• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المحطة العاشرة: مقومات الإيجابية
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    أنماط التعليم الإلكتروني من حيث التدرج في ...
    أبو مالك هيثم بن عبدالمنعم الغريب
  •  
    وصية امرأة لابنتها في زفافها
    الشيخ محمد جميل زينو
  •  
    المحطة التاسعة: العادات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الشباب بين الطموح والواقع: كيف يواجه الجيل الجديد ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    هبة فيها النجاة!
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    بركة الزوج الصالح على الزوجة في رفع درجتها في ...
    فهد عبدالله محمد السعيدي
  •  
    تربية الأطفال في ضوء توجيهات سورة الحجرات
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    السلاسل الحقيقية لا ترى!
    أمين محمد عبدالرحمن
  •  
    تطوير العلاقات الإنسانية في الإسلام
    يوسف بن طه السعيد
  •  
    المحطة الثامنة: القرارات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    التربية بالقدوة: النبي صلى الله عليه السلام
    محمد أبو عطية
  •  
    مهن في حياة رسول الله صلى الله عليه وسلم
    نجاح عبدالقادر سرور
  •  
    تزكية النفس: مفهومها ووسائلها في ضوء الكتاب ...
    عاقب أمين آهنغر (أبو يحيى)
  •  
    الإنذار المبكر من التقاعد المبكر
    هشام محمد سعيد قربان
  •  
    دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز كفاءة العملية ...
    أبو مالك هيثم بن عبدالمنعم الغريب
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / دراسات ومقالات نقدية وحوارات أدبية
علامة باركود

قراءة في كتاب عبدالسلام هارون: قطوف أدبية (5)

قراءة في كتاب عبدالسلام هارون: قطوف أدبية (5)
عراقي محمود حامد

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 2/1/2024 ميلادي - 20/6/1445 هجري

الزيارات: 1816

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

هارون وتحقيق النصوص، ومعالجة قضاياه

قراءة في كتابه: قطوف أدبية - دراسات نقدية في التراث (5)

تقييم بعض العلماء والأصدقاء لتحقيقات هارون


سبَق وأنْ نوَّهنا بالعصر الذهبي الذي كان يَعِيش فيه مُحقِّقنا الكبير العلامة عبدالسلام هارون، ومن البديهي أنْ يكون أصدقاؤه من خِيرَة الأُدَباء والكُتَّاب والمُحقِّقين والعُلَماء العاملين، وأنْ يكون التناصُح والتَّواصِي بينهم قائمًا بما يَعُود على الأدب والعلم بكلِّ نفعٍ وخيرٍ، وأنْ يشدُّوا من أزر مَن يقوم بعملٍ كبير تَنُوء به الرِّجال الأشدَّاء؛ دفعًا له للمُضِيِّ قدمًا في هذا السبيل، لا لغرضٍ آخَر، يتعفَّف عنه هؤلاء العُلَماء.

 

ومن ذلك ما قالَه الأستاذ عبدالمنعم خلاف في تقديمه لكتاب "الحيوان"؛ للجاحظ، بتحقيق وشرح عبدالسلام هارون: "... فنَظرَةٌ واحدة إلى صفحةٍ من صفحات الكتاب بصلبها وهامشها تقف القارئ مباشرة على مِقدار الجهد العَنِيف الذي بذَلَه الأستاذ الصَّبور مُحقِّق الكتاب [أي: "الحيوان"]: في ضبط الألفاظ وشرحها، وفي مُقابَلة النسخ القديمة التي اعتَراها كثيرٌ من التصحيف والتحريف، وفي أمانته وحرصه على استِئذان القارئ فيما أثبَتَ أو نفى من أوضاع الكتاب وكلماته وتَوجِيهاته، مع تَواضُع جميل يُعرَف في طبعه، كما يُعرَف في قوله من تقديم الكتاب: "وأمَّا أنا، فلست بمكان مَن يدَّعِي العصمة أو يخال السلامة؛ فليس يكون ذلك إلاَّ لِمَن ذهب عن نفسه، وتعلَّق بالباطل"[1].

 

ويقول: "وإذا كانت الأمور تُقاس وتُقدَّر بما يُبذَل فيها من مجهودٍ له نتيجتُه النافعة، فأظنُّ أنَّ ما في المطبوعة الحديثة من "الحيوان" من التحقيقات، وتحرير النصوص، وفهارس المعارف، وأجناس الحيوان وأعلامه، وأعلام الناس والقبائل والطوائف، والبلدان والأماكن، والأمثال والشعر والأرجاز واللغة والكتب وأيَّام العرب، أظنُّ هذا كله عملاً أشق وأنفع من كثيرٍ من الكتب التي يُرسِلها مُؤلِّفوها إرسالاً سهلاً"[2].

 

ثم يقول خلاف: "وقد قدَّم كذلك كتاب "الحيوان" تقديمًا خاصًّا عرَض فيه لمنشأ التأليف في الحيوان عند العرب، ولمراجع الجاحظ في تأليف كتابه من القرآن والحديث والشعر العربي وكتاب "الحيوان"؛ لأرسطو...

 

ومن المباحث القيِّمة أيضًا في هذا التقديم: تحقيق زمَن تأليف الجاحظ للحيوان، وتبيين قِيمَة كتاب الحيوان"[3].

 

إلى أنْ يَقول: "ثم نظرةٌ أُخرَى إلى ثَبَت مراجع تقديم الكتاب وتحقيقه وشرحه، تُرِي القارئ مقدار سعَة اطِّلاع الأستاذ، واهتدائه إلى مواطن الفتوى فيما يشتبه عليه من خبرٍ أو نصٍّ أو تَوجِيهٍ، وإلى ما يعتمد عليه في إخراج هذا السفر الجليل، وما وَراءَه من مكتبة الجاحظ"[4].

 

وكذلك صديقه الأستاذ محمد فهمي عبداللطيف المحرِّر بالأخبار في مقالٍ له بعنوان: "تعقيبات"، والذي تحدَّث فيه أولاً عن التحقيق، ثم ما كان من عمل هارون في تحقيق مكتبة الجاحظ، فقال: "ونشر الكتب وتحقيقها ليس بالأمر الهيِّن، ولكنَّه عمل يشتَرِك فيه الذَّوق والفهم، والعلم وسعَة الاطِّلاع، ويقتَضِي بذل الجهد، وطول البحث، والصبر على مُراجَعة النصوص، وهذا كلُّه قد اجتمع للأستاذ عبدالسلام هارون، وتجلَّى فيما أخرَجَ من كتبٍ قيِّمة، وحقَّق من أسفارٍ نافعة، وقد أعطَى لكتب الجاحظ قدرًا كبيرًا من عِنايَته، فهو الآن يعدُّ العدَّة لإخراج الحلقة الثانية من مكتبة أديب العربية الكبير، وهي كتاب "البيان والتبين"، وقد راجع الأصول المخطوطة لهذا الكتاب، وكمل مواضع النَّقص فيه، واستَوفَى مواقعه الناقصة شرحًا وتعليقًا، وما بقي إلاَّ أنْ يُقدِّمه إلى أبناء العربيَّة في أجمل حلَّة من التنسيق والطَّبع"[5].

 

وفي نهاية المقال قال: "إنَّ هذا الذي يَنهَض به الأستاذ هارون لَعملٌ تَنُوءُ به الجماعة، ولو نهضَتْ به جامعةٌ أو جماعةٌ لحسبته من مفاخرها الخالدة، ولكنَّه عمل ينهض به فردٌ مُخلِص للعلم، وهو صامت صابر، قانِعٌ بأنَّه يؤدِّي واجبه العلمي، ثم هو لا يظفر من جامعاتنا وهيئاتنا العلميَّة بكلمة تقديرٍ أو شكرٍ..."[6].

 

وكذلك الأستاذ الدكتور شوقي ضيف: "وقد قدَّمت الأستاذ الجليل عبدالسلام محمد هارون غير مرَّة، وأشدتُ بجهوده، وما يبذله فيما يَنشُره من عنتٍ وعناء، فهو من جهةٍ قد أحسن مهنة النشر إلى أقصى حدٍّ ممكن، وهو من جهةٍ أمين على ما ينشره، ولست أقصد بالأمانة هنا: المحافظة على النصِّ، ولكنِّي أقصد المحافظة على كلِّ ما يُمكِن؛ لبعث النص على خير الوُجوه، من حيث التذييل عليه والتعليق، في غير تكثُّر ولا ادِّعاء، وفي الوقت نفسه في تثبُّتٍ وثِقةٍ بما يقول ويَكتُب"[7].

 

ويقول أيضًا: "وعلَّق الأستاذ عبدالسلام هارون على هذه الرسالة [أي: "الرسالة المصرية"؛ لأبي الصلت] بتعليقاتٍ بديعةٍ كشَفَ فيها عن مواضع الغُمُوض، وقابَل بين نصوصها ونصوص الكتب التي نقلت عنها، وأصلَحَها في غير موضع..."[8].

* * *


من أقواله الذهبيَّة

وردَتْ في ثنايا كتاب "قطوف أدبيَّة" كلمات تستحقُّ أنْ تُكتَب بماء الذَّهَب، بل هي أغلى من الذهب، وأعطر من الورود؛ فأردت أنْ أقطف من خِلال كلامه تلك الورود النضرة التي تنمُّ عن كبير الخبرة، وما كان يتمتَّع به من رِيادةٍ عظيمة في هذا المَجال، ولا أُنكِر أنَّ كلامَه كله ذهبي، يحمل الكثير والكثير من المعاني الجليلة القيِّمة، ولكنِّي ألتَقِط هذه الجمل اختِصارًا؛ لأعطيك نماذج فقط، ومنها:

1- "أمانة الأداء فوق جمال الأداء"[9].

 

2- "فن التحقيق من الفنون الجمالية الأدبية"[10].

 

3- وفي بيانٍ لمعنى التحقيق قال: "الذي اتَّفَق عليه المُحقِّقون من ذلك: أنْ يُؤدَّى متنُ الكتاب أداءً صادقًا، كما وضَعَه مؤلفه، كمًّا وكيفًا بقدر الإمكان"[11].

 

4- "المهمُّ بصفةٍ عامَّة أنْ تخرج لنا النُّصوص التراثيَّة في صورةٍ أقرب ما تكون إلى الصحَّة، وفي ثوبٍ مُناسِب من مُجارَاة العصر، وعلى وجهٍ تُحقِّق به أقصى فائدة يحصل عليها القارئ والباحث عند دراسته لهذا المخطوط"[12].

 

5- "ليس إحياء التُّراث مقصورًا على إشاعته التقليديَّة بنشر كتبه وتحقيقها، ولكنَّه يشمل مع ذلك إذاعة نصوصه، واستخدامها في غضون البحوث والتعليقات"[13].

 

6- "ليس تحقيق المتن تحسينًا أو تصحيحًا، وإنّما هو أمانة الأداء التي تقتَضِيها أمانة التاريخ"[14].

 

7- "تحقيق متن الكتاب أمرٌ جليل، يَحتاج من الجهد والعناية إلى أكثر ممَّا يَحتاج إليه التأليف"[15].

 

8- "الصلة الوثيقة الواسعة بالتراث شرطٌ ضروري لِمَن يتصدَّى للجهاد في هذا الميدان"[16].

 

9- "تحقيق نصوص التراث محتاجٌ إلى مُصابَرة ومُثابَرة، وإلى يَقظَةٍ وانتِباه عظيمَيْن، وإلى سَخاءٍ في الجهد الذي لا يضنُّ على الكلمة الواحدة بيومٍ واحدٍ، أو أيَّامٍ معدودات"[17].

 

10- ويُبيِّن هارون أهميَّة الفهارس؛ فيقول: "لعلَّ أشنع ما يقع في هذا الفن أنْ يخرج الكتاب مُجرَّدًا من الفهارس الفنيَّة، أو تُوضَع له فهارس غير ذات جَدوَى" [18].

 

11- "ما شوَّه كثيرًا من الكتب المطبوعة إلاَّ جُرأةُ ناشريها على التغيير"[19].

 

12- "إنَّ الناشر الذي يستَطِيع أنْ يُخرِج كتابًا مُبرَّأً من العيب، سليمًا من الخطأ - لم يُخلَق بعدُ"[20].

 

13- "أعتَقِد أنّ التُّراث الفكري بالنسبة إلى أيِّ إنسانٍ كان يعدُّ بمثابة المهد الأول لتفكيره ولصوغ نفسه"[21].

 

14- "إنَّ العبقريَّات المُمتازَة لم تكن يومًا في ضِعاف الرِّجال"[22].

 

15- "الحق وحدَه يبقى، وتَفنَى الزخارف والأباطيل"[23].

* * *



[1] "قطوف أدبية" ص 568.

[2] "قطوف أدبية" ص 566، من مقال "كتاب الحيوان للجاحظ، بتحقيق وشرح: عبدالسلام محمد هارون"، والذي نشر بالعدد 275 من مجلة "الرسالة".

[3] "قطوف أدبية" ص567، 568.

[4] "قطوف أدبية" ص569.

[5] "قطوف أدبية" ص (570)، في مقال بعنوان (تعقيبات) بقلم الأستاذ/ محمد فهمي عبداللطيف، والذي نشر في العدد (751) من مجلة "الرسالة".

[6] "قطوف أدبية" ص571.

[7] "قطوف أدبية" ص577، 578، المقال الثاني في التعليق على "نوادر المخطوطات" نشر وتحقيق الأستاذ: عبدالسلام محمد هارون، والذي نشر بمجلة "الرسالة" العدد 656 يونية 1951م.

[8] "قطوف أدبية" ص 574، من مقال "نوادر المخطوطات" نشر وتحقيق الأستاذ عبدالسلام محمد هارون، والذي نشر بمجلة الرسالة العدد 634 فبراير 1951م.

[9] "قطوف أدبية" ص14.

[10] "قطوف أدبية" ص91.

[11] "قطوف أدبية" ص 13.

[12] "قطوف أدبية" ص 92.

[13] "قطوف أدبية" ص74.

[14] "قطوف أدبية" ص 13.

[15] "قطوف أدبية" ص14.

[16] "قطوف أدبية" ص90.

[17] "قطوف أدبية" ص28.

[18] "قطوف أدبية" ص 91.

[19] "قطوف أدبية" ص 456، 457.

[20] "قطوف أدبية" ص284.

[21] "قطوف أدبية" ص89.

[22] "قطوف أدبية" ص 275.

[23] "قطوف أدبية" ص535.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • قراءة في كتاب عبدالسلام هارون: قطوف أدبية (1)
  • قراءة في كتاب عبدالسلام هارون: قطوف أدبية (2)
  • قراءة في كتاب عبدالسلام هارون: قطوف أدبية (3)
  • قراءة في كتاب عبدالسلام هارون: قطوف أدبية (4)
  • قراءة في كتاب عبدالسلام هارون: قطوف أدبية (6)

مختارات من الشبكة

  • قراءة موجزة حول كتاب: قراءة القراءة(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • ملخص مفاهيم القراءة بقلب(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التوجيه الصوتي للقراءات القرآنية في كتاب "لطائف الإشارات لفنون القراءات" للقسطلاني، الصوامت نموذجا(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • أهمية القراءة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • قراءة مختصرة لكتاب: النهضة بين الحداثة والتحديث - قراءة في تاريخ اليابان ومصر الحديث (1)(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • قصة كتاب: مع كتاب "المشوق إلى القراءة وطلب العلم" في قناة المجد الفضائية(مادة مرئية - موقع الشيخ علي بن محمد العمران)
  • مخطوطة الجزء الأول والثاني من كتاب الكشف عن وجوه القراءات السبع ( شرح كتاب التبصرة )(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • قراءة في كتاب " ملاحظات علمية على كتاب المسيح في الإسلام "(مقالة - آفاق الشريعة)
  • قياس وتدريبات القراءة بقلب(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • ملخص كتاب كيف تقرأ كتابا: الطريقة المثلى للاستفادة من القراءة(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • ماليزيا تطلق المسابقة الوطنية للقرآن بمشاركة 109 متسابقين في كانجار
  • تكريم 500 مسلم أكملوا دراسة علوم القرآن عن بعد في قازان
  • مدينة موستار تحتفي بإعادة افتتاح رمز إسلامي عريق بمنطقة برانكوفاتش

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/11/1446هـ - الساعة: 17:29
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب