• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تربية الأبناء في عصر "الشاشة" كيف نربي طفلا لا ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    تطوعي نجاحي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    القيادة في عيون الراشدين... أخلاقيات تصنع
    د. مصطفى إسماعيل عبدالجواد
  •  
    حقوق الأولاد (3)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    جرعات سعادة يومية: دفتر السعادة
    سمر سمير
  •  
    التاءات الثمانية
    د. خميس عبدالهادي هدية الدروقي
  •  
    المحطة الثانية عشرة: الشجاعة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    البطالة النفسية: الوجه الخفي للتشوش الداخلي في ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    حقوق الأولاد (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    مقومات نجاح الاستقرار الأسري
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    تطوير المهارات الشخصية في ضوء الشريعة الإسلامية
    يوسف بن طه السعيد
  •  
    حقوق الأولاد (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الحادية عشرة: المبادرة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    تحليل محتوى المواقع الإلكترونية لحوادث انتشار ...
    عباس سبتي
  •  
    طلب طلاق وشكوى عجيبة
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    المحطة العاشرة: مقومات الإيجابية
    أسامة سيد محمد زكي
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

المجاز المركب وأسئلة عليه

المجاز المركب وأسئلة عليه
أبو أنس أشرف بن يوسف بن حسن

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 5/1/2016 ميلادي - 24/3/1437 هجري

الزيارات: 40431

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

المجاز المركب وأسئلة عليه

شرح دروس البلاغة للشيخ محمد بن صالح العثيمين

تحقيق الأستاذ أشرف بن يوسف (19)


المُركَّبُ إن استعمل في غير ما وضع له لعلاقة غير المشابهة، سمي مجازًا مركبًا؛ كالجمل الخبرية إذا استعملت في الإنشاء، نحو قوله:

هوايَ مع الرَّكبِ اليمانين مُصعِد ♦♦♦ جَنِيبٌ، وجثماني بمكَّةَ موثَقُ

 

فليس الغرض من هذا البيت الإخبار، بل إظهار التحزن والتحسر.

 

وإن كانت علاقته المشابهة، سمي استعارة تمثيلية، كما يقال للمتردد في أمر: إني أراك تقدِّم رجلًا وتؤخر أخرى (1).


 

(١) يعني رحمه الله أن الجمل الخبرية إذا استعملت في الإنشاء، فإنها تسمى مجازًا مركبًا إذا لم تكن علاقتها المشابهة.

ولها أمثلة كثيرة؛ كقوله تعالى: ﴿ وَالْمُطَلَّقَاتُ يَتَرَبَّصْنَ بِأَنْفُسِهِنَّ ﴾ [البقرة: 228]؛ فإن "يتربصن" جملة خبرية يراد منها الإنشاء، يعني الأمر بذلك.

 

ومثل ذلك أيضًا البيت الذي ذكره المؤلف:

هواي مع الركب اليمانين مصعد ♦♦♦ جنيب وجثماني بمكة موثقُ[1]

وإذا جاءك جملة مجازية علاقتها المشابهة، فهي استعارة تمثيلية.

 

مثال ذلك: قولك في الأمر الذي تتردد فيه: فكنت أقدِّم رجلًا وأؤخِّر أخرى.

 

فمعلوم أنه ليس المراد حقيقة تقديم الرِّجل، لكن شبه حاله في التردد بحال من يقدم رجلًا ويؤخر أخرى؛ فالذي يقدم رجلًا ويؤخر أخرى لا يمكن أن يتقدم، بل يبقى في مكانه حائرًا.

 

فيقال في هذه: إنها استعارة تمثيلية.

 

وذكر المؤلف رحمه الله هذا من باب تكملة التقسيم، وإلا فلا حاجة إليه؛ لأنه سبق ذكر القواعد العامة، وهي يكتفى بها.

 

أسئلة على المجاز المركب

السؤال الأول: وضح كل مجاز مرسل مركب، وعلاقته، وكل استعارة تمثيلية، وتقريرها، في الأمثلة الآتية:

(أ) إذا قالت حذام فصدقوها ♦♦♦ فإن القول ما قالت حذام

(ب) تصرمت منا أويقات الصبا ♦♦♦ ولم نجد من المشيب مهربا

(ج) إذا جاء موسى وألقى العصا ♦♦♦ فقد بطل السحر والساحر

(د) قلبي يحدثني بأنك متلفي ♦♦♦ روحي فداك عرفت أم لم تعرف

(هـ) قال تعالى: ﴿ إِنَّا عَرَضْنَا الْأَمَانَةَ عَلَى السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَالْجِبَالِ فَأَبَيْنَ أَنْ يَحْمِلْنَهَا وَأَشْفَقْنَ مِنْهَا ﴾ [الأحزاب: 72] الآية.

(و) أحشفًا وسوء كيلة، يضرب لمن يظلم من وجهين.

(ز) اليد لا تصفق وحدها، يضرب لمن يريد أن يعمل عملًا وحده، وهو عاجز عنه.

(ح) لأمرٍ ما جدَع قَصيرٌ أنفَه، يضرب لمن يحتال على حصول أمر خفي وهو متستر تحت أمر ظاهر.

(ط) ذهب الصبا وتولت الأيام ♦♦♦ فعلى الصبا وعلى الزمان سلام

 

الأجوبة عنها.

(أ) فيه استعارة تمثيلية.

يقال في تقريرها: شبهت هيئة الرجل، الذي لا يقول إلا الحق، ولا يخبر إلا بالصدق بهيئة المرأة المسماة حذام، بجامع الصدق في كل.

واستعير الكلام الموضوع للمشبه به على طريق الاستعارة التمثيلية.

 

(ب) فيه مجاز مرسل مركب، علاقته السببية؛ فإن هذا الكلام سبب في التحسر، أو الملزومية؛ فإن الإخبار بهذا مستلزم للتحسر.

 

(ج) فيه استعارة تمثيلية.

يقال في تقريرها: شبهت هيئة الرجل الذي يحصل بوجوده فصلُ المشكلات بهيئة نبي الله موسى عليه السلام مع سحرة فرعون، بجامع حسم النزاع في كل.

استعير الكلام الموضوع للمشبه به للمشبه على طريق الاستعارة التمثيلية.

 

(د) فيه استعارة تمثيلية.

يقال في تقريرها: شبهت هيئته القائمة به من الذوق الوجداني بهيئة من جرى على لسانه ذلك من عشاق الأشباح، بجامع الهيئة الحاصلة من التأثر والوجدان في الكلام.

واستعير الكلام الدال على المشبه به للمشبه على طريق الاستعارة التمثيلية.

 

(هـ) فيه استعارة تمثيلية.

يقال في تقريرها: شبه حال التكاليف في ثقل حملها وصعوبة الوفاء بها بحال أنها عرضت على هذه الأشياء مع كبر أجرامها وقوة متانتها، فامتنعن وخِفْنَ من حملها، بجامع عدم تحقق الحمل في كل.

ثم استعير التركيب الدال على المشبه به للمشبه على طريق الاستعارة التمثيلية.

 

(و) فيه استعارة تمثيلية.

يقال في تقريرها: شبهت هيئة من يَظلِمُ من وجهين بهيئة رجل باع آخر تمرًا رديئًا، وناقص الكيل، بجامع الظلم من وجهين في كل.

واستعير الكلام الدال على المشبه به للمشبه على طريق الاستعارة التمثيلية.

 

(ز) فيه استعارة تمثيلية.

يقال في تقريرها: شبهت هيئة من يريد أن يعمل عملًا وحده - وهو عاجز عنه - بهيئة من يريد أن يصفق بيد واحدة، بجامع العجز في كل.

واستعير الكلام الموضوع للمشبه به للمشبه على طريق الاستعارة التمثيلية.

 

(ح) فيه استعارة تمثيلية.

يقال في تقريرها: شبهت هيئة الرجل المتستر تحت أمر؛ ليحصل على أمر خفي يريده، بهيئة الرجل المسمى قصيرًا حين جدع أنفه؛ ليأخذ بثأر جذيمة من الزَّبَّاء، بجامع الاحتيال في كل.

واستعير الكلام الموضوع للمشبه به للمشبه على طريق الاستعارة التمثيلية.

 

(ط) فيه مجاز مرسل مركب؛ لأنه وإن كان خبرًا في أصل وضعه، إلا أنه مستعمل في الإنشاء؛ لقصد التحسر والتحزن على ما فات من الشباب.

والقرينة على ذلك: الشطر الأخير.

والعلاقة: السببية.



[1] فليس الغرض من هذا البيت الإخبار، بل إنشاء التأسف، وإظهار التحزن والتحسر على مفارقة المحبوب اللازم للإخبار بها، فوقع استعمال هذا الإخبار في غير الموضوع له؛ لعلاقة اللزوم، لا لعلاقة المشابهة، فصار مجازًا مركبًا مرسلًا.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • المجاز
  • أقسام المجاز وأحكامه وعلامات الحقيقة والمجاز
  • المجاز العقلي وأسئلة عليه
  • المجاز المرسل وعلاقاته وأسئلة عليه
  • من فنون علم البيان: المجاز
  • إستراتيجية مفاتيح السياق، والمشترك الصرفي، ومعاني الأدوات، والمجاز اللغوي، والتورية
  • الحقيقة والمجاز مع الأمثلة

مختارات من الشبكة

  • التشبيه: تعريفه، أركانه، أقسامه، الغرض منه(مقالة - حضارة الكلمة)
  • نقل إجماع السلف على إثبات صفات لله تعالى على الحقيقة لا المجاز(مقالة - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • صفات لله تعالى ثابتة على الحقيقة لا المجاز(مقالة - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • انتشال المجاز من عتمات المعنى (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • مخطوطة المجاز في حقيقة رحلة الشيخ محمد زين العابدين الصديقي إلى بلاد الحجاز(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • منع جواز المجاز في المنزل للتعبد والإعجاز (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • المجاز المرسل: شرح وأمثلة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • المجاز العقلي في البلاغة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • العمد الخفية في بنى العربية: المجاز (3)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • العمد الخفية في بنى العربية: المجاز (2)(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مشروع إسلامي ضخم بمقاطعة دوفين يقترب من الموافقة الرسمية
  • ختام ناجح للمسابقة الإسلامية السنوية للطلاب في ألبانيا
  • ندوة تثقيفية في مدينة تيرانا تجهز الحجاج لأداء مناسك الحج
  • مسجد كندي يقترب من نيل الاعتراف به موقعا تراثيا في أوتاوا
  • دفعة جديدة من خريجي برامج الدراسات الإسلامية في أستراليا
  • حجاج القرم يستعدون لرحلتهم المقدسة بندوة تثقيفية شاملة
  • مشروع مركز إسلامي في مونكتون يقترب من الانطلاق في 2025
  • مدينة روكفورد تحتضن يوما للمسجد المفتوح لنشر المعرفة الإسلامية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 26/11/1446هـ - الساعة: 15:30
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب