• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تعلم كيف تترك عادة سلبية؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    نجاح الآخرين
    عبدالستار المرسومي
  •  
    التحدي الحقيقي
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    اختيارات (15) سلم جديد مع بداية عام جديد
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    إدمان العلاقات العاطفية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    مخاطر التربية الانفعالية
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    أبي حدثني عن صومه الأول
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    الرجال قوامون على النساء
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    الزواج خلال السنوات الأولى
    بدر شاشا
  •  
    التربية النفسية وأسسها
    شعيب ناصري
  •  
    هل أنا مدمن وأنا لا أعلم؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    الفرق بين الرجل والمرأة: فهم الشخصيات والهرمونات ...
    بدر شاشا
  •  
    مقاييس الإدمان
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    لحظة! قبل الاكتئاب
    أحمد محمد العلي
  •  
    فقه المرحلة في الحياة الزوجية
    د. عبدالله بن يوسف الأحمد
  •  
    الملامح التربوية والدعوية في سيرة عثمان وعلي رضي ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / فضاء للشعر / شعراء الألوكة
علامة باركود

عندما نتعلم من التاريخ ( قصيدة )

أبو الجود محمد منذر سرميني

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 20/3/2014 ميلادي - 19/5/1435 هجري

الزيارات: 5701

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

عندما نتعلم من التاريخ


من كانت صلته بالله قوية.. لن يستسلم إلى حزن أو أسًى.

والبشرية اليوم تفتقد إلى تلك الصلة العجيبة، التي تحيل حزنها إلى ومضة شكر لله، ورضًى عن الله سبحانه وتعالى

أي مُهجتي، لم أزَل في رَحبِ ذي الكرمِ
ولن أرومَ سواهُ في دُنى الألمِ
مَهما بدا من أساةٍ في مَرابعنا
لا بدَّ من فَرَجٍ من دونما قسَمِ
أي مهجتي، هذه الآلامُ ما ظفرتْ
في زرعِ يأسٍ بقلبِ المؤمنِ الفَهِمِ
آمنت أنَّ الحكيمَ من يقدِّرها
حاشا لقدرتهِ تخلو من الحِكَمِ
فاستسلمَتْ مُهجتي للهِ راحمِها
وأيقنَتْ أنهُ سُقيا لكلِّ ظَمي
أي مهجتي، كيفما أبدُو إلى مهجٍ
لن يجدوا مهجتي ترتاحُ للسأَمِ
بل داخلي همَّةٌ تاقت لخالقِها
فاستصغرَت دونَهُ ما آل للعدَمِ
أي مهجتي، والأماني قبلَ زَورتِها
تعنو بصاحبها في غَمرةِ الغُمَمِ
لا بدَّ من عملٍ ينأى به أبداً
عن حالِ منشغلٍ في ساحة الكَلِمِ
ما سام عالَمنا – يا ناسُ - مِن محنٍ
إلا بعالِمِنا من باء بالعُقمِ
يا ناسُ، إنَّ لنا التاريخَ معلمةٌ
يوحي برفعتِنا يوماً على الأُمَمِ
يا ناسُ، فلتقرؤوا في كلِّ زاويةٍ
أسبابَ نهضتِنا في كلِّ مغتَنَمِ
لن تجدوا سبباً أقوى لأمَّتنا
مما يقربُنا من بارئِ النسمِ
هيَّا نصالحهُ بالسيرِ خلفَ هُدى
رسولهِ.. خيرِ من حاز بكلِّ سَمي
ففي تصالُحنا نُعمَى لمبتئِسٍ
وفي تسامُحنا بشرى لمبتسمِ
هيهاتَ تعصِفُنا - من بعدُ - عاصفةٌ
إذ ريحها قد غدَت برءًا لذي سَقمِ
عزُّ الفتى ما حوى في القلب من هدفٍ
سامٍ يقرِّبهُ من أعظم القيمِ
تلقاهُ في شغفٍ للجِدِّ محترفٍ
من غير ما صلفٍ يرنو إلى القممِ
لا يُثنهِ عن مُناهُ هولُ نازلةٍ
إذ همُّهُ أن يداني النجمَ في الختمِ
فالنجم لا ينجلي للطالبينَ لهُ
إلا إذا اشتدَّت الليلاءُ من عتمِ
كذاك مغترفٌ للعلمِ، منهمكٌ
في كشفِ مسألةٍ من بعد بذلِ دمِ
لا يرفعُ العلم من كلَّت عزيمتهُ
و لا يكونُ له ذكرٌ ببَوحِ فَمِ
كالسُّحبِ ما ارتفعت إلا على أملٍ
أن تسقي الأرضَ ماءً جالب النعمِ
أي مهجتي، هل علوتِ السحب منزلةً
حتى تكوني لآسٍ أول الخدمِ؟
هيا اصرفي عنه حال حزنِ مبتئسٍ
ثم اجعليهِ مُراحاً عاليَ الهممِ
أو فاغمُريهِ بآمالٍ محققةٍ
ثم اقطعي عنه ريبَ بائسٍ أثمِ
كيما يعيش بلا مقتٍ يشتتهُ
ويقطعَ العمرَ ذاك النجحُ من حزِمِ
ما أجمل العمرَ بعد الفوز في أملٍ
وأمتع الدهرَ بعد الطهرِ من ندمِ




حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • التاريخ (قصيدة)
  • هجر.. عروس التاريخ (قصيدة)

مختارات من الشبكة

  • ماذا نتعلم؟ ولماذا نتعلم؟ وكيف نتعلم؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • هيا نتعلم كيف نتعلم (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • لمن البشرى اليوم؟ (1)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • علة حديث إيتاء القرآن قبل الإيمان(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف أتعلم؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • قصص خلدها التاريخ (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • التاريخ من أدلة إثبات وجود الخالق جل وعلا(مقالة - آفاق الشريعة)
  • انطلاق فعاليات شهر التاريخ الإسلامي 2025 في كندا بمشاركة واسعة(مقالة - المسلمون في العالم)
  • كيف نقرأ التاريخ؟ قراءة التاريخ لغير المتخصصين(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • تعلم كيف تترك عادة سلبية؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مبادرة تعليمية في بريطانيا لتوحيد رؤية الهلال محليا
  • المنتدى الإسلامي الإقليمي السابع في ألميتيفسك
  • نجاح البرنامج التجريبي "حلقة الإخوة" لدعم المسلمين الجدد في أستراليا
  • ندوة علمية لتعزيز مهارات الخطابة لدى الأئمة في سازين
  • مؤتمر دولي في لاغوس يناقش فقه العقيدة الصحيحة والتحديات المعاصرة
  • مسلمو توزلا ينظمون حملة إنسانية ناجحة للتبرع بالدم
  • المسلمون الأكثر سخاء في بريطانيا وتبرعاتهم تفوق المتوسط بأربعة أضعاف
  • تشوفاشيا تشهد افتتاح مسجد مرمم بحضور ديني ورسمي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 28/7/1447هـ - الساعة: 10:14
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب