• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
شبكة الألوكة / ملفات خاصة / الإنترنت (سلبيات وإيجابيات)


الإنترنت (سلبيات وإيجابيات)

متابعة آخر الإضافات  بواسطة ال RSS

عرض أسماء المشايخ والكتاب في هذا القسم

 

عنوان المقالة اسم الكاتب تاريخ الإضافة قراءة
لكي لا يمسخ الذكاء الاصطناعي وعي الإنسان نايف عبوش 12/07/2026 1004
زلة جهاز... تطمس عمرا عبدالله بن إبراهيم الحضريتي 01/07/2026 1424
أثر التقنية والإعلام في التوازن عدنان بن سلمان الدريويش 30/06/2026 872
صعود الذكالي وهبوط العقل محمد بن عبدالرب 24/06/2026 974
استعادة المنطق في عصر الخبراء والذكاء الاصطناعي د. زيد بن محمد الرماني 13/06/2026 2200
النتاج التوليدي بالذكاء الاصطناعي.. تحنيط الإبداع وتسليع المشاعر نايف عبوش 09/06/2026 1779
خطورة إدمان الأطفال لوسائل التواصل الاجتماعي وسبل الوقاية د. حسام العيسوي سنيد 20/05/2026 1977
الذكاء الاصطناعي: ضوابط شرعية ومسؤوليات أخلاقية (خطبة) الشيخ أحمد إبراهيم الجوني 19/05/2026 3371
وسائل التواصل والذكاء الاصطناعي (خطبة) د. محمد بن مجدوع الشهري 17/05/2026 3441
التحذير من سم الأفاعي في وسائل التواصل الاجتماعي (خطبة) الشيخ عبدالله بن محمد البصري 11/05/2026 4744
الذكاء الاصطناعي بين نعمة التمكين ومحنة الانحراف (خطبة) د. أحمد بن حمد البوعلي 11/05/2026 3582
لماذا يتباطأ الإبداع؟! محمد فرح متولي 04/05/2026 1432
مظاهر عناية الإسلام بالطفولة (خطبة) د. محمد حرز 27/04/2026 4142
لماذا يجب دراسة نفسية جيل الإنترنت؟ عباس سبتي 18/01/2021 7469
القتل والانتحار لدى جيل الإنترنت: دراسة تحليلية نفسية عباس سبتي 15/12/2020 8716
وقفة مع وسائل التواصل الاجتماعي محمد صادق عبدالعال 12/11/2019 16070
أخلاقيات المسلم في الإنترنت (PDF) أحمد محمد خير يوسف 01/09/2019 24713
حياتنا والانشغال بوسائل التواصل نايف عبوش 05/08/2019 10139
الاحتيال عبر الإنترنت: صوره - أساليبه - وحكمه في الإسلام والقوانين المعاصرة (WORD) أحمد محمد عبد الرؤوف المنيفي 17/07/2019 18498
استثمار وسائل التواصل الاجتماعي في الدعوة أ. د. فؤاد محمد موسى 10/03/2019 31702
وسائل التواصل بين المنافع والمآزق الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل 16/02/2019 9356
ضبابية ثقافة الرقمنة نايف عبوش 11/02/2019 9721
فيروسات الكمبيوتر وحكمها في الإسلام والقوانين المعاصرة (WORD) أحمد محمد عبد الرؤوف المنيفي 20/01/2019 15472
عناوين مضللة أ. عاهد الخطيب 08/10/2018 9070
بين الجيل الذهبي والجيل الرقمي زهير اتباتو 25/07/2018 17273
شبكات التواصل الاجتماعي: ضوابط وحدود د. محمد ويلالي 26/06/2018 105422
كيف تصبح مليونيرا في...! أ. عاهد الخطيب 06/05/2018 8959
أوهام الانغماس في الواقع الافتراضي نايف عبوش 24/04/2018 13610
سلبيات الاختلاط التقني في الواقع الافتراضي نايف عبوش 15/04/2018 12767
فيروسات الحاسب وحكمها في الإسلام أحمد محمد عبد الرؤوف المنيفي 17/01/2018 23289
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ملاحظة: يمكنك ترتيب البيانات صعوداً و نزولاً بتكرار النقر على روابط العناوين في الجدول



مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • 130 شابا يشاركون في منتدى الشباب المسلم الإقليمي بتتارستان
  • بينزا تستضيف برنامجا صيفيا لتعليم الأطفال القرآن والعلوم الإسلامية
  • اختتام النسخة الـ18 من مسابقة حفظ وتلاوة القرآن الكريم في البوسنة والهرسك
  • انطلاق دورات «القرآن في قلوبهن» للفتيات بالمسجد التاريخي في إندركا
  • انطلاق الحملة السنوية لتوفير المستلزمات المدرسية لأبناء المسلمين في تتارستان
  • انطلاق برنامج قرآني صيفي لتنمية مهارات التلاوة في عاصمة بولندا
  • تخريج دفعة جديدة من دارسي العلوم الإسلامية في ألبانيا
  • مسجد أكسينوفو يختتم دوراته الصيفية بنجاح بموردوفيا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 3/2/1448هـ - الساعة: 15:56
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب