• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    هل فقدنا ثقافة الحوار؟
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    المحطة التاسعة عشرة: الصبر
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    حقوق الزوج على زوجته
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثامنة عشرة: الحكمة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (2)
    نجلاء جبروني
  •  
    حاجتنا إلى التربية
    محمد حسني عمران عبدالله
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (1)
    نجلاء جبروني
  •  
    الإجازات وقود الإنجازات
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    أنثى في القلب
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    خلف الكواليس
    د. ابتهال محمد علي البار
  •  
    إن لم تحرز تقدما تراجعت!
    أسامة طبش
  •  
    المحطة السابعة عشرة: المرونة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الآباء والأمهات لهم دور كبير في توجيه الطفل حتى ...
    عثمان ظهير
  •  
    جيل الحساسية الاجتماعية المفرطة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    حقوق الطفل (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    معذور لأنه مراهق!
    محمد شلبي محمد شلبي
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

شجرة العلم (2)

أحمد الجوهري عبد الجواد

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 1/4/2015 ميلادي - 12/6/1436 هجري

الزيارات: 11408

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

شجرة العلم (2)


"سلسلة معنيَّة ببيان: الطريق إلى بِناء المسلم المتديِّن على أساسٍ من العلم والعمل، وصناعة طالب العلم صناعة تقوم على التأصيل والنبوغ".

 

(ب) صناعة طالب العلم، بداية الطلب الراشد:

تحدَّثنا في الحلقة الماضية: (أ) عن العلم الواجب تحصيلُه على كلِّ مسلم ومسلمة، ممَّا لا يسعه جهله بحال من الأحوال، وألمحنا إلى ستة كتبٍ ينبغي ألاَّ تخلُوَ منها مكتبةُ الأسرة.

 

فمَن سمَت به روحُه، وارتقت به همَّتُه، من هؤلاء الكرام فأراد أن يتفقَّه في الدين، ويكون من حَمَلة رسالة الأنبياء والمرسلين، بعدما اتَّصل بالكتب التي ذكرناها هناك: قراءةً وإطالة نظر، فعليه أن يبتدئ في كل علمٍ من العلوم بكتابٍ هو الجذر والأساس لذلك العلم.

 

وسأشير هنا إلى خلاصةِ ما توصلتُ إليه بهذا الصدد معرفةً؛ بخبرة أو قراءةٍ أو سؤال، ونحو ذلك؛ ليستفيد منها من أراد.

 

وسأجعل هذا الإرشاد على قسمين:

• الأول: علوم الغايات: "العلوم المقصودة بالعلم والفَهم لأجل العمل".

• الثاني: علوم الآلات: "العلوم التي هي أدوات لفَهم العلوم السابقة".

 

وهذا تفصيل رأيي ورؤيتي:

الأول: علوم الغايات؛ "العلوم المقصودة بالعلم والفهم لأجل العمل":

• تجويد القرآن: وابدأ بكتاب: "غاية المريد".

 

• التفسير: وابدأ بـ "تفسير البغوي"؛ فإنه - من بعد ما سبق لك - خير بداية".

 

• السنَّة: وابدأ بكتاب: "شرح رياض الصالحين"؛ لابن عثيمين.

 

• العقيدة: وابدأ بكتاب: "التوحيد" مِن شرحِه: "إعانة المستفيد"؛ للفوزان.

 

• الفقه: وابدأ بكتابٍ في مذهب من المذاهب الأربعة المعروفة؛ فقد ضلَّ من طلَب التفقُّه من غير طريق التمذهب؛ فالشافعي يتسلَّق طريقَ المجد من عند: "الإقناع" شرح متن أبي شجاع، فهو البداية، والحنبلي يحمل: "منارَ السبيل"؛ فقد خدم كما لم يخدم غيره، والمالكي يقصد إلى: "مواهب الجليل من أدلة الخليل"؛ للشنقيطي، والحنفي يغوص في: "اللباب في شرح الكتاب"؛ للميداني، ولا أنصح غير حنفي أن يكون حنفيًّا.

 

• السيرة: ولا ترضى بسيرة: "ابن هشام" - قط - بديلاً.

 

• التزكية: لو قطعوك فلا تبدأ بغير: "تهذيب العزي لمدارج السالكين"؛ لابن القيم.

 

الثاني: علوم الآلات؛ "العلوم التي هي أدوات لفهم العلوم السابقة":

• أصول التفسير: ابدأ بكتاب: "بحوث في أصول التفسير"؛ لمحمد الصباغ.

 

• علوم القرآن: ابدأ بكتاب: "مباحث في علوم القرآن"؛ للعالم الأديب صبحي الصالح، وفي التخريج كتاب: "أصول التخريج"؛ للطحان.

 

•- علوم الحديث: ابدأ بكتاب: "الباعث الحثيث" لابن كثير، شرح أحمد شاكر.

 

• أصول الفقه: ابدأ بكتاب: "الوجيز"؛ للعلامة عبدالكريم زيدان، ومعه: "مقاصد المكلفين"؛ للدكتور الأشقر.

 

• اللغة: ابدأ في النحو وكذا في الصرف بكتابَي: "توضيح النحو"، و"توضيح الصرف"؛ للدكتور عبدالعزيز فاخر، وفي البلاغة بكتاب: "البلاغة الواضحة"؛ لعلي الجارم، وأكثِر من قراءة الأدب القديم عند: "البغدادي، والقلقشندي"، وانظر في الشِّعر من دواوين الفحول؛ "كأبي الطيب، وأبي تمَّام".

 

نصيحتي لك:

وأوصيك ونفسي - حتى يكون طلبُك راشدًا وجهدك لما تبغي منتجًا - بوصيتين:

أولا: هذه العلوم جميعها تحتاج معها إلى بحَّار ماهر؛ يحميك من أعاصير الزَّلَل، ويحوطُك من عواصف الخطأ، فلا تُبحر فيها قطُّ بنفسك.

 

ثانيًا: ينبغي ألا تكون خياليًّا فتنتظر حتى تظفر بالعالم الجِهْبذ الذي لا مثيلَ له؛ فإنك - مع شديد الأسف - لن تجد ذلك إلا سرابًا، فاكتفِ بما تيسَّر لك، ولو طالبَ علم نابِه، بشرط أن يكون تجاوَز مرحلة البداية هذه إلى المرحلةِ التي تليها.

 

واعلم أن أيَّ كتابٍ - مهما نزلَت درجتُه - تدرسه مع شيخٍ متقن؛ هو كتابٌ رائع، وكلُّ كتاب تدرسه بغير شيخ أو غير متقنٍ؛ هو كتاب غير مفيد، فالعمدةُ الشيخ لا الكتاب.

 

تنويه:

أرحِّب - سعيدًا - بكلِّ تعديلٍ على هذه القائمة، مشفوعًا بأسبابه.

رزقني الله وإياكم العلمَ النافع والعملَ الصالح، والسلام.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • شجرة العلم (1)
  • شجرة العلم (3)

مختارات من الشبكة

  • قطع نبات الحرم(مقالة - موقع الشيخ فيصل بن عبدالعزيز آل مبارك)
  • حكم قطع شجر الحرم وقلع نباتاته(مقالة - آفاق الشريعة)
  • لماذا نكرر العلم؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • العلم بالله تعالى (10) من آثار العلم بربوبية الله تعالى(مقالة - موقع الشيخ إبراهيم بن محمد الحقيل)
  • ملخص كتاب: المجملات النافعات في مسائل العلم والتقليد والإفتاء والاختلافات - الثاني: العلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • انطلاق دورة (العلم قوة العلم نجاح) للطلاب المسلمين في زينيتسا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • أحاديث في فضل العلم: 110 حديثا وأثرا في فضل العلم وبيان آدابه (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • من أقوال السلف في أهمية السؤال وآدابه(مقالة - آفاق الشريعة)
  • العلم بالله تعالى (8) أقسام الناس في العلم بالربوبية(مقالة - موقع الشيخ إبراهيم بن محمد الحقيل)
  • نصائح مهمة للمبتدئين في طلب العلم(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد انتظار طويل.. وضع حجر الأساس لأول مسجد في قرية لوغ
  • فعاليات متنوعة بولاية ويسكونسن ضمن شهر التراث الإسلامي
  • بعد 14 عاما من البناء.. افتتاح مسجد منطقة تشيرنومورسكوي
  • مبادرة أكاديمية وإسلامية لدعم الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم بنيجيريا
  • جلسات تثقيفية وتوعوية للفتيات المسلمات بعاصمة غانا
  • بعد خمس سنوات من الترميم.. مسجد كوتيزي يعود للحياة بعد 80 عاما من التوقف
  • أزناكايفو تستضيف المسابقة السنوية لحفظ وتلاوة القرآن الكريم في تتارستان
  • بمشاركة مئات الأسر... فعالية خيرية لدعم تجديد وتوسعة مسجد في بلاكبيرن

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 20/1/1447هـ - الساعة: 9:57
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب