• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المحطة الحادية عشرة: المبادرة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    تحليل محتوى المواقع الإلكترونية لحوادث انتشار ...
    عباس سبتي
  •  
    طلب طلاق وشكوى عجيبة
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    المحطة العاشرة: مقومات الإيجابية
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    أنماط التعليم الإلكتروني من حيث التدرج في ...
    أبو مالك هيثم بن عبدالمنعم الغريب
  •  
    وصية امرأة لابنتها في زفافها
    الشيخ محمد جميل زينو
  •  
    المحطة التاسعة: العادات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الشباب بين الطموح والواقع: كيف يواجه الجيل الجديد ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    هبة فيها النجاة!
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    بركة الزوج الصالح على الزوجة في رفع درجتها في ...
    فهد عبدالله محمد السعيدي
  •  
    تربية الأطفال في ضوء توجيهات سورة الحجرات
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    السلاسل الحقيقية لا ترى!
    أمين محمد عبدالرحمن
  •  
    تطوير العلاقات الإنسانية في الإسلام
    يوسف بن طه السعيد
  •  
    المحطة الثامنة: القرارات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    التربية بالقدوة: النبي صلى الله عليه السلام
    محمد أبو عطية
  •  
    مهن في حياة رسول الله صلى الله عليه وسلم
    نجاح عبدالقادر سرور
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / أ. محمود مفلح / للكلمات فضاء آخر
علامة باركود

أيتها المقصلة.. أيتها السنبلة (شعر تفعيلة)

أيتها المقصلة.. أيتها السنبلة (شعر تفعيلة)
أ. محمود مفلح

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 17/3/2016 ميلادي - 7/6/1437 هجري

الزيارات: 13103

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أيتها المقصلة.. أيتها السنبلة

 

قَرَنفُلَةٌ في الصباحِ توشوشُني..

عن سعَفاتِ الظهيرةِ

تسألُ عن آخر الذكرياتْ

وتسألُ عما تبقى على أوجهِ الناس من غَمغماتْ

وتسألني عن بقايا الرُّفاتْ

• • •

 

عيونُ الطفولة تستلُّ مني الكآبةَ

تشعل فيَّ السؤال الرهيفَ....

ويحرسُني الدفءُ

أشعر أنيَ نهرٌ... تزغردُ فيه المياهُ

وأنيَ أنشودةٌ لم تصغها الخناجرُ

فجرٌ من البوحِ.. والأغنياتِ

لماذا تحاصركَ اليوم هذي الفجيعةُ

يمتصكَ الشوق والزمهريرُ؟؟

أمَا اليوم عيدٌ؟

عصافيرُ هذا الصباح ترفرفُ للضوءِ

والطقسُ مشتعل بالبراءةِ

سربٌ من الصبية المتعَبين على صهوةِ العشقِ

هيا إلى سفرٍ في الأراجيحِ فوق حشائش هذا الأصيلِ

وهيَّا إلى المجدِ

هيا إلى الوعدِ.. هيا إلى صبواتِ النخيلْ

أضيئوا القناديلَ في عَتماتِ القلوبِ

وصدُّوا الغرابينَ عن شرفاتِ المدينةِ

صدوا النعيق وصدوا العويلْ

• • •

 

تقدم إليَّ حبيبي وجئْ كالبروق وجئ كالصهيلْ

وكن كالورودِ التي تعشقُ الطلَّ والضوءَ

كالبدرِ يبسطُ سلطانَهُ في السماءِ

وكالنهرِ يروي لهاثَ الفصولْ..

أخافُ عليك من الريحِ والثلجِ

من لعلعاتِ الرصاص الأجيرِ

ومن رايةٍ تنحني للرياحِ

أخاف عليك الدُّجى والنباحْ

أخافُ عليك من الهمسِ والقنصِ

من خطرات الثعابينِ

من طعنةٍ ثرَّةٍ بالجراحْ

• • •

 

أخاف عليكَ، ولكنني الجسرُ فاعبرْ

ولكنني غيمةُ الإشتهاء الكبيرْ

ولكنني الظلُّ والطلُّ في لفح هذا الزمانِ الهجيرْ

• • •

 

أحاولُ أن أرتديْكَ

تحاول أن ترتدينيْ

وأخطو إلى القمرِ الوردِ والياسمينِ

إلى دفتر العشبِ

أكتب فيه الزمانَ الجديد الذي يشتهيني

وأطوي شراع الهزائمِ فيَّ

وأجترحُ البحرَ

أسكب في غمرةِ الوجد ماءَ العيونِ

ولكنهُ القنصُ!!

هل أتقيهِ.. وهل يتقيني!؟

• • •

 

وأُمسك خيط الفجاءةِ

أحمل بين يديَّ الشموعَ

أذب الهوامَ عن الأعينِ الرُّمدِ

أدعو الطيورَ التي جرحَتها المسافاتُ

أصنع من رفةِ الجفن عشًّا

ومن بُحَّةِ الصوت دُفًّا

وأحضنُ تلك الجذوع الكبيرةَ

هزًّا.. فيسَّاقط الثمر الموسميُّ

وينهمرُ الغيث..

تجري إلى شاطئٍ في الجنوب الحبيب سَفيني..

قطارُ الشَّمالِ الفلسطينيِّ

يمرُّ القطار سريعاً

إلى أين يعبرُ هذا القطارْ؟

رحلت كثيراً

وكابدتَ ما لا تطيقُ

وهدَّتكَ، هدتكَ أيدي العِثارْ

وها أنت ترحلُ عبر الشَّمالِ

إلى حيث يختنقُ الورد والضوءُ،

تصطفقُ الريح والموجُ،

تنتحر القبَّرات الحبيبةُ،

يزدحمُ الميتونَ على القبرِ،

يصرخ فوق القبورِ السؤالُ..

ويعصِفُ فوق القبورِ الغبارْ

إلى أين يرحل هذا القطارْ..!؟

إلى أين يدفعه الدافعونَ

إلى أيِّ هاويةٍ أو قرارْ؟

• • •

 

وأحلُم أني رجعت إلى الدارِ

هرولت فوق الصخورِ الأليفةِ.. بين الغيومِ الشفيفةِ

صوبَ الزهور التي أفعَمتني

وعانقتُ أشجارنا المَجدليَّةَ

خوَّضتُ، خوضتُ... حتى الدُّوارْ!

• • •

 

إلى أين يمضي قطارُ المساءِ

وأعلمُ أن بيادرَنا في الجنوبِ

وأن خنادقَنا في الجنوبِ

وأن ملاعبنا في الجنوبِ

وأن الطيور الجريئة لا تعشق الريحَ إلا جنوباً

وأن البيارقَ تركض خفاقةً.. للجنوبِ

وأن مرابعَ عهدِ الطفولةِ / عهدِ الكهولةِ

تمتد ما بين صمتِ العيون وصمتِ المآذنِ

عبر الحقولِ وعبرَ الفصولْ

لماذا إذاً يقتلونَ الخيولْ!؟

لماذا إذاً يقصفون العصافيرَ عند الظهيرةِ

يستبسل اليعربيونَ في ذبحنا المستميتِ؟

لماذا سكتنا عن الخنجرِ المتضرجِ بالغدرِ

عن طلقاتِ الدجى الخائناتِ؟

وها نحن نقرعُ فوق حطام البيوتِ الطبولْ

لماذا إذاً يقتلون الخيولْ!؟

• • •

 

ولا بدَّ أن يشهدَ النهرُ

لا بدَّ أن ينطق التلُّ.. أنَّا صمَتنا

وأنهمُ تحت صمت العشيرةِ قد أتقنوا كل هذِي الفصولْ

وأن الأرانب، أن الجنادب، أن العناكبَ..

في رَدهةِ الصمت كانت تصولْ..

وأن الحرائق في غمرةِ الصمت كانت تحاصرنا.. والذيولْ..

لماذا إذاً يقتلون الخيولْ!؟

وأعلمُ أن حقول البنفسجِ ترضع من "كَرمِل" الوهجِ..

من ضَحكةِ الثلجِ.. حتى الضفافْ

لماذا نساومُ حتى الكَفافْ

وحتى الحجارةَ، حتى السكاكينَ،.. حتى السيوف الرهافَ الرهافْ؟

وفي آخرِ الشوط نسقطُ أو نتساقطُ

نحصدُ أو نتحصَّد.. لا فرق لا فرقَ

هذا أوانُ ازدهارُ القطافْ!!

• • •

 

إلى أين يمضي قطارُ المساءْ؟؟

تُبعثرنا الريح تحتَ الوهادِ وفوقَ التِّلاعْ

ونعلن أنَّا بدأنا النزاعْ

وينتفشُ الريش... يصطخبُ الموجُ

نغدو ديوكاً..

وتلمعُ تحت الدماءِ المخالبُ

ننهشُ ننهشُ.. حتى النخاعْ!

وترقصُ فوق الوليمةِ أفعى

ويحتفل العالم القرمزيُّ

ويغرقُ في الرقص أغلى شِراع..

• • •

 

و"شاميرُ" من فوقِ أشلائنا يتموجُ

يضحك، يرقص، يسكرُ.. يركلُ أجسادنا باشتهاءٍ

يصفق للقائمينَ على "العرسِ"

يمنحهُم نجمةً.. نجمتينِ

وأوسمةَ النصرِ.. بعد الصراعْ

• • •

 

إلى أين تمضي فراخُ العصافيرِ

طفلي الذي لم يَزل في اللِّفافةِ

جدِّي الذي استوطنَتهُ الكآبةُ

حشدُ النساءِ الذي في المخيمْ

إلى أينَ يرتحل اللاجئونَ!؟

ومن سوف يؤويهمُ.. لستُ أدري

وأي سماءٍ ستمنحهم رخصةً للهبوطْ

وأي جبال ستعصمُهم من هديرِ القذائفِ،

من أذرعِ الليل والأخطبوطْ!؟

ومن ذا يضمِّد هذا النزيفَ

ويمنح طفلتنا المستجيرةَ بعض الرغيفْ

ومن ذا يقدم شيئاً من الدفءِ.. شيئاً من الضوءِ

للهائمين هنالكَ فوق الرصيفْ!؟

لماذا يلاحقُنا الموت برًّا وبحراً وجوًّا

وغرباً وشرقا

وصمتاً ونطقا

ويحصدنا فوق كلِّ الدروبْ؟

أكلُّ الرصاص الذي أطلقوهُ عليكَ - حبيبي -

لقتل الحنينِ القديم الجديدِ..

لهذا الجنوبِ!؟





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • لا تلمني (شعر تفعيلة)
  • أنت.. يا أنا (شعر تفعيلة)
  • وصية فتاة من سوريا (شعر تفعيلة)
  • لوحتان للشهداء (شعر تفعيلة)
  • البحر العقيم (شعر تفعيلة)
  • ما قبل المنفى بلحظة (شعر تفعيلة)
  • موت (شعر تفعيلة)

مختارات من الشبكة

  • رغم أنف المقصلة ( قصيدة )(مقالة - حضارة الكلمة)
  • تفسير: (وجعلنا الليل والنهار آيتين فمحونا آية الليل وجعلنا آية النهار مبصرة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • رؤوس أقلام في معاملة الزوجات (1)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • تدبر آية الأخلاق: 70 هداية قرآنية مستنبطة من آية الأخلاق (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • أهم ما ترشد إليه الآية الكريمة: آيات مختارة من سورة الفاتحة والبقرة وآل عمران (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • المصادر الأولية لتفسير كلام رب البرية: المحاضرة الثانية (تفسير الآيات الناسخة للآيات المنسوخة)(مادة مرئية - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • زبدة الأحكام من آيات الأحكام: تفسير آيات الأحكام (2) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • تفسير: (ومن آياته منامكم بالليل والنهار وابتغاؤكم من فضله إن في ذلك لآيات لقوم يسمعون)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تفسير: (ومن آياته خلق السماوات والأرض واختلاف ألسنتكم وألوانكم إن في ذلك لآيات للعالمين)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • لا تنخدعي أيتها الفتاة(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • يوم مفتوح للمسجد يعرف سكان هارتلبول بالإسلام والمسلمين
  • بمشاركة 75 متسابقة.. اختتام الدورة السادسة لمسابقة القرآن في يوتازينسكي
  • مسجد يطلق مبادرة تنظيف شهرية بمدينة برادفورد
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 14/11/1446هـ - الساعة: 17:59
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب