• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مواقع المشرفين   مواقع المشايخ والعلماء  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حين تهدم أسوار الحياء عبر وسائل التواصل (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    أسباب السعادة (خطبة)
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    فكر القوة
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    الفصول في سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم (الدرس ...
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    حارس ذاكرة دمشق.. رحلة بين أعلام الأدب واللغة ...
    أحمد بن أيمن ذوالغنى
  •  
    العلم صبر وأمانة (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    بيان اتفاق علماء الأمة على حجية السنة
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    شرطا قبول العبادة: الإخلاص والمتابعة وتطبيقهما ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    الفكر المتوهم
    أ. د. علي بن إبراهيم النملة
  •  
    العلم.. والتعلم..
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    الخلاف في نسبة (قحطان) إلى إسماعيل
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    حديث: يا رسول الله إن زوجي يريد أن يذهب بابني
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    عقوق الوالدين (خطبة)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    خطبة فتنة المسيح الدجال (1)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    الطلاق المعلق بالشرط (يمين الطلاق) (PDF)
    الشيخ أحمد الزومان
  •  
    الخلال النبوية (31) {يأمرهم بالمعروف وينهاهم عن ...
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / التفسير وعلوم القرآن
علامة باركود

طريقة حفظ القرآن الكريم

طريقة حفظ القرآن الكريم
د. محمد سيد شحاته

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 19/9/2018 ميلادي - 10/1/1440 هجري

الزيارات: 42105

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

طريقة حفظ القرآن الكريم [1]

 

لا شك أن كل مسلم يُراوده هذا الحلم، وهو حفظ القرآن الكريم وتلاوته بيُسْر، لا سيَّما وهو يسمع قول الله تعالى: ﴿ وَلَقَدْ يَسَّرْنَا الْقُرْآنَ لِلذِّكْرِ فَهَلْ مِنْ مُدَّكِرٍ ﴾ [القمر: 17].

 

وإليك طريقة حفظ القرآن:

هذه الطريقة تأتي بعد تصحيح النية والإخلاص لله على النحو التالي:

(1) العزيمة الصادقة:

من يُرِد الحفظ فلا بُدَّ أن يعلم أنه لا بد من وجود الاستعداد الشخصي، ويتمثَّل في الرغبة التي تبعث على الاهتمام.

فمهمة حفظ القرآن الكريم مهمة جليلة وكبيرة، ولن يقوى عليها إلا أولو العزم؛ فأولو العزم يتَّصفون بصفة هامة واضحة، وهي ببساطة: صدق العزم؛ ولذلك سُموا "بأولي العزم"؛ بمعنى: أن يكون حريصًا على تنفيذ ما نواه، والإسراع فيه قدر المستطاع، فكل مسلم "يرغب" في حفظ القرآن الكريم، لكن "الرغبة" وحدها لا تكفي، لا بد أن تُتْبَعَ هذه الرغبة "بإرادة" قوية لتنفيذ العمل، استمعوا إلى قول الله عز وجل: ﴿ وَمَنْ أَرَادَ الْآخِرَةَ وَسَعَى لَهَا سَعْيَهَا وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَأُولَئِكَ كَانَ سَعْيُهُمْ مَشْكُورًا ﴾ [الإسراء: 19].

 

(2) الالتزام بنسخة واحدة من المصحف الشريف:

لأن ذلك أثبتُ للحفظ، وهو ما تنضبط به الذاكرةُ البصرية، ففي البداية لا بد من اختيار مصحف يُعتمد عليه عند الحفظ، وأنصح بنسخة مصحف الملك فهد.

 

(3) التلقي عن مقرئ:

من خصائص القرآن الكريم أنه يُؤخَذ تلقِّيًا عمَّن تلقَّاه عن غيره، وحتى رسول الله وهو إمام المقرئين صلوات ربي وسلاماته عليه، كان يأخذ عن جبريل عليه السلام عن الله جل ذكره.

وهذا من فوائده ضبط الحفظ من اللَّحْن والخطأ، والالتزام مع الشيخ يُنظِّم الحفظ.

 

(4) تنظيم الوقت:

فأي عمل من عادة أو عبادة يحتاج إلى تنظيم وقت، وتوزيعه توزيعًا يتناسب مع الليل والنهار، ولا شك أن ذلك يُجدِّد النشاط والهمَّة، ويدفع الكَلَل والملَلَ.

 

(5) اختيار الوقت المناسب لحفظ القرآن أو استذكاره:

فلكل شخص وقته الذي يُناسبه على أن أنسب الأوقات بعد صلاة الفجر، واغتنام الوقت بين الآذان والإقامة، وهذا يحتاج إلى التبكير إلى المسجد.

وعلى المرء تحرِّي أوقات الاستقرار الذهني ليقرأ بتركيز.

 

(6) الاستمرار دون انقطاع طويل:

وليتذكَّر أن بعمله الجليل هذا إنما يتعبَّد، وله مثوبة عظيمة، أنه يتلو كتاب الله ويتدارسه.

 

(7) إيجاد الحوافز والمرغبات:

من العوامل الضرورية لحفظ القرآن الكريم، إيجاد ما يُحفِّز الطلاب، لا سيما مع وجود الملهيات عن ذكر الله، وتعدُّد أشكالها وأهدافها، فلا بد من وجود جوائز مادية ومعنوية من قِبَل الجمعيات والأُسَر.

 

(8) التَّكرار والتعاهُد المنظَّم:

ففي حديث ابن عمر: "إنما مثلُ صاحب القرآن كمثلِ صاحب الإبل المعقَّلة، إن عاهَد عليها أمسَكها، وإن أطلقَها ذهبت".

 

وفي رواية أبي موسى: "تعاهدوا القرآن، فوالذي نفسي بيده لهو أشدُّ تَفَصِّيًا من الإبل في عُقُلِها".

 

فاجتهدْ أن تختم القرآن على الأقل مرة واحدة كل شهر، وإن استطعتَ أن تختم في أقل من ذلك فهذا أفضل، وكان معظم صحابة رسول الله صلى الله عليه وسلم يختمون القرآن في أسبوع! وكان بعضهم يختم القرآن في ثلاثة أيام!

 

ولا يخفى على عاقل أن كثرة التلاوة تعود على صاحبها بالأجر الجزيل العميم، وفي ذات الوقت فهي تُثبِّت الحفظ كثيرًا حتى عندما تقرأ الآيات والسور التي لم تحفَظها بعدُ، فإن ذلك يجعلها قريبةً إلى الذهن، فإذا جئتَ إلى حفظها بعد ذلك، فإن هذا يكون - ولا شك - أيسرَ.

إن متابعة القراءة كثيرًا ينقل السور المحفوظة من "الذاكرة القصيرة" إلى "الذاكرة الطويلة".

 

(9) السماع من الغير:

وهي وسيلة جدُّ ناجعةٍ، فالفرد مهما أُوتي من ذكاء وفِطنة، لا يستطيع أن يتخلَّى عن جوانب ضَعْف فيه، ولا بد من نسيانه لبعض ما يعلم، وهذا رسول الله صلى الله عليه وسلم - كما في حديث عائشة - سمِعَ قارئًا يقرأ من الليل في المسجد، فقال: ((يرحمه الله! لقد أذكرني كذا وكذا آية أسقطتُها من سورة كذا وكذا))؛ (متفق عليه).

 

وقال لابن مسعود يومًا: ((اقرأ عليَّ))، قال: أقرأ عليك وعليك أُنزِل؟ قال: ((إني أشتهي أن أسمعه من غيري))؛ (متفق عليه).

 

(10) الصلاة بما تحفظه:

متابعة قراءة ما تحفظ في صلواتك تُثبِّت الحفظ جدًّا، اقرأ في صلواتك ما حفظته حديثًا، وراجع بعض الآيات التي حفظتها من قبلُ، وهناك صلاة لو واظبتَ عليها، فإنها ستساعدك جدًّا في تثبيت الحفظ، وفي ذات الوقت ثوابُها عظيم، وأجرُها كبيرٌ، تلك هي صلاة "قيام الليل"، وتستطيع - أخي في الله - أن تُمسك في يدك مُصحفًا؛ ليُذكِّرك بما نسيت في قيام الليل.

 

(11) الوقوف على المعاني والتدبر:

وهو الهدف الذي من أجله أُنزِل الكتاب العزيز ﴿ أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ... ﴾ [النساء: 82].

 

أسأل الله عز وجل أن يمنَّ علينا بحفظ كتابه وتدبُّر معانيه، والعمل بما فيه، وأن يجعلنا ممَّن حفظوا للقرآن حُرْمَتَه، وممَّن عظَّمُوا منزلته، وبمن تأدَّبُوا بآدابه، والتزموا بأحكامه، وأسأل الله عز وجل أن يجعل هذا العمل في ميزان حسناتي وحسناتكم أجمعين، إنه على كل شيء قدير، وبالإجابة جدير.



[1] كتبه د. محمد سيد أحمد شحاتة، أستاذ الحديث وعلومه المشارك، جامعة الأزهر، كلية أصول الدين أسيوط، وجامعة المجمعة، كلية التربية الزلفي





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • لماذا نحفظ القرآن الكريم؟
  • الإيمان بالقرآن والعناية به (خطبة)
  • التأدب مع القرآن العظيم (خطبة)
  • كم حرم من هذا النور كثيرون!
  • الإعراض عن القرآن
  • إنكار البعض لأحاديث صحيحة مع وجود شواهد لها من القرآن الكريم
  • أسهل طريقة لحفظ القرآن الكريم
  • من خصائص القرآن الكريم
  • منهج التلقي والتلقين في حفظ القرآن الكريم
  • حفظ اليد
  • الحث على حفظ القرآن ومراجعته وفضل صاحبه
  • الحفظ السريع للقرآن الكريم
  • نصائح لحفظ القرآن الكريم
  • قصة قصر "الخضراء" وموقف أبي ذر: قراءة نقدية في الرواية والتاريخ

مختارات من الشبكة

  • منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير العلمي: كيف يرشدنا الوحي إلى فهم العالم بطريقة منهجية؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • طريقة القرآن المعهودة وأثرها في الترجيح عند الإمام ابن القيم (PDF)(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • طريق المسلم إلى الله قبل رمضان: منزلة اليقظة والاستعداد للمحاسبة: بداية الطريق(مقالة - ملفات خاصة)
  • تيسير باب السلم في الفقه الإسلامي على طريقة سؤال وجواب (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • خمسون طريقة في الاستنباط الفقهي (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • ما هي المصادر التي يأخذ منها الأصوليون علم أصول الفقه؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيفية الاحتفال بعيد الأضحى بطريقة مميزة(مقالة - ملفات خاصة)
  • زاد الداعية (11) {واصبر على ما أصابك}(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شكر النعم طريق الفلاح(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أخشى من الانزلاق لطريق السحاق(استشارة - الاستشارات)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • معلمو التربية الإسلامية في بانيا لوكا يبحثون توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • برنامجان للتعليم الإسلامي والقرآن الكريم بعاصمة موزمبيق
  • أطفال قرية ميدوفيتس يختمون القرآن الكريم للمرة الأولى
  • ندوة أكاديمية عن أساسيات الدعم الديني والنفسي في عمل الأئمة
  • مسابقة أدبية بعنوان "الرسول يلهمنا" في مدينة زينيتسا
  • قرية روبينيتشي تتزين بمسجدها المرمم بعد 3 سنوات من البناء
  • صلاة الاستسقاء تجمع مساجد بريطانيا لمواجهة الجفاف
  • شباب البوسنة المسلمون يوظفون الذكاء الاصطناعي والمهارات الرقمية لخدمة المجتمع

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 13/3/1448هـ - الساعة: 17:21
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب