• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المولد النبوي بين حرارة المحبة وميزان الاتباع
    أ. د. عبدالله بن ضيف الله الرحيلي
  •  
    مناهجنا التعليمية في الميزان
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    حديث: الخالة بمنزلة الأم
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    خطبة (المولد النبوي) 2
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    التربية النبوية بالترغيب والترهيب (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    حين تهدم أسوار الحياء عبر وسائل التواصل (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    أسباب السعادة (خطبة)
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    فكر القوة
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الفصول في سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم (الدرس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حارس ذاكرة دمشق.. رحلة بين أعلام الأدب واللغة ...
    أحمد بن أيمن ذوالغنى
  •  
    العلم صبر وأمانة (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    بيان اتفاق علماء الأمة على حجية السنة
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    شرطا قبول العبادة: الإخلاص والمتابعة وتطبيقهما ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    الفكر المتوهم
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    العلم.. والتعلم..
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    الخلاف في نسبة (قحطان) إلى إسماعيل
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات علمية / تعليم / الوسائل وطرق التدريس
علامة باركود

كيف أصبح مؤثرًا في الناس

د. ياسر بكار

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 19/1/2009 ميلادي - 24/1/1430 هجري

الزيارات: 11683

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،
أستغيثُكَ وأسْتَشيركَ بشأن التَّأثير في الناس؛ كَوْنِي أتَصَدَّى الآن لِخِدْمة ناسِي وشعبي، وأنا في حاجةٍ إلى ألِف باء التأثير في النَّاس، أغِثني أغاثَكَ اللهُ.
الجواب:
الأخ الأكرم، السلام عليكم ورحمة الله.
مرحبًا بكَ، وأهلاً وسهلاً في موقع (الألوكة).
بدايةً، أودُّ أن أُعَبِّرَ لك عنْ تقديري واحترامي لعنايتكَ بأهْلكَ، وحرصكَ على تطوير نفسكَ، حتى تُقَدِّمَ لهمُ الأفضل.

التأثير في الناس له قَواعِد خَمْس مهمَّة:
الأولى: مَن أنا؟ ما الهدف الذي أسعى إليه؟ ماذا أريد أن يَتَحَقَّق؟ تَخَيَّل معي أنكَ تقرأ صحيفةً بعد ثلاث أو خمس سنوات، ما الخبر الذي تَتَمَنَّى أن تقرأَه في هذه الصحيفة؟

ومثال ذلك - كما قال أحدهم -: "أتمنى أن أقرأَ بعد خمس سنوات في الصَّحيفة: إنَّ هناك تزايدًا واضحًا في ثِقة الأطفال بأنفسهم"؛ لأنَّ هدفَهُ الذي يعمل عليه صباح مساء هو السَّعْي لتدريبِ الطُّلاَّب على زيادة ثِقتهم بأنفسهم.

الثانية:
ما أفضل ما يُمكنني القيام به؟ لا بُدَّ أن نَتَذَكَّر أنَّنا لا يُمكن أن نَنْجَحَ في أيِّ شيء، لِكُلٍّ منَّا نقاط قوة، يُبدع فيها غاية الإبداع، يفعل أشياء بإنتاجيَّة عالية، ويجدها مُمتعة وسهلة، وقد يراها غيرُه صعبةً، وقد يسألونكَ: "أوه، كيف استطعتَ فعل ذلك؟"، كيف يمكن أن أكتشِفَ نقاط قوَّتي؟ يمكنُك عبر المُلاحَظة للأمور التي تقوم بها بالآتي:
1- يمنحُكَ القيام بها سعادةً وحبورًا، ويمر الوقت دون أن تشعرَ.
2- تعطي فيها إنتاجًا جيدًا ومُميزًا عنْ أقرانك، وليس من يكبرونكَ، ربما ليس في البِداية؛ ولكن بعد شيءٍ منَ التدريب والخبرة.
3- تلامِس قيمك وأولوياتك، وما تعتقد أنه مُهم.
إذا اكتشفْتَ المجال الذي يُحَقِّق هذه الشروط، وبدأتَ العمل فيه، فستُحَقِّق نتائج رائعة.

الثالثة:
ماذا يُريد الناس؟ لا يمكن لشيءٍ أن ينجحَ ما لم يُلامس حاجيَّات الناس، ما لم تتأكَّد أن الناس تنتظره، ما لم تتأكَّد أنه يحل مشكلة ومعاناة، انْظُر إلى كلِّ شيءٍ ناجحٍ مِن حولنا، ستجده  يُلَبِّي حاجةً لدينا، أو بصَّرَنا بحاجة مَنْسِيَّة، وحلَّ لنا مشكلة لَمْ نكنْ واعينَ بها.

الرابعة:
ما مدى ثقتكَ بنفسكَ وحماسك للقيام بما تريد القيام به؟ الناس لا يريدون شخصًا مهتزًّا، شخصًا لا يعرف ماذا يفعل أو يفعله بحماسٍ ضعيف، ما الجائزةُ التي تنتظرها مِن هذا العمل؟ هل لديك محفِّز كافٍ؟ أو أنَّ المُحفِّز مؤقَّت كحماسٍ مؤقَّت، فينكسِر عند أول عَقَبة.

حكى أحد الصحفيينَ أنه قابلَ امرأةً، وهي تقوم بتضميد جراح المقاتلينَ المتَعَفِّنة، كان منظرًا رهيبًا بالنسبة له، فقال للمرأة: لو أعطوني مال الدُّنيا كلها، فلن أقبلَ القيام بهذا العمل الذي تقومينَ به، فرَدَّتْ عليه: ولا أنا؛ لأنَّ هناك جائزة أخرى أكبر مِن مال الدُّنيا، هو الذي يدْفَعُها لما تقوم به، وُجُود هذا الدَّافع والمحفِّز - واضِحًا أمامك تسترجعه كل يوم، وتُحدِّثُ نفسك به كل يوم - أمرٌ أساسي جِدًّا.

خامسًا:
هل تستطيع أن تضمَّ الآخرينَ إلى فريقكَ لمساعدتكَ في ما تريد إنجازه، إنَّنا عندما نضيف إلينا شَخْصًا، فنحن نزيد كفاءةً وجودة العمل، وصرْفُ الوقت في ذلك أمرٌ مهمٌّ، فالأعمالُ الفرديَّة عادةً ما تكون محدودة الأَثَر، تذكَّر أنَّ المشاعرَ مُعدية، عندما تقوم بحماسٍ بفعل شيءٍ ما، فسوف ينتقل ذلك إلى كلِّ مَن حولكَ, وتكسب إلى صفِّكَ جنودًا جُددًا.


ختاماً: عندما نقوم بشيءٍ يُرضي الله - عَزَّ وجَلَّ - فقد نجد الطريق طويلاً وشاقًّا، ولكن الهَدِيَّة مجزية، ((أَلاَ إنَّ سلعة الله غالية، ألاَ إنَّ سلعة الله الجنة))، فهل تستحق هذه السِّلعة التضحية؟

لك تحياتي، وأهلاً بكَ صديقًا دائمًا لِموقع (الألوكة).





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • قلق التوقع وتخيل الأحداث

مختارات من الشبكة

  • كيف أصبح بارة بأمي دون شكوى؟(استشارة - الاستشارات)
  • تفسير قوله تعالى: {الذين قال لهم الناس إن الناس قد جمعوا لكم فاخشوهم ... }(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف تصبح حافظا للقرآن مميزا؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • كيف تكون خطيبا مؤثرا؟ دليلك لإعداد الخطيب المؤثر والارتقاء بمستواه (PDF)(كتاب - آفاق الشريعة)
  • من مائدة التفسير: سورة الناس(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خير الناس أنفعهم للناس (خطبة)(مقالة - موقع د. محمود بن أحمد الدوسري)
  • تفسير: (وما أرسلناك إلا كافة للناس بشيرا ونذيرا ولكن أكثر الناس لا يعلمون)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فخ استعجال النتائج(مقالة - آفاق الشريعة)
  • قائمة أكثر الناس ثراء في العالم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ظاهرة كسب المال الحرام (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • آلاف الأطفال يتنافسون في القرآن والمعرفة الإسلامية في أقاليم بلغاريا
  • انطلاق الدورة الـ18 من المدرسة اليومية لتعليم أساسيات الإسلام بتتارستان
  • ندوة نسائية في كاكانج تناقش بناء الأسرة على هدي القرآن والسنة
  • معلمو التربية الإسلامية في بانيا لوكا يبحثون توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • برنامجان للتعليم الإسلامي والقرآن الكريم بعاصمة موزمبيق
  • أطفال قرية ميدوفيتس يختمون القرآن الكريم للمرة الأولى
  • ندوة أكاديمية عن أساسيات الدعم الديني والنفسي في عمل الأئمة
  • مسابقة أدبية بعنوان "الرسول يلهمنا" في مدينة زينيتسا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 18/3/1448هـ - الساعة: 13:54
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب