• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حين يصنع الصمت عظيم الأثر
    نهى سالم الرميحي
  •  
    خماسية إدارة الوقت بفعالية
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    100 قاعدة في المودة والرحمة الزوجية
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    "إني لأكره أن أرى أحدكم فارغا سبهللا لا في عمل ...
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    ملخص كتاب: كيف تقود نفسك للنجاح في الدنيا والآخرة
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    القدوة وأثرها في حياتنا
    أ. محاسن إدريس الهادي
  •  
    "إن كره منها خلقا رضي منها آخر"
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الذكاء العاطفي والذكاء الاجتماعي في المجتمع ...
    بدر شاشا
  •  
    إدمان المواقع الإباحية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    بين الحب والهيبة..
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (10) الحافز الداخلي: سر ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    أثر التفكير الغربي في مراحل التعليم في العالم ...
    بشير شعيب
  •  
    التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    ملامح تربية الأجداد للأحفاد
    محمد عباس محمد عرابي
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

الميزان الصرفي (2)

الميزان الصرفي (2)
عبدالشكور معلم عبد فارح

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 4/8/2019 ميلادي - 3/12/1440 هجري

الزيارات: 9701

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الميزان الصرفي (2)

الأفعال


أقسام الفعل:

أ- ينقسم الفعل من حيث الجمود والتصرف إلى:

1) جامد: وهو ما لزِمَ صورةً واحدة، نحو: لَيسَ، تَعَالَ.

2) متصرف: وهو ما لا يلزم صورة واحدة، نحو: قَالَ يَقُولُ قُلْ، كادَ، يَكادُ.


ب- وينقسم من حيث الزمان إلى:

ماض، نحو: قَرأَ، ومضارع، نحو: يَقْرَأُ، وأمر، نحو: اقْرَأْ.


ج- وينقسم من حيث التعدي واللزوم إلى:

1) لازم: وهو ما اكتفى بالفاعل، نحو: ذَهَبَ سَعيدٌ.

2) متعد: وهو ما جاوز الفاعل إلى المفعول به، نحو: جالَسَ سعيدٌ العلماءَ، حسِبتُ الدرسَ سَهلًا، أعطيتُ الطالبَ كتابًا، أَخبرتُ المتخاصمِينَ الصلحَ خيرًا.


د- وينقسم من حيث الصحة و الإعلال إلى:

1) صحيح: وهو ما خلت أصوله من أحرف العلة (ا، و، ي)، نحو: كَتَبَ.


وينقسم الصحيح إلى:

أ- سالم: وهو ما سلِمت أصوله من أحرف العلة والهمزة والتضعيف، نحو: نَصَرَ[1].


ب- مُضعف: وهو إما ثلاثي: وهو ما عينه ولامه من جنس واحد، نحو: مَد، وإما رباعي: وهو ما كانت فاؤه ولامه الأولى من جنس وعينه ولامه الثانية من جنس، نحو: زَلْزَلَ.


ج- مهموز: وهو ما كان أحد أصوله همزة، نحو: أخذ "مهموز الفاء"، سَأَلَ "مهموز العين"، قَرَأَ "مهموز اللام".


2) معتل: وهو ما كان أحد أصوله حرف علة.

وينقسم المعتل إلى:

أ- مِثال: وهو ما اعتلت فاؤه، نحو: وَعَد، يَئِسَ.

ب- أجوف: وهو ما اعتلت عينه، نحو: قالَ، سارَ.

ج- ناقص: وهو ما اعتلت لامه، نحو: غزا، رَمَى.

د- لفيف مفروق: وهو ما اعتلت فاؤه ولامه، نحو: وَفَى، وَلِيَ.

هـ- لفيف مقرون: وهو ما اعتلت عينه ولامه، نحو: رَوَى، هَوَى.


وتزيد الأسماء على الفعل بقسمين آخرين؛ هما: معتل الفاء والعين، نحو: وَيلٌ، ومعتل الفاء والعين واللام، نحو: وَاوٌ.


ملاحظة:

1- حروف العلة تُسمى "حروف مد" إذا كانت حركة ما قبلها مجانسة لها، نحو: (نُوحِيهَا)، وتُسمى "حروف لين" إذا سُكنت وانفتح ما قبلها، نحو: بَيْتٌ، ثَوْبٌ.


2- لا تكون فاء الفعل ألفًا؛ لأن الألف ساكنة، ولا يُبدأ بساكن.


تدريب:

أ) بَيِّن نوع الفعل الصحيح فيما يلي:

طَرَأَ، فَر، بَعْثَرَ، عَسْعَسَ، أَمَرَ، سَمِعَ، أَكَلَ، دَأَبَ، سَد.


ب) بيِّن نوع الفعل المعتل فيما يلي:

صَامَ، نَوَى، وَشَى، يَئِسَ، دَعَا، قَوِيَ، غَابَ.


ج) بالرجوع إلى القرآن الكريم هات عشرة أفعال متنوعة مبينًا نوعَها.


(المصدر: كتاب الصرف الميسر)



[1] ومنه نحو: أَكْرَمَ وصَافَحَ؛ لأن الهمزة والألف فيهما زائدتان وليستا من أصول الكلمة.




 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الميزان الصرفي.. نظرة جديدة
  • الخصائص الصرفية للغات السامية
  • الدلالة الصرفية
  • تشكيل الوعي الصرفي لدى المتعلم: مدخل لبناء الكفايات الأساسية في الصرف العربي
  • الميزان الصرفي (1)

مختارات من الشبكة

  • الواو هي الميزان الفصل بين الحال والمعية(مقالة - حضارة الكلمة)
  • القرآن ميزان المعاملات – 100 فائدة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • واو الحال وواو المصاحبة في ميزان الفصل والوصل(مقالة - حضارة الكلمة)
  • مفهوم الإنسانية الحقة، في ميزان الله والخلق(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • ضرب الأطفال في ميزان الشريعة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • العقل في معاجم العرب: ميزان الفكر وقيد الهوى(مقالة - حضارة الكلمة)
  • واو الحال وواو المصاحبة في ميزان المعنى(مقالة - حضارة الكلمة)
  • {ونضع الموازين القسط ليوم القيامة} (خطبة)(مقالة - موقع د. محمود بن أحمد الدوسري)
  • ما هو الميزان يوم القيامة؟(مقالة - موقع الشيخ عبدالله بن حمود الفريح)
  • الإيمان بالميزان(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • إعادة افتتاح مسجد مقاطعة بلطاسي بعد ترميمه وتطويره
  • في قلب بيلاروسيا.. مسجد خشبي من القرن التاسع عشر لا يزال عامرا بالمصلين
  • النسخة السادسة من مسابقة تلاوة القرآن الكريم للطلاب في قازان
  • المؤتمر الدولي الخامس لتعزيز القيم الإيمانية والأخلاقية في داغستان
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 15/5/1447هـ - الساعة: 21:13
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب