام القرافي (كتاب المنجيات، ص: ٢٦٣):

"وينبغي للإنسان أن ينتقل بين الأدعية، وألَّا يواظب على دعاء واحد؛ اقتداء بسيد المرسلين، وخير المفلحين صلى الله عليه وسلم، فقد خرج المحدثون: الأدعية الكثيرة جدًّا، كان يتنوع وينتقل منها؛ ولأن النفس إذا واظبت على التلفظ بدعاء صار عادة لها تنطق به، وتُعرض عن معناه".‏

 

♦ تقويم لسانكِ على النطق بالفصحى.

 

♦ جعل عاداتكِ عبادات؛ مثال ذلك: مَن اعتادت أن تقول: أبشري أو مرحبًا... إلخ، فإنه بعد حفظها للسنة ستجد أنها من الكلمات التي قالها النبي صلى الله عليه وسلم، فبذلك تنوي الاقتداء بالسنة.

 

♦ تنمية ملكة الاستدلال باستحضار نصوص الأحاديث.

 

♦ اغتنام العمر بما في ذلك وقت الشباب، واستغلال وقت الفراغ بما ينفع.

 

وختامًا: قيل لابن المبارك رحمه الله، وكان يكثر الجلوس في بيته: ألا تستوحش؟ فقال: كيف أستوحش وأنا مع النبي صلى الله عليه وسلم وأصحابه؟

 

جعلني الله وإياكم من حفاظ السنة العاملين بها، وأن يجعل ذلك من الأعمال الخالصة لوجهه الكريم التي يبقى نفعها وذخرها.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • حفظ السنة في عصر الصحابة
  • منهج المحدثين في حفظ السنة
  • جهود السلف في حفظ السنة النبوية
  • الرحلة لحفظ السنة (خطبة)
  • مكانة حفظ السنة النبوية
  • وصيتي للفتيات في أيام الإجازات

مختارات من الشبكة

  • خطبة: معالم القدوة من سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الرد الجميل المجمل على شبهات المشككين في السنة النبوية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • احترام النفس البشرية في الحروب النبوية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تفريغ الشهوة عند ثورانها في السنة النبوية(مقالة - موقع د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر)
  • فتاة أغواها معلمها(استشارة - الاستشارات)
  • أهمية حفظ المتون عند السلف(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • كراسة متابعة الطالب لحفظ المتون العلمية "من حفظ المتون حاز الفنون" (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الطريقة النموذجية لحفظ القرآن الكريم (4) وسائل تسهيل الحفظ وتثبيته(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الطريقة النموذجية لحفظ القرآن الكريم (3) الحفظ النموذجي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الطريقة النموذجية لحفظ القرآن الكريم (2) أسس حفظ القرآن الكريم(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مؤتمر علمي يناقش تحديات الجيل المسلم لشباب أستراليا ونيوزيلندا
  • القرم تشهد انطلاق بناء مسجد جديد وتحضيرًا لفعالية "زهرة الرحمة" الخيرية
  • اختتام دورة علمية لتأهيل الشباب لبناء أسر إسلامية قوية في قازان
  • تكريم 540 خريجا من مسار تعليمي امتد من الطفولة حتى الشباب في سنغافورة
  • ولاية بارانا تشهد افتتاح مسجد كاسكافيل الجديد في البرازيل
  • الشباب المسلم والذكاء الاصطناعي محور المؤتمر الدولي الـ38 لمسلمي أمريكا اللاتينية
  • مدينة كارجلي تحتفل بافتتاح أحد أكبر مساجد البلقان
  • متطوعو أورورا المسلمون يتحركون لدعم مئات الأسر عبر مبادرة غذائية خيرية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 11/6/1447هـ - الساعة: 16:20
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب