• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المحطة الثامنة عشرة: الحكمة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (2)
    نجلاء جبروني
  •  
    حاجتنا إلى التربية
    محمد حسني عمران عبدالله
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (1)
    نجلاء جبروني
  •  
    الإجازات وقود الإنجازات
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    أنثى في القلب
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    خلف الكواليس
    د. ابتهال محمد علي البار
  •  
    إن لم تحرز تقدما تراجعت!
    أسامة طبش
  •  
    المحطة السابعة عشرة: المرونة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الآباء والأمهات لهم دور كبير في توجيه الطفل حتى ...
    عثمان ظهير
  •  
    جيل الحساسية الاجتماعية المفرطة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    حقوق الطفل (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    معذور لأنه مراهق!
    محمد شلبي محمد شلبي
  •  
    الزواج وفوائده وآثاره النافعة
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    الحقوق بين الزوجين
    عبد رب الصالحين أبو ضيف العتموني
  •  
    حقوق الطفل (1)
    د. أمير بن محمد المدري
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تهذيب النفس
علامة باركود

واجب الأمة تجاه علمائها

واجب الأمة تجاه علمائها
د. خالد راتب

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 3/3/2013 ميلادي - 21/4/1434 هجري

الزيارات: 55030

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

واجب الأمة تجاه علمائها


جاء الحديثُ عن موضوع واجب الأمة تجاه علمائها في وقتٍ تهاون كثيرٌ من الناس في حق ورثة الأنبياء؛ العلماء، بل وخاضوا فيهم واستهزؤوا بهم، وحقَّروا من شأنهم بطريقة مبتذلة لا يفعلها إلا ناقصو العقل والمروءة، ونسي هؤلاء أن آياتِ القرآن جاءت قاطعةً بالحكم على المستهزئين بالإسلام وورثة الأنبياء؛ قال - تعالى -: ﴿ وَلَئِنْ سَأَلْتَهُمْ لَيَقُولُنَّ إِنَّمَا كُنَّا نَخُوضُ وَنَلْعَبُ قُلْ أَبِاللَّهِ وَآيَاتِهِ وَرَسُولِهِ كُنْتُمْ تَسْتَهْزِئُونَ * لَا تَعْتَذِرُوا قَدْ كَفَرْتُمْ بَعْدَ إِيمَانِكُمْ ﴾ [التوبة: 65، 66]، وقد نزلت هذه الآياتُ في نفرٍ من المنافقين في غزوة تبوك قالوا في مجلس لهم: "ما رأينا مِثل قرَّائنا هؤلاء أرغبَ بطونًا، ولا أجبنَ عند اللقاء"!


فكيف الحال في أناس الآن ليس لهم همٌّ ولا عملٌ - ليل نهار - إلا الاستهزاء بالإسلام والعلماء والسخرية منهم؟!


ومن أجل ذلك نحذِّر مَن يستمعون إلى هؤلاء المستهزئين بالدين؛ فقد قال - تعالى -: ﴿ وَقَدْ نَزَّلَ عَلَيْكُمْ فِي الْكِتَابِ أَنْ إِذَا سَمِعْتُمْ آيَاتِ اللَّهِ يُكْفَرُ بِهَا وَيُسْتَهْزَأُ بِهَا فَلَا تَقْعُدُوا مَعَهُمْ حَتَّى يَخُوضُوا فِي حَدِيثٍ غَيْرِهِ إِنَّكُمْ إِذًا مِثْلُهُمْ ﴾ [النساء: 140].


واجبات الأمة تجاه العلماء:

1- الأدب معهم واحترامُهم وتوقيرهم:

العلماء ورثة الأنبياء، وهذا بنصِّ حديث الرسول - صلى الله عليه وسلم -: ((.. وإن العلماءَ وَرَثةُ الأنبياء، وإن الأنبياءَ لم يورِّثوا دينارًا ولا درهًما، ولكن ورَّثوا العلمَ؛ فمن أَخَذه أخذ بحظ وافر))؛ رواه أبو داود والترمذي وابن ماجه، وابن حبان في صحيحه، وانظر حديث رقم: (6297) في صحيح الجامع.


وابن عباس - رضي الله عنهما - وهو حَبْر الأمة يضرب مثالاً واقعيًّا في تعليم الأمة كيفية احترام العلماء والتأدب معهم، يقول ابن عباس - رضي الله عنهما -: "لَمَّا توفِّي رسولُ الله - صلى الله عليه وسلم- قلتُ لرجل من الأنصار: يا فلان، هلم فلنسأل أصحابَ النبي؛ فإنهم اليوم كثيرٌ، فقال: واعجبًا لك يا بن عباس، أترى الناس يحتاجون إليك وفي الناس مِن أصحاب النبي مَن ترى؟!


فترك ذلك، وأقبلتُ على المسألة، فإن كان ليبلغُني الحديثُ عن الرجل فآتيه وهو قائلٌ، فأتوسَّد ردائي على بابه، فتَسفي الريح على وجهي التراب، فيخرج فيراني فيقول: يا بن عمِّ رسول الله، ما جاء بك؟ ألا أرسلت إليَّ فآتيك! فأقول: لا، أنا أحقُّ أن آتيَك، فأسأله عن الحديث، قال: فبقي الرجلُ حتى رآني وقد اجتمع الناسُ عليَّ، فقال: كان هذا الفتى أعقلَ مني"؛ المستدرك (1/ 106)، وقال: هذا حديث صحيح على شرط البخاري، وافقه الذهبي.


وذهب الإمام النووي إلى أن الأدبَ مع العلماء يزيد على الأدب مع الآباء؛ لكون العلماء ورثةَ الأنبياء.


ومن أراد الاستزادةَ من الأدب مع العلماء، فليراجع آداب العلماء والمتعلمين، لمؤلفه: الحسين بن المنصور اليمني.


2- توريث الأجيال احترامَ العلماء:

لا بد للأمة أن تصحِّحَ مسارها، وأن تقدِّمَ ما يستحق أن يقدَّمَ، وأن تؤخِّر ما يستحق أن يؤخر، وأن تسير على المنهج القرآني والنبوي في تقديم أهل العلم على كل فئات المجتمع؛ حيث رفع اللهُ أهلَ العلم على كل الخلائق: ﴿ يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ ﴾ [المجادلة: 11]، فكيف نخفض من رفعه الله؟! وكيف نؤخِّر من قدمه الله؟! وكيف نقدِّم من وضعهم الله في قوله: ﴿ وَمَنْ يُهِنِ اللَّهُ فَمَا لَهُ مِنْ مُكْرِمٍ ﴾ [الحج: 18] على من أعزَّهم الله؟! تلك إذًا قسمةٌ ضيزى!


فحق على الأمة المسلمة أن تورث الأجيالَ احترامَ العلماء، قال إبراهيم بن الشهيد: قال لي أبي: "ائت الفقهاء والعلماء، وتعلَّم منهم، وخُذْ من أدبهم وأخلاقهم وهديهم؛ فإن ذاك أحبُّ إلي من كثير من الحديث"؛ الجامع لأخلاق الراوي للخطيب (1/17).


3- تعلم العلم من أهله، فلا تحملوا العلم عن صحفي:

قال سعيد بن عبدالعزيز التنوخي: "لا تحمِلوا العلم عن صحفي، ولا تأخذوا القرآن من مصحفي".


فأكثرُ الصحفيين يقعون في التصحيف، تصحيف الخبر، وإسناد الأخبار بلا دليل، بل وإسناد الأخبار إلى غير قائليها؛ وذلك عُبِّر عنه عند أهل الحديث بتصحيف الإسناد.


أو تصحيف متن الخبر نفسه؛ بنقص أو زيادة، أو تقديم، والتزوير في نقل الكلام؛ وهذا يُعرف عند علماء الحديث بتصحيف المتن.


أو تصحيف البصر غير المتعمد والمتعمد؛ وهذا ما يسميه علماءُ الحديث: تصحيف البصر.


وهناك تصحيف السمع، أو تصحيف اللفظ، أو تصحيف المعنى دون اللفظ.


وكل هذه الأنواع يقع فيها كثيرٌ من وسائل الإعلام تعمُّدًا ووصولاً لأغراضهم الخبيثة، وتشويه صورة الأبرياء، وصرف الناس عن أهل الصلاح؛ وذلك لأنهم لا يستطيعون أن يعيشوا إلا وسط التصحيف والتزوير، وهذا ما نراه في وسائل الإعلام المقروءة والمسموعة والمرئية ليل نهار إلا ما رحم ربي، ولكن الأسف الأكبر أن يترك الناسُ كلامَ العلماء والصالحين والمصلحين الناصحين ويصدقوا هؤلاء الصحفيين المزورين!


فواجب على الأمة النزولُ على رأي العلماء، والرد إليهم عند الاختلاف؛ لأن الرد إليهم أمرٌ كالصلاة والزكاة والصيام والحج وبقية الأوامر؛ قال - تعالى -: ﴿ وَإِذَا جَاءَهُمْ أَمْرٌ مِنَ الْأَمْنِ أَوِ الْخَوْفِ أَذَاعُوا بِهِ وَلَوْ رَدُّوهُ إِلَى الرَّسُولِ وَإِلَى أُولِي الْأَمْرِ مِنْهُمْ لَعَلِمَهُ الَّذِينَ يَسْتَنْبِطُونَهُ مِنْهُمْ ﴾ [النساء: 83].


4- الدفاع عنهم والذب عن أعراضهم:

إن الدفاع عن العلماء دفاعٌ عن الدين والبلاد والأمن والاستقرار؛ لأن العلماء لو سقطوا في أعين الناس، أخذ الناسُ دينهم من الرؤوس الجهال، ومن الرويبضة وهو التافه يتكلم في أمر العامة، وإن التهاون في هذا من الخيانة والرضا بالفساد والضلال المبين والشرور، مما يهدد الأمة كلها.


فيجب على الأمة كلها أن تعرف فضل العلماء، وأن تتأدب بأخلاق القرآن والسنَّة، وأن تهُبَّ للدفاع والذب عن ورثة الأنبياء؛ لأن اللهَ أكرمهم، ورفعهم، وحفِظ مكانتهم؛ فلتَّتقِ الأمةُ ربَّها في علمائها.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • كشف الغمة باتباع علماء الأمة
  • مكانة العلماء في الأمة
  • ضرورة العمل على الدفاع عن علماء الأمة ودعاتها
  • العلماء الربانيون ودورهم الرسالي نحو الأمة
  • علماء الأمة يردون على منكري السنة

مختارات من الشبكة

  • "حب بحب" حب الأمة لحاكمها المسلم "مسؤوليات الأمة تجاه الحاكم"(مقالة - موقع أ. د. فؤاد محمد موسى)
  • واجب الأمة تجاه النبي صلى الله عليه وسلم (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تركيا: مؤتمر عن الواجب تجاه الأمة الإسلامية في "أماصيا"(مقالة - المسلمون في العالم)
  • واجب الأمة تجاه المتطاولين على الرسول – صلى الله عليه وسلم-(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • واجب الأمة تجاه نبيها محمد صلى الله عليه وسلم(مقالة - ملفات خاصة)
  • واجب العلماء وتأثير صلاحهم على الأمة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كفالة طلبة العلم وواجب الأمة في إعداد العلماء(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أنواع المقاصد باعتبار تعلقها بعموم الأمة وخصوص أفرادها(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرح كتاب الدروس المهمة لعامة الأمة (واجبات الصلاة) مترجما للغة الإندونيسية(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • واجب الأمة نحو تعليم القرآن والمشتغلين بحفظه(مقالة - موقع الشيخ عبدالله بن صالح القصيِّر)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مبادرة أكاديمية وإسلامية لدعم الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم بنيجيريا
  • جلسات تثقيفية وتوعوية للفتيات المسلمات بعاصمة غانا
  • بعد خمس سنوات من الترميم.. مسجد كوتيزي يعود للحياة بعد 80 عاما من التوقف
  • أزناكايفو تستضيف المسابقة السنوية لحفظ وتلاوة القرآن الكريم في تتارستان
  • بمشاركة مئات الأسر... فعالية خيرية لدعم تجديد وتوسعة مسجد في بلاكبيرن
  • الزيادة المستمرة لأعداد المصلين تعجل تأسيس مسجد جديد في سانتا كروز دي تنريفه
  • ختام الدورة التاسعة لمسابقة "جيل القرآن" وتكريم 50 فائزا في سلوفينيا
  • ندوة في سارنيتسا تبحث تطوير تدريس الدين الإسلامي وحفظ التراث الثقافي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 14/1/1447هـ - الساعة: 12:51
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب