• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تربية الأبناء والاختبارات.. بدع نهاية العام
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حديث: خذي من ماله بالمعروف ما يَكفيك ويكفي بنيك
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    {ويقتلون الذين يأمرون بالقسط من الناس}
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    خطبة بعنوان شدة الحر
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    فقه الإحسان (6) الإحسان في المعاملات
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    الفكر التسويغي
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الفصول في سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم (الدرس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    المهدي: صفاته وعجائب زمانه (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    تفسير الآية المجملة بآية أخرى مبينة
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    دور مناهجنا التعليمية فيما يخص بعض القوى المؤثرة ...
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    نزاعات الشركاء؛ الوقاية والعلاج
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    التربح من الألعاب الإلكترونية
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    خطبة: خطورة التهاون بحقوق العباد..
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    تعلم علم الأدب والأخلاق
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    واستبقوا الخيرات (خطبة)
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    على مشارف حضارة الإسلام ورواد حضارته!
    أ. د. عبدالله بن ضيف الله الرحيلي
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات دعوية / الدعوة والعبادة
علامة باركود

طلب العلم والخوف من الرياء

طلب العلم والخوف من الرياء
أ. لولوة السجا

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 15/4/2019 ميلادي - 9/8/1440 هجري

الزيارات: 9723

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ الملخص:

طالبة علم تشكو من بعض الخواطر التي تعاني منها، مثل أنها مرائية، وتأتيها أفكار العُجب بعلمها، مما يجعلها تخشى أن يحبط عملها.

 

♦ التفاصيل:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أنا في العشرينيات من عمري، متزوجة، توجهتُ إلى طلب العلم الشرعي، بعد أن حفزتني صديقتي على ذلك، والحمد لله أصبحتُ أُكثر من المطالعة، وأحفظ المتون، وأحاول قدرَ استطاعتي أن ألْتَزِمَ حدود الله.


المشكلةُ أني أكاد أكون الوحيدة بين جميع معارفي التي تدرس العلم الشرعي، وعندما أجلس في جماعةٍ ونتكلم عن أمور الدين، أتكلم أنا، وأستحضر لهم الأدلة مِن الكتاب والسنة، والجميع يَنْظُرون إليَّ، فيأتيني إحساسٌ بالفرَح، وأخشى أن يكونَ عُجبًا.


وعندما أضَع الكتاب أمامي تبدأ الخواطرُ بأني سأكون عالمةً، وأدرس الناس، ثم تأتيني الأفكار بأن هذا مِن العُجب، وأني بذلك مرائية، فيضيق صدري وتضعُف همتي، فأخبروني كيف أتخلص من هذه الأفكار؟


الأمر الثاني: أم زوجي تُؤذي الناس بلسانها بمن فيهم أنا، وتكذب وتحلِف كذبًا، وكلما زارتني في بيتي تغتاب الناس وتقع في أعراضهم، وتطلُب مني هجر صديقاتي؛ لأنهنَّ لا يُعجِبْنَها، وزوجي يطلب مني إكْرامَها، وأن أُظْهِر لها أني تحت سيطرتها، فماذا أفعل؟ هل أطيعها وأُمثِّل عليها؟


الجواب:

 

الحمدُ لله، والصلاةُ والسلامُ على رسول الله، وعلى آله وصحبه ومَن والاه، أما بعدُ:

فإنَّ الإخلاص مَطلبٌ مهم وعظيم لقبول العمل، وليس منا إلا ويجد بعض ما تجدين مِن الإعجاب بالعمل؛ حيث إنه شعور يصعُب مدافعته بالكلية، ولذلك خص العلماء في كتبهم أبوابًا تتحدَّث عن هذا الجانب، وذلك للحاجة المُلِحَّة إلى تهذيبه وتمحيصه، فالمطلوبُ أولًا هو الاستعانةُ بالله، وذلك بالدعاء بأن يجعل الله الإخلاص في النية قرين أعمالك، ثم تأتي بعد ذلك مسألة المجاهدة والمدافعة، وذلك مثلًا حين تحدثك نفسك بأنك فقيهة أو عالمة أو غير ذلك، حدِّثيها أنتِ بأن هناك من هم أفقه وأعلم وأورع، ومع ذلك هم لا يرون أعمالهم شيئًا يذكر، وهكذا.


يفضل في مثل ذلك مخالطة أهل العلم والفهم؛ حتى تشعري حقًّا أن الذي حصلته لا يُقارن بما حصله هؤلاء، ولا يمكننا أن نقول: إن عملَك أحبط بمجرد أن شعرتِ بذلك، وإنما هو ابتلاء لك، وقد يكون تثبيطًا من الشيطان ليحزنك، ومِن ثَم يقعدك عن العمل، فالمطلوبُ هو أن تجمعي بين الأمور التي هي طلب العلم ونفع الناس والإخلاص في ذلك، وتحقيقه بما ذكرتُ لك، ولعلك تقرئين كثيرًا فيما يتعلق بذلك.


أما ما يتعلق بأم زوجك، فالذي عليك هو الإحسانُ إليها ومجاملتها قدر الإمكان، إلا في معصية الله؛ كالغيبة، وذكر الناس بالسوء، ناصحيها بالطريقة المناسبة لسنها وتفكيرها، وبالتي هي أحسن، وممكن أن يكون ذلك بأسلوب الممازحة إذا رأيت أن الأسلوب المباشر لا يجدي، وحتى لا تتصادمي معها وتقعي في حرج، فحين تطلب منك مقاطعة من حولك، فقولي خيرًا، أو الزمي الصمت، وكما ذكر لك زوجك حين قال: (أظهري لها كذا وكذا)، لأنك في الحقيقة غير مجبرة على فعل ذلك، وقد تكون هذه التصرفات التي تصدر من أم زوجك حقيقة لها أسباب يسيرة يمكنكم تفاديها؛ مثل: الإحسان إليها، وإشعارها بمكانتها، فبعض كبار السن يلجأ لمثل هذا السلوك كردة فعل لشعوره بأنه شخص ثقيل مثلًا، أو غير محبوب، أو غير ذلك، فإعطاؤُه الثقة بالمدح والثناء والكلام الطيب سيعيد ثقته بنفسه، ومن ثم سيكفيكم نفسه، وهذه مسألةٌ قلَّما يتنبه لها أحد.


وفقك الله، وأعانك وثبتك، وزادك مِن فضله





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الإخلاص في طلب العلم والرغبـة في التفوق
  • كيف أوفق بين الدعوة إلى الله وبين طلب العلم؟
  • تائهة في طلب العلم، فأين الطريق؟!
  • الزواج وطلب العلم
  • أشعر بالخوف من كل شيء حولي
  • الإخلاص والصبر في طلب العلم
  • أريد العلم والتجارة
  • مجاهدة النفس في نية طلب العلم
  • علاج الرياء والعجب في العبادات
  • ترك العمل مخافة الرياء
  • العلم الذي تُدفع به الشبهات والشهوات
  • حقيقة الرياء
  • من أين أبدأ طلب العلم؟
  • أنا مبتلى بالرياء
  • هل أطلب العلم من الكتب أو على يد الشيوخ؟

مختارات من الشبكة

  • بيتان شعريان في الحث على طلب العلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من أين البدء في طلب العلم؟(استشارة - الاستشارات)
  • شرح كتاب لمعة الاعتقاد: الدرس الأول - مقدمة عن أهمية طلب العلم وأهمية الكتاب والتعريف بالمؤلف(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • من وسائل الثبات على دين الله عز وجل (3) طلب العلم الشرعي والتفقه في دين الله(مقالة - آفاق الشريعة)
  • هل لا بد من طلب العلم على يد شيخ؟(استشارة - الاستشارات)
  • طلب العلم وتعليمه فضائل وغنائم (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فوائد من طلب العلم وتعليمه والدعوة إليه(مقالة - آفاق الشريعة)
  • العلم النافع: صفاته وعلاماته وآثاره (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فضل طلب العلم وأهله ومسؤولية الطلاب والمعلمين والأسرة (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • طلب العلم وتعليمه عند وقوع النوازل بالمسلمين(مقالة - آفاق الشريعة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح الثالث عشر بمدينة توومبا الأسترالية
  • انطلاق دورتين صيفيتين لأطفال المسلمين بمقاطعة بنزا
  • أكثر من 600 شاب يشاركون في مؤتمر الشباب المسلم 2026 بأستراليا
  • مائدة مستديرة دولية في روسيا لتطوير تعليم العربية لغير الناطقين بها
  • برامج تدريبية جديدة لتعزيز كفاءات رجال الدين في بلغاريا
  • تتويج الفائزين في أول مسابقة لطلاب "مدرسة القرآن" بمنطقة توزلا
  • مسابقة قرآنية للفتيات المسلمات في قرية تيوبياك
  • وضع حجر الأساس لمسجد جديد في أوسينوفسكي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 20/1/1448هـ - الساعة: 1:28
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب