• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    تحليل محتوى المواقع الإلكترونية لحوادث انتشار ...
    عباس سبتي
  •  
    طلب طلاق وشكوى عجيبة
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    المحطة العاشرة: مقومات الإيجابية
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    أنماط التعليم الإلكتروني من حيث التدرج في ...
    أبو مالك هيثم بن عبدالمنعم الغريب
  •  
    وصية امرأة لابنتها في زفافها
    الشيخ محمد جميل زينو
  •  
    المحطة التاسعة: العادات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الشباب بين الطموح والواقع: كيف يواجه الجيل الجديد ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    هبة فيها النجاة!
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    بركة الزوج الصالح على الزوجة في رفع درجتها في ...
    فهد عبدالله محمد السعيدي
  •  
    تربية الأطفال في ضوء توجيهات سورة الحجرات
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    السلاسل الحقيقية لا ترى!
    أمين محمد عبدالرحمن
  •  
    تطوير العلاقات الإنسانية في الإسلام
    يوسف بن طه السعيد
  •  
    المحطة الثامنة: القرارات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    التربية بالقدوة: النبي صلى الله عليه السلام
    محمد أبو عطية
  •  
    مهن في حياة رسول الله صلى الله عليه وسلم
    نجاح عبدالقادر سرور
  •  
    تزكية النفس: مفهومها ووسائلها في ضوء الكتاب ...
    عاقب أمين آهنغر (أبو يحيى)
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تنمية المهارات
علامة باركود

المهارات العشر لوقاية الفكر (7) تحرير العبودية

المهارات العشر لوقاية الفكر (7) تحرير العبودية
د. جمال يوسف الهميلي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 14/8/2016 ميلادي - 10/11/1437 هجري

الزيارات: 5119

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

المهارات العشر لوقاية الفكر (7)

المهارة السابعة: تحرير العبودية

 

أكثر من 10.000 دين: عدد الأديان على مدى التاريخ البشريِّ، وذلك بحسب الموسوعة المسيحيَّة العالميَّة "باريت" طبعة 2001م؛ أي: إن البشرَ عبَدوا كلَّ ما يخطر على البال وما لا يخطر: الحجر والشجر، الشمس والقمر، الإنسان والحيوان، الموجود والمفقود، الملائكة والشياطين، وغيرها كثير، وهذا يعطي دلالةً واضحة على أن الإنسان مجبولٌ على العبودية؛ فهو يبحث عن إلهٍ يلجأ إليه؛ لجَلْب منفعةٍ، أو دَفْع مضرَّةٍ، أو هما معًا، وقد أشار القرآن الكريم إلى تلك الحقيقة بصورة واضحة فقال: ﴿ يَا أَيُّهَا النَّاسُ أَنْتُمُ الْفُقَرَاءُ إِلَى اللَّهِ وَاللَّهُ هُوَ الْغَنِيُّ الْحَمِيدُ ﴾ [فاطر: 15]، فالخطابُ لكلِّ الناس بلا استثناء، فالفقرُ وصف ذاتي للإنسان، كما أن الغنى وصفٌ ذاتي لله تعالى.

 

ومن هنا كان كلامُ الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم: ((تعِس عبدُ الدينارِ، تعِس عبدُ الدرهمِ، تعس عبدُ الخميصةِ، تعس عبدُ الخميلةِ، تعِس وانتكَس، وإذا شيكَ فلا انتقشَ))، يُبيِّن نوعًا من العبودية يخفى على الكثير؛ إنها عبودية المال (الدرهم والدينار)، وعبودية المظهر (الخميصة والخميلة)؛ وهما نوعان من الثياب، فكيف تكون عبوديتُهما؟ لم نرَ ولم نسمع مَن يسجدُ للمال أو للثياب! إن معنى عبوديتهما هو تقديمُهما على كلِّ مراد، وجعلهما هما القائدَ في كل حركة وسَكنة للعبد في حياته، فلُبُّ العبوديَّة الاستسلامُ والاتباع والطاعة، فكلُّ مَن أطاع شيئًا فقد تحقَّق فيه صورة العبودية، وإن لم يقل ذلك بلسانه، ولعل هذا أحد الأسرار في قوله تعالى: ﴿ أَفَرَأَيْتَ مَنِ اتَّخَذَ إِلَهَهُ هَوَاهُ ﴾ [الجاثية: 23]؛ أي: اتَّخذ هواه إلهًا له لا يخالف له أمرًا، قال عكرمة: "أفرأيت مَن جعل إلهَه الذي يعبده ما يهواه أو يستحسنُه؛ فإذا استحسن شيئًا وهَوِيَه، اتخذه إلهًا؟"، ومن هذه الآية ندرك أن مَن يقول: إنه لا دينيٌّ؛ أي: لا يعبد أحدًا، فهو حقيقةً يعبد هواه، وعلى المنوالِ ذاته جاء حديث عدي بن حاتم الطائي رضي الله عنه حين قدم على النبي صلى الله عليه وسلم وهو نصرانيٌّ، فسمعه يقرأُ هذه الآيةَ: ﴿ اتَّخَذُوا أَحْبَارَهُمْ وَرُهْبَانَهُمْ أَرْبَابًا مِنْ دُونِ اللَّهِ وَالْمَسِيحَ ابْنَ مَرْيَمَ وَمَا أُمِرُوا إِلَّا لِيَعْبُدُوا إِلَهًا وَاحِدًا لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ سُبْحَانَهُ عَمَّا يُشْرِكُونَ ﴾ [التوبة: 31]، قال: فقلتُ له: إنَّا لسْنا نعبدُهم، قال: ((أليس يحرِّمون ما أحَلَّ اللهُ فتحرِّمونه، ويُحِلُّون ما حرَّم الله فتُحِلُّونه؟))، قال: قلتُ: بلى، قال: ((فتلك عبادتُهم))[1].

 

وبناء على هذا المفهوم للعبوديَّة، نحن بحاجة ماسَّة لمراجعة عبوديتنا لله، وتحريرها من عبودية غيره، وبحاجة أكثر إلى تدريب شبابنا وأبنائنا على تحرير عبوديَّتهم، وجعلها خالصة لله وحده، ومما أذكر أنه في رمضان 1435هـ كنت أستغرب من قلَّة الزحمة في المسجد النبوي في المدينة المنورة، فقال لي أحد أبنائي: بسبب مباريات كأس العالم - والتي تصادف ليلًا - فقلت له: لا يمكن أن يتركوا فضل الصلاة في هذا المكان وفي هذا الزمان، وأن يكون بهذا العدد الواضح في المسجد النبوي! وبعد عدة أيام حصل الزحام، فقلت لابني: لاحِظ، الحمد لله! فقال: البارحة كانت المباراة النهائية لكأس العالم.

 

وإذا أردْتَ التأكد من العبودية، فتأمَّل في حالة تزاحم الأعمال في الوقت ذاته، أو عند تعارض المصالح، ما الذي يُقدَّم؟ فالمقدَّم هو المعبود وإن زعم العبد غيرَ ذلك، على الأقل معبودٌ في تلك اللحظة أو في ذلك الموقف.

 

يا تُرى كم من المعبودات التي نحتاجُ لتحريرها من أذهان الشباب: الكرة، المال، المظهر، النت، الميديا شو، الجوال، الألعاب الإلكترونية، مواقع التواصل الاجتماعي، وسلسلة قادمة اللهُ أعلم بها!

 

أليس من الأَوْلى التدريب على تحرير العبودية، وجعلها خالصةً لله وحده فقط، بدل التعامل مع كل معبودٍ جديد؟

 

أتركُ لك الإجابة

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته



[1] حسَّنه ابن تيمية: حقيقة الإسلام والإيمان، ص: 111.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • المهارات العشر لوقاية الفكر (4) الاختيار
  • المهارات العشر لوقاية الفكر (5) تنفيذ القرار
  • المهارات العشر لوقاية الفكر (6) المرجعية الواعية
  • المهارات العشر لوقاية الفكر (8) كسر التأطير
  • المهارات العشر لوقاية الفكر (9) أنا هنا
  • المهارات العشر لوقاية الفكر (10) التواصل المتنامي
  • العبودية (خطبة)

مختارات من الشبكة

  • المهارات اللغوية للناطقين بغير العربية (مهارة الاستماع - مهارة التحدث - مهارة القراءة) (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • المهارات العشر لوقاية الفكر (3) التحليل(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • المهارات العشر لوقاية الفكر (2) التأسيس(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • المهارات العشر لوقاية الفكر (1) البوابة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • المهارات الحياتية العلمية في الإسلام(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • عشرون مهارة ذهبية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مهارة بناء الاختبار(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مهارة تطوير الأسئلة واستخدامها(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مهارات التقويم واستخدام الأسئلة وإعداد الاختبارات(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • تدريس المهارات اللغوية(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • ماليزيا تطلق المسابقة الوطنية للقرآن بمشاركة 109 متسابقين في كانجار
  • تكريم 500 مسلم أكملوا دراسة علوم القرآن عن بعد في قازان
  • مدينة موستار تحتفي بإعادة افتتاح رمز إسلامي عريق بمنطقة برانكوفاتش

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 11/11/1446هـ - الساعة: 16:33
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب