إشكالية التعليم العمومي في المغرب: بين الأسلوب القديم وحتمية التحديث الرقمي

إشكالية التعليم العمومي في المغرب: بين الأسلوب القديم وحتمية التحديث الرقمي

يعاني التعليم العموميُّ في المغرب من مشاكل عديدة، تجعله غير قادر على مواكبة متطلبات العصر، سواء من حيث المناهج الدراسية، أو أساليب التدريس، أو حتى دور الأستاذ والمعلم في العملية التعليمية، لا تكمن المشكلة فقط في نقص الموارد أو ضعف البنية التحتية، بل في الأساس نفسه الذي يقوم عليه هذا التعليم؛ حيث ما زِلنا نعتمد على مناهج تقليدية ومقررات لا تواكب احتياجات سوق الشغل، إلى جانب أساليب تدريس تعتمد على الحفظ والتلقين بدل الفهم والإبداع.

إن أكبر إشكالية تواجه التعليم اليوم ليست فقط في المقررات الدراسية، بل في طريقة تدريسها؛ فالمعلم أو الأستاذ هو العنصر الأساسي في العملية التعليمية، لكن أسلوبه في الشرح والتفسير يبقى تقليديًّا، معتمدًا على أسلوب التلقين بدل التحفيز على التفكير النقدي والإبداعي، هذا النموذج لم يعُدْ يصلح لعصر التكنولوجيا والتطور السريع، الذي يتطلب مهارات جديدة؛ مثل: التفكير التحليلي، والبرمجة، والتواصل الفعَّال، فلا يمكن أن نبني مستقبلًا تعليميًّا ناجحًا بأساليب تدريس لم تتغير منذ عقود.

إضافة إلى ذلك، فإن الكثير من المواد التي تُدرس في المدارس لا تتماشى مع متطلبات سوق العمل الحديث، فالطالب المغربي يجد نفسه بعد سنوات من الدراسة غير قادر على الاندماج في سوق الشغل؛ بسبب غياب تكوين عملي حقيقي، مناهج التعليم يجب أن تركز على المهارات الرقمية، وريادة الأعمال، واللغات الأجنبية، بدل التركيز على مواد نظرية بعيدة عن الواقع المهني.

التغيير أصبح ضرورةً وليس اختيارًا، يجب أن ننتقل من التعليم القديم إلى التعليم الرقمي الحديث الذي يعتمد على التكنولوجيا، والتفاعل، والتعلم الذاتي، يجب أن تتوفر المدارس على منصات إلكترونية، وأن يتم تدريب الأساتذة على استخدام أدوات رقمية، تجعل التعليم أكثر جذبًا وتحفيزًا للطلاب، كما أن دمج الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز في العملية التعليمية، يمكن أن يجعل التعلم أكثر كفاءة وإبداعًا.

المغرب يحتاج إلى ثورة تعليمية حقيقية، تبدأ من تغيير عقلية التدريس إلى تحديث المناهج وربطها بسوق الشغل، فلا يمكن أن نبني جيلًا قادرًا على مواجهة تحديات المستقبل بأساليب تقليدية، ومقررات تجاوزها الزمن، التغيير يجب أن يكون شاملًا، يشارك فيه الجميع من أساتذة، وطلاب، وأولياء أمور، حتى نصل إلى نظام تعليمي حديث يواكب متطلبات العصر، ويؤهل الأجيال القادمة لتحقيق النجاح.