• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الرقية من العين
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    أنين مسجد (6) صور من محافظة السلف رحمهم الله على ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    الفصول في سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم (الدرس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    ثوب ذو أزرار فهل يجوز الإحرام فيه؟
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    النفث ثلاثا على الجرح والمسح على الوجع باليمين ...
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    حديث: اقتتلت امرأتان من هذيل
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    النهضة الاقتصادية العجيبة
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    خطبة قراءة القرآن
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    هم الدنيا وهم الآخرة
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    صيغ الرقية في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    التحذير من التشديد والتعسير (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    الفكر المتعولم
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    حديث: أن رجلا طعن رجلا بقرن في ركبته
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    الفصول في سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم (الدرس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    التربية الاستهلاكية من منظور اقتصادي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    الصحابة رضي الله عنهم: منزلة سامية ومحبة إيمانية ...
    د. صغير بن محمد الصغير
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / تعليم / التخصص الجامعي والأكاديمي
علامة باركود

طبيعة قسم إدارة أعمال والفرق بين الجامعة والماجستير

أ. عائشة الحكمي

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 19/12/2013 ميلادي - 17/2/1435 هجري

الزيارات: 14514

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.


لديَّ استشارةٌ بخصوص دراسة الماجستير؛ فأنا طالبةٌ متخرِّجة في جامعة الأميرة نورة، قسم اللغة العربيَّة، ولكني لا أميل إلى دراستها، أنا طالبة أحبُّ الدِّراسة والنجاح والإبداع، فقررتُ إكمال الماجستير، ولكن في قسم آخر غير اللغة العربيَّة؛

فاخترتُ قسم إدارة الأعمال، لذا أريد أن أسأل عنْ طريقة دراسة الماجستير هل تختلف عن الدِّراسة الجامعيَّة؟ وما قسم إدارة الأعمال وماهيَّته؟ وعلى ماذا يعتمد؟ هل يعتمد على الرِّياضيات مثلًا؟ وهل الدِّراسة صعبة أو لا؟ وما الوظائف المتاحة لي بعد نيل شهادة الماجستير في إدارة الأعمال؟ وهل له مُستقبل؟ وجزاكم الله خيرًا.


الجواب:

 

بسم الله الموفق للصواب

وهو المستعان

 

أيتها العزيزة، أدعو الله - تعالى - أن يُيَسِّرَ قبولكِ في الماجستير، ويُوفِّقكِ لبُلُوغ مُرتقى المعالي، آمين.

 

"هل تختلف دراسة الماجستير عن الدِّراسة الجامعيَّة؟".


يتَّضِح الفرقُ بين دراسة البكالوريوس ودراسة الماجستير مِن ثلاثة أوجُه:

أحدها: الإطار الزمني؛ فمُتوسِّط مدة دراسة البكالوريوس نحو أربع سنين، بينما يُمكن الفراغ مِن دراسة الماجستير خلال سنتين فقط.

 

والثاني: نطاق الدِّراسة؛ حيث تركِّز الدِّراسة في مرحلة البكالوريوس على إكساب الطالب جملةً من المعارف العامَّة، في حقلٍ معينٍ مِن حقول العلم كــ "اللغة العربية مثلًا"، في حين تكون الدراسةُ في مرحلة الماجستير أكثر تخصُّصًا وأعمق بحثًا؛ كالتخصص في "النحو مثلاً" مِن علوم العربيَّة.

 

الثالث: التقدير العام عند التخرُّج؛ حيث يسمح النظام التعليمي في مرحلة البكالوريوس بتخرُّج الطالب بتقدير عام: (ممتاز)، أو (جيد جدًّا)، أو (جيد)، أو (مقبول)، بينما يتخرَّج طالبُ الماجستير بمعدل تراكمي لا يقل عن (جيد جدًّا) وفق ما نصتْ عليه المادةُ (39) من اللائحة الموحدة للدِّراسات العليا في الجامعات: "لا يتخرج الطالب إلا بعد إنهاء مُتطلبات الدرجة العلميَّة، وبمعدل تراكمي لا يقل عن (جيد جدًّا)".

 

"أسأل عن قِسْم إدارة الأعمال وماهيته؟".

ماجستير إدارة الأعمال برنامج تخطيطي تنفيذي، يُتيح لدارسيه الإلمام بضروب شتى من المعارف في مجال الإدارة؛ بهدَف تطوير مهاراتهم الإداريَّة والتنظيميَّة التي تمكِّنُهم من الرُّقيِّ بأعمالهم التجاريَّة، أو المؤسسات التي يعملون بها، ويستهدف هذا البرنامج: المديرين، ومن يشغلون وظائف قياديَّة بارزة، ولأي شخص يطمح إلى ارتقاء منصبٍ إداريٍّ كريم.

 

"على ماذا يعتمد برنامج ماجستير إدارة الأعمال؟ على الرياضيات مثلًا؟".


يعتمد البرنامج على دراسة المواد الإداريَّة التي يدرسها الطلابُ عادةً في كلية الاقتصاد والإدارة؛ مثل: إدارة التسويق، وإدارة الموارد البشَريَّة، والإدارة الماليَّة، وعلم الإدارة، ونحوها.

 

ولا بُد للدارس مع ذلك أن يدرسَ مادةً من موادِّ الإحصاء؛ لكون الإحصاء أحد أهم وسائل جمع المعلومات وعرضها على الآخرين في قوالب إحصائيةٍ ومخطَّطات بيانيةٍ، مما يحتاج إليه رجلُ الأعمال في شركتِه.

 

"هل الدِّراسة صعبة؟"


"الصعوبة" مسألةٌ نسبيَّة، والأمرُ يعتمد على مدى اجتهاد الطالبِ، وقدراته الفرديَّة، واضطلاعه بالدِّراسة، وخلفيته العلميَّة.

 

"ما الوظائف المتاحة لي بعد نيل شهادة الماجستير في إدارة الأعمال؟!".


ستمكِّنكِ هذه الشهادةُ - بمشيئة الله عزَّ وجل - من إدارة أعمالكِ الخاصة بنفسكِ، بالإضافة إلى زيادة فرَص الحُصُول على وظائفَ إداريةٍ، ومناصبَ وظيفيةٍ راقيةٍ في القطاعَيْن؛ العامِّ والخاصِّ.

 

ولمزيد فائدةٍ يُمكنكِ الاطلاع على الرابط التالي، موفَّقة مسَدَّدة:

 

http://colleges.ksu.edu.sa/Arabic%20Colleges/AdministrativeSciences/Pages/Graduate_Programs.aspx

 

واللهُ - سبحانه وتعالى - أعلمُ بالصواب، والحمدُ لله كما هو أهله، وصلى اللهُ على سيدنا محمدٍ، وعلى آل محمدٍ، وسلم تسليمًا كثيرًا مؤبدًا.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الدراسة والمستقبل المهني

مختارات من الشبكة

  • اختلاف الطبائع ومسؤولية العمل {قل كل يعمل على شاكلته فربكم أعلم بمن هو أهدى سبيلا}(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • لماذا يفقد الإنسان توازنه؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الفرق بين العلم والمعرفة والمعلومات والثقافة، والفرق بين العالم والعارف والمعلوماتي والثقافي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الفرق بين الخطأ العارض والانحراف المتكرر(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • صفة جمع المصحف في عهد عثمان والفرق بين جمعه وجمع أبي بكر الصديق رضي الله عنهما(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الشباب والعمل التطوعي: طاقة إيجابية تصنع الفرق(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي(مقالة - المسلمون في العالم)
  • خواطر في استحضار نية التقرب إلى الله تعالى (في أعمال الحج) خطوة بخطوة (PDF)(كتاب - ملفات خاصة)
  • أعمال الحج في يوم التروية ويوم عرفة ومزدلفة ويوم النحر وأيام التشريق(مقالة - ملفات خاصة)
  • مسجد جديد متكامل الخدمات بعد عام من أعمال البناء في نوفوشيشمينسكي(مقالة - المسلمون في العالم)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي
  • مبادرة تعليمية إسلامية في فيينا لتعريف السكان بفرص التدريب والتأهيل المهني
  • "المدرسة الدينية 2026".. دورة إلكترونية لتعليم أساسيات الإسلام على مدار عام في القرم
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان
  • 150 مشاركا في افتتاح الدورة الـ18 من "مدرسة اليوم الواحد" بتتارستان
  • برعاية إسلامية .. "يوم المعرفة" في فيينا يطور مهارات المعلمين
  • برنامج أسبوعي لتعلم العربية والقرآن الكريم للأطفال في وارسو
  • ندوة إسلامية في فوشتري تستعرض سيرة النبي وتعاليمه

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 2/5/1448هـ - الساعة: 19:31
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب