• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حقوق الطفل (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة السادسة عشرة: الاستقلالية
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    العنف المدرسي في زمن الحياة المدرسية: من الصمت ...
    عبدالخالق الزهراوي
  •  
    في العمق
    د. خالد النجار
  •  
    كيف يمكن للشباب التكيف مع ضغوط الدراسة وتحديات ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    المحطة الخامسة عشرة: استخدام القدرات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    غرس القيم الإسلامية في نفوس الأطفال: استراتيجيات ...
    محمد أبو عطية
  •  
    أحكام العِشرة بين الزوجين
    عبد رب الصالحين أبو ضيف العتموني
  •  
    كيف يعلمنا القرآن الكريم التعامل مع الضغط النفسي ...
    معز محمد حماد عيسى
  •  
    المحطة الرابعة عشرة: الطموح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الجهل الرقمي كفجوة بين الأجيال: حين لا يفهم ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    التعلق المرضي ليس حبا، فكيف لنا أن نفرق بين الحب، ...
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    عين على الحياة
    د. خالد النجار
  •  
    التجارب
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الإسلام يحافظ على الكيان الأُسري
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    حقوق المسنين (2)
    د. أمير بن محمد المدري
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

التقطيع المزدوج

التقطيع المزدوج
أ. د. عبدالحميد النوري عبدالواحد

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 16/9/2018 ميلادي - 6/1/1440 هجري

الزيارات: 81410

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

التقطيع المزدوج

 

إن مصطلح التقطيع المزدوج في العربية، هو المقابل للمصطلح الفرنسي double articulation، وهو مصطلح أنشأه أندري مارتيني الفرنسي في إطار نظريته اللسانية الوظيفية، وهذا المصطلح الذي يعبِّر عن مفهوم أو تصوُّر كلي تتميَّز به جميعُ الألسن، ويتمثل هذا التصور في أن كل الألسن البشرية بإطلاقٍ قائمةٌ على التقطيع المزدوج.

 

والتقطيع هو تقطيع الحروف أو الأصوات في جهاز التصويت، ما يجعل هذه السِّمة ملازمة للكلام أو للمنطوق، باعتبار أن الألسن جميعها هي في الأصل ألسن منطوقة قبل أن تكون مكتوبة، وباعتبار أولوية المنطوق على المكتوب في مختلف النظريات اللسانية البنيوية.

 

وهذا التقطيع يتجلى بالكيفيتين التاليتين:

♦ الأولى وتتمثل في الوحدات الصغرى الدالة؛ أي: المورفيمات morphemes.

♦ والثانية وتتمثل في الوحدات الصوتية الدنيا؛ أي: الفونيمات phonemes.

 

وأما بالنسبة إلى الوحدات الصغرى الدالة، فهي تعرف بدَلالتها، أو المعاني التامة أو الجزئية التي تتضمَّنها، وهذه الوحدات في الحقيقة كثيرة وتوجد في جميع الألسن، بما في ذلك العربية بطبيعة الحال، وللتدليل على ذلك يُمكن أن نُشير إلى أن الكلمات بصفة عامة هي من ضمن هذه الوحدات، وكذلك الجذور والجذوع، والجذور سِمة الألسن الاشتقاقية، والجذوع سِمة الألسن الإلصاقية، ومثلما تشمل هذه الوحدات الأدوات أو حروف المعاني كما تسمَّى في تراثنا النحوي، وذلك مثل: حروف الجر والنفي والنهي والاستقبال، وهي تشمل أيضًا كل العلامات أو القرائن الدالة؛ من نحو علامات الإعراب، والضمائر المتصلة بالأفعال، أو الأسماء، أو الصفات.

 

وهي تشمل كل اللواصق؛ من سوابق مثل: حروف المضارعة، ولواحق مثل: علامات التأنيث والنسبة، ودواخل؛ من نحو العلامات الدالة على التصغير والتكسير، وتشمل عمومًا كلَّ العلامات الدالة على الجنس والعدد والتعريف والتنكير، والزمن والوجه mode، وغيرها.

 

هذه الوحدات مثلما يمكن أن يُشار إليها قد تكون وحدات حرة مستقلة، وذلك من نحو كلمة "قط"، أو "قلم" مثلًا، وقد تكون وحدات مقيدة؛ أي: لا تَرِدُ في سياق الكلام إلا مجتمعة أو متصلة بغيرها، ولا معنى لها في حد ذاتها، وذلك من نحو السين أو سوف الدالتين على الاستقبال، أو تاء التأنيث في الأسماء أو الأفعال، أو الألف واللام علامة التثنية، وقِسْ على ذلك.

 

وهذه الوحدات في مجمل الكلام تُمثِّل كلها التقطيع الأول الذي يكون ملازمًا لها، وكل هذه الوحدات باختلاف قيمتها اللسانية ينسحب عليها مصطلح الدليل اللساني المشتمل على الدال والمدلول.

 

وأما التقطيع الثاني، فهو تقطيعٌ صوتي، وهو يتعلق بالوحدات الصوتية الدنيا؛ أي: الفونيمات phonemes، والفونيم يشمَل الوحدات الصوتية المميزة في لغة أو لسان ما، وتشتمل الفونيمات على الصوامت أو السواكن، مثلما تشتمل على الصوائت؛ أي: الحركات، ويكون الفونيم مميزًا في لسان ما إذا تقابَل مع فونيم آخرَ في كلمة ثانية، وتكون الكلمتان مختلفتين ذات دلالتين مختلفتين أو أكثر، وذلك من نحو قولنا: "تين" بالتاء و"طين" بالطاء، وبالتالي فإن كلا الفونيمين "التاء" و"الطاء" هما فونيمان متمايزان، وكذلك الأمر بالنسبة إلى الصوائت أو الحركات، وذلك كالتمايز الموجود في الفتحة والكسرة في أمثلة من نحو: "سِنة" و"سَنة" مثلًا.

 

بهذا المعنى يعبر أندري مارتيني عن التقطيع المزدوج، وهو سمة عامة لكل الألسن، ولا يخرج أي لسان عن هذا النطاق، مع الاختلاف القائم بطبيعة الحال بشأن وحدات التقطيع الأول والتقطيع الثاني في كل لسان أو لغة على حِدَةٍ.

 

وأما أهمية التقطيع المزدوج عند مارتيني، فتتمثل في استغلاله في التحليل اللساني للكلام أو الخطاب، وفي التمييز بين التقطيعات الدالة وغير الدالة، وفي إيجاد آليات إجرائية يتمكن الباحث من خلالها من النظر في تقسيم الكلام وتجزئته، وضبط الوحدات اللسانية المختلفة، سواء كانت من التقطيع الأول، أو من التقطيع الثاني.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • بين "اصطلاح" و "مصطلح"
  • القصيدة القصيرة جدا وإشكالية المصطلح
  • المصطلح ودلالة المعاني
  • مصطلح الوقوع المشترك

مختارات من الشبكة

  • مسألتان في التقطيع الصوتي لم تعرض لهما القرائية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • التقطيع بين العروض والأصوات وبين القرائية(مقالة - حضارة الكلمة)
  • المقدمة الجزرية: تقطيع عروضي(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • تحفة الأطفال: تقطيع عروضي(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • مد وتقطيع الأرض إعجاز علمي للقرآن(مقالة - موقع د. حسني حمدان الدسوقي حمامة)
  • تقطيع الأرض في المنظور القرآني (عرض تقديمي)(كتاب - موقع د. حسني حمدان الدسوقي حمامة)
  • الكون وتقطيع الأرض (عرض تقديمي)(كتاب - موقع د. حسني حمدان الدسوقي حمامة)
  • وهم الخلط بين تقطيع الكلمة إلى مقاطعها، وتحليل المقاطع إلى مكوناتها(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • تصرف غريب لابني(استشارة - الاستشارات)
  • برنامج سلوكي لعلاج اضطراب نتف الشعر(استشارة - الاستشارات)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ندوة دولية في سراييفو تبحث تحديات وآفاق الدراسات الإسلامية المعاصرة
  • النسخة الثانية عشرة من يوم المسجد المفتوح في توومبا
  • تخريج دفعة جديدة من الحاصلين على إجازات علم التجويد بمدينة قازان
  • تخرج 220 طالبا من دارسي العلوم الإسلامية في ألبانيا
  • مسلمو سابينسكي يحتفلون بمسجدهم الجديد في سريدنيه نيرتي
  • مدينة زينيتشا تحتفل بالجيل الجديد من معلمي القرآن في حفلها الخامس عشر
  • بعد 3 سنوات أهالي كوكمور يحتفلون بإعادة افتتاح مسجدهم العريق
  • بعد عامين من البناء افتتاح مسجد جديد في قرية سوكوري

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 27/12/1446هـ - الساعة: 15:51
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب