• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    معذور لأنه مراهق!
    د. محمد شلبي محمد
  •  
    الزواج وفوائده وآثاره النافعة
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    الحقوق بين الزوجين
    عبد رب الصالحين أبو ضيف العتموني
  •  
    حقوق الطفل (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة السادسة عشرة: الاستقلالية
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    العنف المدرسي في زمن الحياة المدرسية: من الصمت ...
    عبدالخالق الزهراوي
  •  
    في العمق
    د. خالد النجار
  •  
    كيف يمكن للشباب التكيف مع ضغوط الدراسة وتحديات ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    المحطة الخامسة عشرة: استخدام القدرات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    غرس القيم الإسلامية في نفوس الأطفال: استراتيجيات ...
    محمد أبو عطية
  •  
    أحكام العِشرة بين الزوجين
    عبد رب الصالحين أبو ضيف العتموني
  •  
    كيف يعلمنا القرآن الكريم التعامل مع الضغط النفسي ...
    معز محمد حماد عيسى
  •  
    المحطة الرابعة عشرة: الطموح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الجهل الرقمي كفجوة بين الأجيال: حين لا يفهم ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    التعلق المرضي ليس حبا، فكيف لنا أن نفرق بين الحب، ...
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    عين على الحياة
    د. خالد النجار
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تهذيب النفس
علامة باركود

محاور ربانية

د. نبيل جلهوم

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 17/1/2012 ميلادي - 23/2/1433 هجري

الزيارات: 5761

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

ماذا نقصد بالمحور الرباني؟

• هو ما يكون قائمًا على حِرص صاحبه على طاعة الله.

• هو ما يكون سمتًا يتميَّز به صاحبه، فيُصبح ليس كغيره من العوام.

• هو ما يُدندن به صاحبه نحو جنات ونهر، في مَقعد صِدق عند مَليك مقتدر.

• هو ما يَجعل من صاحبه مراقبًا على سلوكه وتعامُلاته، وكل أمور حياته.

• هو ما يصل بصاحبه أن يكون عبدًا ربانيًّا، يحبُّ الله ويحبُّه الله.

 

محور الحياة في البيت:

• انشُر في بيتك المحبَّة والسلام، والشورى والتفاهُم، وأطايب الكلام.

• لا تَكن فيه قاسيًا على الأبناء، ولا على الزوجة، وكن حنونًا رؤوفًا رحيمًا.

• لا تَظلم، فتُسبِّب بُغض أهل بيتك لك، وكن عادلاً.

• أشعِر أهل بيتك أنَّ وجودك بالدار هو مصدر أمْنهم وراحتهم، ولا تُشعرهم العكس.

• اضْمَن الأمان لزوجك وأولادك من النار ولَهيبها؛ ﴿ قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا ﴾ [التحريم: 6].

• علِّمهم الخير والصلاح، وحبِّب إليهم الإيمان، وكَرِّه إليهم الفُسُوق والعِصيان.

• كنْ لهم قائدًا ربانيًّا، تقودهم نحو الله والرسول، والقرآن وجنات النعيم.

• لا تَكن مُزعجًا لهم، فلا يسمعون إلا الصيحات والانفعالات، والغضبات الصارخات.

 

محور الحياة مع الجيران:

• إن لَم تَستطع أن تكون سببًا في إسعادهم، فاحْذَر أن تكون سببًا في شقائهم وإتْعابهم.

• أَشْعِرهم أنَّك تحبُّهم، وتَحرص عليهم، وتسعى لراحتهم.

• قدِّم لهم الطعام من وقتٍ لآخر، حتى وإن كانوا لا يحتاجون، وتفقَّد مريضهم، واسأل عن أطفالهم ممن هم ذَوِي حاجات خاصة.

• لا تُزعجهم، كنْ أمانًا لهم، ولا تتأخر في مساعدتهم.

• إذا اشْتَركت معهم في مدخل واحدٍ، فأفْسِح لهم الطريق، ولا تُضيِّق عليهم.

• انْتَبه أنَّ جارَك له عليك حقوق، وإن لَم تتنَّبه لها وتُراعِها، فسيكون سببًا في دخولك النار.

• إن مَرَرت على دار جارك، فلا تُمعن النظر في قعره، واحفَظ بصرَك.

 

محور الحياة مع دائرة العمل:

• تحبَّب لزُملائك.

• قدِّم لهم الهديَّة.

• جامِلهم في أفراحهم، وواسِهم في أحزانهم.

• إن كنت متميِّزًا عنهم في درجة علمية، فلا تتكبَّر ولا تتشدَّق، وكن لهم ومعهم وبينهم متواضعًا.

• لا تُوقع العداوة والبغضاء بين زملائك في محيط عملك.

• كن مُسرعًا في الوساطة بين مَن يختلفون ويَتناحرون.

• أَلِنْ لهم الجانب، وكنْ لهم نورًا يهتدون به نحو كلِّ خيرٍ.

• لا تَنسَ دعوتهم للصلاة وأعمال الآخرة، وذكِّرهم بالله بحُسنى ورِفق، تأسِرْ قلوبهم.

• كن أمينًا في عملك، فلا تُفشِ أسرار مؤسَّستك لمؤسَّسات أخرى، فتكن بذلك خائنًا غير أمين.

• ألْقِ السلام عليهم، ورُدَّه - إن أُلقِيَ عليك - بمثله أو أحسن.

• لا تكن نمَّامًا بين زُملائك في العمل، فتُشعل الحرائق، وتَزيد الفوارق والخلاف.

• اتَّقِ الله في عملك الذي تحصل على راتبك منه، وأحبَّه وأخلِص فيه، يُبارك الله لك.

 

محور الحياة مع المدرسة والجامعة:

• كن من الطلاب الخَلوقين.

• لا تَزرع فتنًا بين زملائك الطُّلاب.

• أَخْمِد ما قد يحدث من قلاقل وفِتن بين زُملائك.

• كن مُحترِمًا لأساتذتك، موقِّرًا لهم.

• لا تَبثّ في زملائك أفكار الانحراف والشذوذ، فتتحمَّل ذنوبهم، وتُغضب بذلك ربَّك وربَّهم.

• ساعِد مُعلِّميك وأساتذتك على الإجادة في إعطائك ما عندهم من علمٍ وخبرة، ولا تُقاطعهم، ولا تَسخر منهم، تَنَل السعادة في العلم والتحصيل، وفي الدنيا والآخرة.

• لا تُهمل واجباتك، فعمل اليوم أنْجِزه اليوم، ولا تُؤَجِّله للغد.

 

محور الحياة في وسائل المواصلات:

• لا تُضايق غيرك.

• ارْحَم ذَوِي الاحتياجات الخاصة وكبار السن.

• لا تَختلط بالنساء.

• لا تَقذف بالقاذورات من نافذة السيارة، أو الباص، فتكون مؤذيًا للطريق.

• إن كنتَ تُدخِّن السيجارة - عافاك الله منها - فلا تُؤذِ بدُخَانها غيرك.

• إن كنت سائقًا، فلا تتخطَّ غيرك، والْتَزِم بقواعد المرور، تَسلم ويَسلم غيرُك.

• لا تَقطع الإشارة المرورية، فهذا غير جائز شرعًا، فضلاً عن خطورته.

• لا تتخطَّ السرعات المقرَّرة، والْتَزِم بتعليمات المرور، فهذا من أخلاق الإسلام.

 

محور الحياة مع المسجد:

• لا تتخطَّ الصفوف، فتؤذِ المصلين بتخبُّطك بهم.

• لا تمرَّ من أمام المصلِّي؛ حتى لا تقطع عليه روحانيَّته مع ربِّه.

• لا ترفع صوتك في المسجد.

• لا تذهب للمسجد بروائح كريهة في مَلبسك، وإن كان عملك يستدعي ذلك، فاحْرِص على تعطير ملابسك، حتى لا تؤذي المصلين والملائكة.

• الْزَم نصائح النبي - صلَّى الله عليه وسلَّم - عند أكل الثوم والبصل.

• لا تَرمِ شيئًا في المسجد، فهو بيت الله، ولا يليق ببيت الله إلاَّ الجمال والنظافة.

• اعْلَم أنَّك في ضيافة الله، فكن ضيفًا مُهذَّبًا وراقيًا ورزينًا.

• هذِّب أبناءَك إن أرَدت أخْذهم المسجدَ، واجْعَلهم جَنبًا إلى جنبك.

 

محور الحياة مع المجتمع:

• لا تَكن مصدر قلاقل وفتنٍ.

• كن محبًّا لمجتمعك ولوطنك.

• كن منتجًا وصالحًا وإيجابيًّا، يتحقَّق بك أمنُ المجتمع واستقراره.

• تذكَّر دائمًا أنَّ أمان المجتمع هو سبيل نجاتك، وحُسن عبادتك لله، فاصْنَعه بنفسك، وشارِك في إرسائه.

 

خاتمة:

اللهمَّ كما أمَّنت نبيَّك محمدًا - صلَّى الله عليه وسلَّم - في غار حراء، وطمَستَ أعين أعدائه، أمِّنَّا والمسلمين جميعًا في نهارنا وليلنا، واطْمِس عن المسلمين جميعًا كلَّ سوء.

 

اللهم إنَّا نسألك أن تُنقِّي حياتنا والمسلمين من كلِّ كدرٍ وسوء، يا أرحم الراحمين، واجْمَعنا والمسلمين مع حبيبنا محمدٍ في فردوسك الأعلى، يا ذا الجلال والإكرام.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • نحو نفس ربانية

مختارات من الشبكة

  • محاور دعوة الرسل لبناء النفس المؤمنة "رسالة موسى إلى فرعون في سورة النازعات أنموذجا"(مقالة - آفاق الشريعة)
  • واقع المتقاعد في بلادنا العربية بين ثلاثة محاور: بنيوية المصطلح، ودلالته الاصطلاحية، ومستوى الوعي المجتمعي(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • صناعة المحاور(مقالة - آفاق الشريعة)
  • محاور الخطاب المؤثر(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التعريض والتلميح في الحوار وثناء المحاور على نفسه عند الحاجة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مناداة المحاور باسمه أو لقبه أو بالوصف المناسب له(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • محاور الغربة والاغتراب في ديوان نقوش إسلامية (2)(مقالة - موقع أ. محمود مفلح)
  • محاور الغربة والاغتراب في ديوان نقوش إسلامية (1)(مقالة - موقع أ. محمود مفلح)
  • هولندا: محاور اللقاء الإسلامي في تيلبورخ(مقالة - المسلمون في العالم)
  • جامعاتنا ومحاورها الثلاثة (2)(مقالة - موقع أ. د. عبدالله بن إبراهيم بن علي الطريقي)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • في حفل مميز.. تكريم المتفوقين من طلاب المسلمين بمقاطعة جيرونا الإسبانية
  • ندوة دولية في سراييفو تبحث تحديات وآفاق الدراسات الإسلامية المعاصرة
  • النسخة الثانية عشرة من يوم المسجد المفتوح في توومبا
  • تخريج دفعة جديدة من الحاصلين على إجازات علم التجويد بمدينة قازان
  • تخرج 220 طالبا من دارسي العلوم الإسلامية في ألبانيا
  • مسلمو سابينسكي يحتفلون بمسجدهم الجديد في سريدنيه نيرتي
  • مدينة زينيتشا تحتفل بالجيل الجديد من معلمي القرآن في حفلها الخامس عشر
  • بعد 3 سنوات أهالي كوكمور يحتفلون بإعادة افتتاح مسجدهم العريق

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 29/12/1446هـ - الساعة: 21:8
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب